Cours d’Histoire-Géographie / HGGSP– Collège & Lycée (Programme français)

Cours d’Histoire-Géographie / HGGSP– Collège & Lycée (Programme français) – En ligne

Von 34.11 $ /Std

Enseignante d’Histoire-Géographie et historienne de formation, je propose des cours personnalisés adaptés aux programmes français, en particulier la spécialité HGGSP (Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques) au lycée.

Mes cours s’adressent aux collégiens, lycéens (notamment en spécialité), ainsi qu’aux étudiants ayant besoin d’un accompagnement rigoureux et structuré.

Objectifs du cours :
- Maîtriser les notions clés en Histoire-Géographie et HGGSP
- Comprendre les enjeux géopolitiques contemporains
- Développer l’analyse de documents (textes, cartes, discours, graphiques)
- Améliorer la méthodologie : dissertations, études de documents, argumentation
- Se préparer efficacement aux examens (contrôles, bac, évaluations universitaires)

Méthode de travail :
- Explications claires et progressives
- Mise en contexte historique et géopolitique
- Exercices ciblés selon les difficultés de l’élève
- Entraînement à la rédaction et à l’oral
- Suivi personnalisé et conseils méthodologiques

Grâce à mon expertise d’historienne et de formatrice, j’aide les élèves à aller au-delà de l’apprentissage par cœur pour comprendre, analyser et réussir durablement.

Zusätzliche Informationen

• Cours en ligne via Zoom/Google Meet
• Supports pédagogiques fournis (fiches de révision, documents, exercices)
• Horaires flexibles selon les disponibilités
• Adapté aux élèves francophones en France et à l’international

N’hésitez pas à me contacter pour discuter des besoins spécifiques de l’élève et définir un programme personnalisé.

Ort

Online aus le Liban

Über mich

Je suis historienne, enseignante-chercheuse et formatrice, avec plus de 20 ans d’expérience dans l’enseignement de l’Histoire-Géographie au sein du programme français (collège, lycée et spécialité HGGSP).

Spécialisée en didactique de l’histoire, pensée critique et préparation aux examens, j’accompagne les élèves dans :
• la compréhension approfondie des concepts historiques et géopolitiques
• l’analyse de documents et la construction d’arguments structurés
• la méthodologie des épreuves écrites et orales (brevet, baccalauréat, HGGSP)
• le développement des compétences de réflexion et d’autonomie

Mon approche pédagogique s’appuie sur les méthodes des historiens : contextualisation, croisement des sources, analyse critique des récits et mise en perspective des enjeux contemporains.

Je suis également formatrice d’enseignants et membre du conseil d’administration de la Lebanese Association for History (LAH), où je participe à la conception de ressources pédagogiques innovantes et à la formation continue. Mes cours sont :
✔ clairs et structurés
✔ adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève
✔ interactifs et axés sur la compréhension réelle (pas seulement la mémorisation)

Que ce soit pour un soutien scolaire, une préparation intensive aux examens ou un approfondissement en HGGSP, je propose un accompagnement sérieux, bienveillant et efficace.

Bildung

Université Libanaise – Faculté des Lettres et Sciences Humaines
Master 2 de recherche en Lettres françaises (2023)
Mémoire de recherche portant sur les liens entre mémoire, histoire et identité dans la littérature contemporaine libanaise, avec une approche critique et analytique appliquée aux enjeux historiques et éducatifs.
Université Libanaise
Master 1 en Lettres françaises (2020)

Université Libanaise
Licence en Lettres françaises (2019)

Erfahrung / Qualifikationen

Expérience professionnelle

• Plus de 20 ans d’expérience dans l’enseignement de l’Histoire-Géographie au sein du programme français (collège, lycée et spécialité HGGSP).

• Enseignement en présentiel et à distance (e-learning), avec accompagnement d’élèves internationaux.

• Préparation réussie aux examens officiels : brevet, baccalauréat et spécialité HGGSP.

• Conception de cours personnalisés adaptés au niveau, aux objectifs et au rythme de chaque élève.

• Suivi individualisé pour renforcer la compréhension, la méthodologie et la confiance en soi.

Qualifications pédagogiques

• Historienne de formation avec une solide expérience en didactique de l’histoire.

• Formatrice d’enseignants dans plusieurs institutions libanaises.

• Spécialiste de la pensée critique, de l’analyse de documents et de l’argumentation.

• Expérience en pédagogie numérique et enseignement hybride.

• Membre du conseil d’administration de la Lebanese Association for History (LAH).

Alter

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

90 Minuten

120 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Fachkenntnisse

Geschichte

Sonderpädagogik

Lern- & studienfähigkeiten

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Patrick

5.0

(4)

Je suis un enseignant d'école primaire qui se spécialise dans le travail sur le potentiel individuel des enfants ayant des besoins spéciaux de 7 à 18 ans. Je suis un citoyen des États-Unis, de la Suisse et du Pérou. J'ai déjà aidé dans les écoles inférieures, moyennes et supérieures afin d'avoir un large aperçu en ce qui concerne les matières et les potentiels de croissance individuels. J'enseigne ou j'assiste sans ordre particulier: allemand, anglais, espagnol, français, sciences sociales, histoire, mathématiques. Je suis un tuteur recommandé pour la Zurich International School et la Swiss International School en Suisse depuis 2005. N'hésitez pas à me demander de plus amples informations.

Christos

5.0

(4)

With these lessons we aim to have a practical and theoritical acquaintance with the modern greek language and learn to:
-read Greek
-write Greek
-speak Greek
-greek grammar and syntax

*For those who want to learn how to speak Greek, I have planned a specific guideline that acquires minimum 10 lessons, so you can communicate effectively in Greek!

*For those who want to learn the greek language overall, we make a plan together, according to the needs and the purpose of each person!

Fatma

5.0

(4)

تدريس جميع المراحل مع معلم اول لغه المانيه ومعتمد من المانيا.تأسيس لغه المانيه وتعليم العربيه باللغه الألمانيه لغير الناطقين بها. مرونه ف المواعيد ومساعده الطلبه ف الواجبات والتحضير لأمتحانات المعتمده.دروس تأسيس عربي وماث وانجلش لأطفال
Lerne Arabisch und Deutsch für Ausländer.

Anas

5.0

(4)

أصبحت الآن رواتب اللغة الألمانية في سوق العمل مجزية جدا، ومجالات العمل بها كثيرة ، وأفتتحت الكثير من الشركات الألمانية فروعا في مصر والدول العربية وهناك وظائف تطلب اللغة الألمانية ليترقى صاحبها ويحصل على وظيفة أعلى براتب أعلى ، ومن يحضر الماجستير ويحتاج إلى اللغة الألمانية مرحباً به .
هيا الآن طور من نفسك واكتسب لغة جديدة واكسب مالاً أكثر ووظيفة أرقى.
إن شاء الله نتعلم اللغة الألمانية سويا باسهل الطرق وامتعها وبافضل المناهج التعليمية مع التركيز والتدريب على مهارات اللغة الأربعة: التحدث ، السماع ، القراءة ، والكتابة .
وعمل المحادثات باستمرار وحل التمارين على قواعد اللغة خاصة من كتاب متخصص لإتقانها وعلى جوانب اللغة الأخرى عامة .

Eman

5.0

(4)

اسمي إيمان، أنا معالج لغة وكلام معتمد في كلية الطب، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر.
العمل في مستشفى دمرداش ومستشفى عين شمس التخصصي كمعالج لغة وكلام.
كما أعمل كأخصائي تخاطب في عيادة طبيب أ.د\محمد بركة
أستاذ أمراض التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس
أتممت دراسة البكالوريوس والماجستير في «تربية الطفل» في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر

وأدرس حاليا الدكتوراه في اضطرابات النطق والصوت في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر.

أقدم عبر الإنترنت عبر جلسات التكبير وكاميرا الويب (تتمتع بالمرونة لتغيير الجداول الزمنية إذا لزم الأمر) في:
تأهيل في صعوبات التعلم
والتي تستند إلي وجود صعوبات في (الذاكرة _ الانتباه والتركيز _ الادراك) وهم من أقوي مسببات مواجهة الفرد لصعوبات أثناء التعلم, وأساسيات تعلم القراءة (الوعي اللفظي للحروف وتمييزها, والقدرة علي الهجاء بداية من حرف واحد إلي السرد القصصي والمناهج الدراسية) وفق منهج طبي تعليمي يتناسب مع جميع الفئات العمرية, ونقاط القوة والضعف لكل متعلم طبقاً لمقياس النفي اللغوي (إلينوي)
وتعتمد الدروس التأهيلية علي برنامج وكتب صعوبات التعلم (بكلية الطب جامعة عين شمس في مصر) والتي أعدها أستاذة قسم التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس.

وتناسب الدروس فئة
1- ذوي صعوبات التعلم ذوي مستوي الذكاء الطبيعي بعمر ( 4 - 50 ) سنة
2- بطئ التعلم ذوي مستوي ذكاء أقل من الطبيعي بعمر ( 4 - 50) سنة

My name is Eman, I'm a certified Speech& Language Therapist at Faculty of Medicine, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
Working at Demrdash Hospital & Ain Shams Specialized Hospital as a Voice & Speech&Language Therapist.
I also work as a Voice & Speech&Language Therapist for A's clinic. Dr. Mohammed Baraka
Professor of Phoniatrics, Faculty of Medicine, Ain Shams University
In addition to, I've completed my Bachelor and Master's studies at "Child Education" specialized in Speech and Language Disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

Recently, studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

I offer online via zoom and webcam sessions (have flexibility to change schedules if it's necessary) for
Rehabilitation Courses in Learning Disabilities (Difficulties)
Which are based on difficulties in (memory _ attention and focus _ cognition) are one of the strongest causes of an individual's encounter with difficulties during learning, the basics of learning to read (verbal awareness of letters and their distinction, the ability to spell from one letter to anecdotal narrative and curriculum) according to a medical curriculum tailored to all age groups, and the strengths and weaknesses of each learner according to the linguistic metric scale (Illinois)
The qualifying courses are based on the Learning Disabilities Program and Books (Faculty of Medicine, Ain Shams University, Egypt) prepared by the Professor of the Department of Communication, Faculty of Medicine, Ain Shams University.

Lessons fit a category
1- Persons with learning disabilities with a normal level of intelligence at 4 - 50 years of age
2- Slow learning with a lower level of intelligence than normal age (4 - 50)

Antoine

5.0

(4)

Je suis étudiant diplômé en Histoire de l'art à l'école du Louvre à Paris et en design mode à la Cambre à Bruxelles (issu d'un baccalauréat français série Littéraire obtenu avec une mention très bien).

Je peux de fait proposer des cours de soutien en histoire,

Salma

5.0

(4)

Allemand?
Environ 40 % du vocabulaire allemand et anglais est très similaire, ce qui fait de l’allemand l’une des langues les plus faciles à apprendre pour les anglophones natifs. Donc, en gros, si vous connaissez déjà l’anglais, apprendre l’allemand devrait être un jeu d’enfant.
Pourquoi l'allemand ?
Science et recherche : L’allemand est la deuxième langue scientifique la plus utilisée. Compréhension culturelle : apprendre l'allemand vous donne un aperçu du mode de vie, ainsi que des espoirs et des rêves des habitants des pays germanophones, élargissant ainsi votre horizon.

Marie

5.0

(4)

Bonjour !

Je propose des cours de français sous la forme d'un accompagnement individualisé et adapté à votre projet d'apprentissage, basé sur un lien de confiance et de bienveillance, afin que chacun.e puisse apprendre sereinement.

J'aime transmettre en mettant l'accent sur des séances vivantes et interactives ( sous forme d'interactions, d'extraits de vidéos ou de films, lecture, etc...) ce qui rend l'apprentissage moins ennuyant !

L'idée est tout d'abord de (re)prendre confiance et de trouver ensemble la/les bonne(s) méthode(s) d'apprentissage et de mémorisation pour chacun.e, car il est parfois dur de s'y retrouver dans le rythme intense de la vie scolaire/professionnelle!

Que vous ayez besoin de soutien, de consolider des sujets en particuliers, de commencer depuis "zéro" ou alors besoin de parfaire votre pratique, n'hésitez pas à m'écrire que nous puissions élaborer le suivi qui vous conviendrait le mieux !

Au plaisir de faire votre connaissance !

Ariana

5.0

(4)

Ik bied taallessen en bijlessen in Nederlands aan, afgestemd op jouw behoeftes en voorkeuren. Dat kan d.m.v. een lesboek methode, maar ook op een creatief ingevulde wijze. Samen bekijken we waar je staat en bepalen we een doel om richting te geven aan de inhoud van de lessen.

Ana

5.0

(4)

Depuis 2017, je donne des cours niveau maturité suisse en droit, économie et histoire. J'ai accompagné avec succès une bonne centaine d'élèves pendant leurs examens de maturité. Que tu sois candidat libre, dans une école privée, gymnase ou collège, je peux t'aider.

Alice

5.0

(4)

J accompagne les élèves à la maîtrise d’exercices comme le commentaire de textes ou la dissertation.
Je propose des modules pour booster sa culture littéraire.
J‘aide à améliorer sa rédaction.
Je prépare aux concours comme Sciences Po ou les écoles de journalisme.

Luca

5.0

(4)

I offer mathematics tutoring for children and teenagers.

My approach goes beyond simply teaching math. My main objective is to help students learn how to learn. Many students struggle not because they are “bad at math,” but because they were never shown how to understand, practice, and think independently. That is exactly what I focus on.

From my own experience, I understand how frustrating and demotivating the school system and traditional classes can feel when explanations are unclear or rushed. That is why I take the time to explain concepts step by step, in a calm and structured way, until they truly make sense.

I aim to build confidence, logical thinking, and independence, so students don’t just solve exercises during the lesson, but are able to approach problems on their own afterward. My goal is for students to realize that learning is not as difficult as it may seem — and that with the right explanation, it can actually feel manageable and motivating.

Lessons are adapted to each student’s level and needs and can include homework support, exam preparation, or strengthening fundamentals.

Pierrick

5.0

(4)

Je propose des cours de soutien scolaire adaptés à tous les niveaux, de l’école primaire aux études postobligatoires, ainsi qu’aux adultes. Les cours s’adressent aussi bien à des élèves ayant besoin d’un appui ponctuel qu’à des personnes rencontrant des difficultés plus durables, y compris des élèves à besoins particuliers.

Chaque cours commence par une analyse des besoins et des objectifs de l’élève. Le travail porte à la fois sur la compréhension de la matière, la reprise des bases si nécessaire, l’entraînement par des exercices ciblés et le développement de méthodes de travail efficaces. J’accorde une attention particulière à l’adaptation du rythme et des explications au profil de chaque élève.

Fort d’une expérience en milieu scolaire, en cours privés et en structures spécialisées, je privilégie un accompagnement bienveillant, structuré et exigeant, visant à renforcer la compréhension, l’autonomie et la confiance de l’élève. Les cours peuvent se dérouler en présentiel ou en ligne, selon les besoins.

Jihen

5.0

(4)

Les mathématiques sont une matière clé de l'examen du baccalauréat et nécessitent une compréhension claire et une pratique régulière.
Dans ce cours, j'aide les élèves de baccalauréat à maîtriser les mathématiques étape par étape, en suivant le programme officiel. Les leçons sont expliquées de manière simple et structurée, avec de nombreux exemples et exercices de type examen.
Ce cours est axé sur la compréhension des méthodes, l'évitement des erreurs courantes et l'acquisition de la confiance nécessaire pour résoudre les problèmes de manière autonome.
Ce cours convient aux élèves qui souhaitent améliorer leur niveau, se préparer sérieusement à l'examen du baccalauréat et obtenir de meilleurs résultats.

Yvette

5.0

(4)

Mijn naam is Yvette, ik ben leerkracht basisonderwijs en orthopedagoog en heb meer dan 10 jaar ervaring in het geven van Nederlandse les in het buitenland.
Tijdens een eerste gesprek wordt gesproken over jouw behoeften. Waarom wil je graag Nederlands leren en welke facetten van de taal zouden de meeste aandacht moeten krijgen? Iedereen heeft andere doelen en wensen en mijn lessen woorden daarop aangepast. Ik geef les aan iedereen, jong en oud, die de Nederlandse taal wil leren, of nog beter wil beheersen. Ik vind het belangrijk om een bepaalde structuur aan te brengen in de lessen, zodat er zoveel mogelijk uit het uur gehaald kan worden, maar tegelijkertijd moet er ruimte zijn voor afwisseling en improvisatie. Door mijn ervaring als leerkracht en orthopedagoog weet ik hoe ik mensen snel op hun gemak kan stellen. Bovendien heb ik zelf ervaren hoe het is om een vreemde taal te leren (Duits en Engels), dus ik kan met goed inleven.