دروس نحوية ولغوية وتعلم مهارات اللغة العربية المختلفة .

من 9.48 $ /س

المكان

استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!

عند الطالب :

بالقرب من القاهرة الجديدة, مصر

عبر الانترنت من مصر

من أنا؟

استطيع تدريس اللغة العربية بكل مراحلها لأنني أمتلك خبرة كبيرة تصل ب 14 عامًا فى التدريس كما استطيع تدريس مناهج ig وغيرها من المناهج الدولية ومناهج الدراسة المختلفة

المستوى التعليمي

تخرجت من كلية الآداب قسم اللغة العربية
حصلت على دورة التأهيل التربوي جامعة عين شمس
حصلت على دورة فى تدريس منهج ig الدولي.
عملت فى أكثر من مدرسة دولية فى مصر وامتلك خبرة عظيمة فيها

الخبرة / المؤهلات

عملت فى أكثر من مدرسة دولية فى مصر ولدي خبرة تصل ل 14 عامًا.
قمت بتدرسش أكثر من منهج بأشكاله المختلفة وتعاملت مع الطلاب فى كافة المراحل والمناهج

السن

الأطفال (7-12 سنة)

شباب (13-17 سنة)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

متقدم

المدة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

العربية

مهارات

العربية

مدرسي

التدقيق اللغوي

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -05:00)

نيويورك

على الانترنت عبر كاميرا ويب

عند التلميذ

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

تعلم اللغة العربية و قواعدها وأساليبها المختلفة بطريقة مبسطة

9.46 $ /س

تعليم أساسيات اللغة العربية والأساليب والتراكيب النحوية ومهارات اللغة المختلفة مع التدريب عليها بشكل مفصل وعمل امتحانات دورية لضمان أفضل نتيجة للمتعلم والحصول على أفضل النتائج.
تعليم أساسيات اللغة العربية والأساليب والتراكيب النحوية ومهارات اللغة المختلفة مع التدريب عليها بشكل مفصل وعمل امتحانات دورية لضمان أفضل نتيجة للمتعلم والحصول على أفضل النتائج.
تعليم أساسيات اللغة العربية والأساليب والتراكيب النحوية ومهارات اللغة المختلفة مع التدريب عليها بشكل مفصل وعمل امتحانات دورية لضمان أفضل نتيجة للمتعلم والحصول على أفضل النتائج.

إقرأ المزيد

أ/آية

5.0

(4)

أنا : معلمة (لغة عربية)، حاصلة على الماجستير في (النحو).
* تعليم القراءة و الكتابة.
*تأسيس الطلاب في اللغة العربية و النحو.
*تدريس اللغة العربية، لجميع المراحل و المناهج التعليمية.
*شرح القواعد النحوية بيسر .
*تدريس أيضًا (الدراسات الاجتماعية،التربية الدينية).

عمر

5.0

(4)

تعليم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية والاعدادية تدريس المنهج
تدريس المهارات الأساسية الأربعة للغة العربية وهي قراءة وكتابة واستماع وتحدث
كذلك تأسيس التلاميذ قراءة وكتابة وإملاء في نهاية الكورس يستطيع التلميذ قراءة وكتابة وإملاء اي كلة بدون صعوبة

Abdelrahman

5.0

(4)

هل تريد تعلم اللغة العربية بطريقة ممتعة وتفاعلية؟ تم تصميم هذا الفصل لغير الناطقين بها والذين يرغبون في تعلم اللغة العربية من الصفر أو تحسين مهاراتهم الحالية. مع التركيز على الأساليب التفاعلية ، سيجعل هذا الفصل عملية تعلم اللغة سهلة وممتعة بالنسبة لك.

في هذا الفصل ، ستتعلم أساسيات اللغة العربية ، بما في ذلك القواعد والمفردات والنطق والكتابة. سوف تتعلم أيضًا عن ثقافة وعادات البلدان الناطقة باللغة العربية. سيتم إجراء الفصل بالكامل باللغة العربية لمساعدتك على الانغماس في اللغة وبناء ثقتك في التحدث والفهم.

سيستخدم الفصل مجموعة متنوعة من أساليب التدريس ، بما في ذلك لعب الأدوار والألعاب والأغاني ومقاطع الفيديو ، لجعل تجربة التعلم جذابة وديناميكية. سيتم أيضًا تصميم الفصل وفقًا لاحتياجات التعلم الفردية الخاصة بك وسرعتك ، حتى تتمكن من التعلم بسرعتك الخاصة.

بنهاية هذا الفصل ، سيكون لديك أساس متين في اللغة العربية وستكون قادرًا على التواصل مع الناطقين بها بثقة. ستكتسب أيضًا تقديراً أعمق للغة والثقافة العربية.

لذلك ، سواء كنت تخطط للسفر إلى دولة ناطقة باللغة العربية ، أو دراسة اللغة العربية لأغراض أكاديمية ، أو ببساطة تريد تعلم لغة جديدة ، فإن هذا الفصل هو المكان المثالي للبدء. انضم إلينا وانطلق في رحلة ممتعة ومجزية لتعلم اللغة العربية!

Shady

5.0

(4)

مدرس في اللغة الاسبانيه حاصل على شهادة اللغة الاسبانية من اسبانيا خبرة 11 سنوات تدريس . استخدم ابسط الطرق لتعليم اللغة الاسبانية باحترافية مع مراعاة كل مستوي من مبتدئ و متوسط ومتقدم .واستخدام طرق تربوية فعالة حتى يتمكن الجميع من التحدث بطلاقة لتجنب الثغرات النحوية .

Mahmoud

5.0

(4)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالكم
أنا محمود، من مصر، أتممت حفظ كتاب الله سبحانه وتعالى بالتجويد، و مع ذلك أيضاً نقوم بتفسير القرآن من كتب التفاسير المعتمدة حتى نحقق ما أمر الله سبحانه وتعالى به من العمل بالقرآن.
أيضاً يمكننا أن نبدأ رحلتنا في تعلم اللغة العربية من الصفر إلى الإتقان وذلك من مناهج متعددة وعلى حسب مستوى الطالب.
لا تتردد في حجز حصتك معنا، في انتظارك :)

Abdlrhman

5.0

(4)

السلام عليكم 👋🟢
أنا رحيم، عمري 26 عامًا، أمضى أكثر من خمس سنوات (ولا يزال) في العمل كإمام، يقود الصلوات ويعزز النمو الروحي داخل المجتمع. لقد تميزت رحلتي بصفات عزيزة علي: الرحمة والصبر واللطف.

في نهجي في التدريس، أعتقد اعتقادا راسخا أنه يتجاوز مجرد نقل المعرفة. في حين أن المعرفة أمر بالغ الأهمية لا يمكن إنكاره، فإن الجوهر الحقيقي يكمن في القدرة على التحلي بالصبر والرحمة وفهم كيفية توصيل المعرفة بطرق تتناسب مع الأنواع المتنوعة من الطلاب الذين أواجههم.

التدريس، بالنسبة لي، هو تبادل ديناميكي حيث لا يكمن قلب التعلم في ما يتم تدريسه فحسب، بل في كيفية مشاركته. أركز على خلق بيئة يشعر فيها كل طالب بأنه مرئي ومسموع ومقدر، وحيث يتم توجيه رحلة المعرفة بالتعاطف والتفاهم.

للتأكد من أن رحلة التعلم لدينا متناغمة. إنها فرصة لك لتجربة أسلوبي في التدريس ولنا لتحديد ما إذا كنا مناسبين أم لا. أعتقد اعتقادًا راسخًا أن مشاركة تعاليم القرآن تتجاوز أي قيمة مالية.

أقدم المهارات والإرشادات التالية لتعزيز تجربة تعلم القرآن الكريم:
🟠 إتقان النطق الصحيح (مخارجج) للأبجدية العربية.
🟠 تطبيق قواعد التجويد بشكل فعال أثناء تلاوة القرآن.
🟠 اكتساب فهم لمعنى القرآن.
🟠 جلسات تعتمد على الكاميرا لتعزيز التواصل:
جلسات تعلم القرآن الكريم عبر الإنترنت لا تتعلق فقط بالصوت؛ فهي تعتمد على الكاميرا
لضمان اتصال أكثر عمقًا وشخصيًا. من خلال دمج الفيديو، نقوم بإنشاء
بيئة يكون فيها كل فارق بسيط في النطق والتعبير مرئيًا ومعززًا
فهم وتواصل أفضل.

🟠 مشاركة الشاشة التفاعلية:
إن استخدامي لتقنية مشاركة الشاشة يسمح لنا باستكشاف النص القرآني معًا. سواء كان الأمر يتعلق بالتعمق في نطق الحروف الهجائية العربية، أو استكشاف معاني الآيات، فإن ميزة مشاركة الشاشة تضيف بعدًا مرئيًا إلى تجربة التعلم لدينا.

تعلم القرآن عبر الإنترنت:
استمتع براحة التعلم وأنت مرتاح في منزلك من خلال جلسات تفاعلية عبر الإنترنت. سواء كنت قريبًا أو بعيدًا، يمكننا التواصل افتراضيًا لاستكشاف جمال القرآن معًا.

تعلم القرآن الكريم دون اتصال بالإنترنت:
بالنسبة لأولئك الذين يفضلون النهج الأكثر تقليدية، فأنا متاح أيضًا لدروس القرآن الكريم شخصيًا.

"ربنا! آتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة وقنا عذاب النار».

Muhammad

5.0

(4)

تأسيس ومتابعة مع الطلاب في اللغة الانجليزية والعربية والرياضيات وتأسيس ومتابعة كاملة للطالب في الدروس وحل جميع الواجبات في أي مكان يفضله الطالب في منزل الطالب او في سنتر تعليمي او عبر الانترنت دروس اون لاين
خريج جامعة دمشق من سوريا ولكن مقيم في القاهرة

Mohammed

5.0

(4)

أنا محمد من مصر و مستعد أن أدرس اللغه العربيه لجميع المراحل والاعمار ويجب علي التلميذ أن يكون يحب اللغه الذي يدرسها لأن هيساعده كتير لتعليم اللغه العربيه وانا متئكد أن سوف تعجبكم اللغه العربيه بشكل كبير واهم شئ ممارسه اللغه واتمني لكم التوفيق دائما

Ahmed

5.0

(4)

هل تبحث عن تعلم اللغة العربية أو تلاوة القرآن الكريم بشكل صحيح مع قواعد التجويد الصحيحة؟
أنت في المكان المناسب!

أقدم دروسًا فردية عبر الإنترنت مخصصة للمتعلمين من جميع الأعمار والمستويات. سواء كنت مبتدئًا تمامًا أو ترغب في تحسين طلاقتك في اللغة العربية، سأساعدك على بناء مهاراتك في تلاوة القرآن الكريم من خلال نهج صبور ومنظم وجذاب.

تشمل فصولي الدراسية:

القراءة والكتابة والنحو العربي (الفصحى)

حفظ القرآن الكريم وتلاوته

أحكام التجويد موضحة بطريقة واضحة ومبسطة

أساسيات الدراسات الإسلامية للأطفال والكبار

المواد المخصصة وتتبع التقدم

مع أكثر من عامين من الخبرة في تدريس غير الناطقين باللغة العربية وأكثر من 10 سنوات من الخلفية المهنية، أفهم كيفية توجيه الطلاب خطوة بخطوة في بيئة داعمة ومشجعة.

لنبدأ رحلتك مع اللغة العربية والقرآن الكريم بطريقة هادئة وواضحة وفعالة.

Bassem

5.0

(4)

دروسي مبنية على كتاب "كلمني عربي بشوش" الصادر عن دار نشر الجامعة الأمريكية بالقاهرة. يمنحك هذا الكتاب فرصة تعلم اللهجة المصرية. سنخوض الدروس معًا ونتدرب على ما تعلمناه وأكثر. أعدك بأنها ستكون رحلة تستحق التكلفة.

Dr.Ibrahim

5.0

(4)

صُممت هذه الدورة الشاملة في اللغة العربية لمساعدة المتعلمين من جميع المستويات على بناء أساس متين في القراءة والكتابة والتحدث وفهم اللغة العربية. سواء كنت مبتدئًا تمامًا أو ترغب في تحسين مهاراتك الحالية، تجمع هذه الدورة بين التواصل العملي والرؤى الثقافية لجعل التعلم تفاعليًا وذا معنى.

من خلال دروس تفاعلية، سيستكشف الطلاب الأبجدية العربية، والنطق، والمفردات الأساسية، وبنية الجمل، ثم يتقدمون إلى مهارات أكثر تقدمًا في القواعد والمحادثة والفهم. كما تُبرز الدورة ثراء الثقافة والأدب والتقاليد العربية، مما يُمكّن المتعلمين ليس فقط من استخدام اللغة بفعالية، بل أيضًا من تقدير عمقها التاريخي والثقافي.

سيتدرب الطلاب على حوارات واقعية، وتمثيل أدوار، وتمارين استماع لتعزيز ثقتهم بأنفسهم في التواصل اليومي، بينما تُعزز أنشطة القراءة والكتابة مهارات القراءة والكتابة والقواعد. بنهاية الدورة، سيتمكن المتعلمون من التعبير عن أنفسهم بوضوح، وفهم اللغة العربية المنطوقة والمكتوبة في سياقات متنوعة، والتواصل مع الناطقين بها على المستويين الشخصي والمهني.

هذه الدورة مثالية للطلاب والمحترفين والمسافرين أو أي شخص لديه اهتمام بتوسيع آفاقه من خلال تعلم إحدى اللغات الأكثر تأثيرًا وانتشارًا في العالم.

Ahmad

5.0

(4)

* معلم لغةعربية خبرة أكثر من 20 عامًا في تدريس اللغة العربية للعرب والأجانب.

* عملت في العديد من المدراس الدولية، وفي كبرى دور النشر الخاصة بوضع المناهج الدراسية والكتب الخارجية.

* استخدام طرق عديدة لتوصيل وتبسيط المعلومات للطالب.

* مساعدة الطلاب المتعسرين دراسيًّا. * تدريس اللغة العربية بطريقة سهلة وشيقة.

* تأسيس في القواعد النحوية والبلاغة.

Amr

5.0

(4)

اسمي عمرو الخليل وأنا معلم معتمد لتدريس العربية والقران والعلوم الإسلامية لغير الناطقين بالعربية ، قمت بتدريس مئات الطلاب من مختلف الأعمار والمستويات في الأزهر وعبر الأونلاين

يمكنني أن أقدم لك :
1. تعلم اللغة العربية بمهاراتها الأربع. من الكتاب الذي تريده
2. التدرب على التحدث بالعربية الفصحى.
3. تعلم التجويد وقراءة القرآن من البداية حتى الإتقان.
4. التحضير للامتحانات
4. دراسة مادة من المواد الإسلامية والعربية بطريقة سهلة.

محمود

5.0

(4)

تعليم اللغة العربية والقرآن والعلوم الاسلامية للامريكان
تعليم الحروف العربية قراءة وكتابه مع دراسة علامات النطق الصحيح للعربية والقرآن حتى الإتقان ثم تعليم وحفظ الكلمات ثم بعد ذلك
تعليم الجمل بالذات لو الطالب يريد تعلم اللغة العربية الفصحى والنحو والقرآن ثم بعد ذلك الدخول فى القران والنحو والعلوم الاسلامية شيئا فيها.

Megahed

5.0

(4)

الأفعال الخمسة
الأفعال الخمسة هي كل فعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة

مخاطب غائب
أنتما تلعبان (1) هما يلعبان (2) + ألف الاثنين
تكتبان يكتبان
أنتم تلعبون (3) هم يلعبون (4) + واو الجماعة
تكتبون يكتبون
أنت ِ تلعبين (5) - + ياء المخاطبة
تكتبين
لماذا سميت هذه الأفعال بالأفعال الخمسة؟ لأن أي فعل مضارع يتصل بهذه الضمائر الثلاثة فسوف ينتج عن ذلك خمسة احتمالات: اثنان مع ألف الاثنين (مخاطب\ غائب) – اثنان مع واو الجماعة (مخاطب\ غائب) - احتمال واحد مع ياء المخاطبة
إعراب الأفعال الخمسة:
* الأفعال الخمسة تُرفع بثبوت النون وتُنصب وتُجزم بحذف النون

- هما يلعبان الكرة - هما لن يلعبا الكرة - هما لم يلعبا الكرة

فعل مضارع مرفوع فعل مضارع منصوب فعل مضارع مجزوم
وعلامة رفعه ثبوت النون وعلامة نصبه حذف النون وعلامة جزمه حذف النون

تدريب
1 – " نحن نذاكر الدرس" استبدل بالضمير نحن ألف الاثنين ثم واو الجماعة ثم ياء المخاطبة
- أنتما تذاكران الدرس ألف الاثنين : مخاطب \ غائب
- هما يذاكران الدرس
- أنتم تذاكرون الدرس واو الجماعة: مخاطب \ غائب
- هم يذاكرون الدرس
- أنتِ تذاكرين الدرس ياء المخاطبة

2 - اختر \ اختاري الإجابة الصحيحة:
الطالبان ( يحضرا – يحضران – تحضران – تحضرون) المحاضرات بانتظام
الطلاب لم ( يفوزان – يفوزا – يفوزون – يفوزوا ) في المسابقة
أنتما (تكتبان – تكتبا – تكتبوا - تكتب) أثناء المذاكرة0 أليس كذلك؟

3 – استخرج\ ي الأفعال الخمسة، ثم أعربها:
- " لن تنالوا البر حتى تنفقوا مما تحبون"
- لا تَيأَسوا أَن تَستَرِدّوا مَجدَكُم فَلَرُبَّ مَغلوبٍ هَوى ثُمَّ ارتَقى

1 – " لن تنالوا البر حتى تنفقوا مما تحبون"
لن تنالوا : فعل مضارع منصوب بـ "لن"، وعلامة نصبه حذف النون
حتى تنفقوا : فعل مضارع منصوب بـ حتى"، وعلامة نصبه حذف النون
مما تحبون : فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه ثبوت النون

2 - لا تَيأَسوا أَن تَستَرِدّوا مَجدَكُم فَلَرُبَّ مَغلوبٍ هَوى ثُمَّ ارتَقى
لا تَيأَسوا فعل مضارع مجزوم بـ "لا الناهية"، وعلامة جزمه حذف النون
أَن تَستَرِدّوا فعل مضارع منصوب بـ "أن"، وعلامة نصبه حذف النون