Math and physics for the intermediate and secondary level of education

Àpd 213.58 CNY /h

Class discription at the beginning it will be a general discription about the Tittle of the lesson then we will explain every detail depending on the needs of every activity, the explanation will be in a slow way depending on the student description if he understand well in this way or not, Iam passion with my students, I let them get the information in the way they want, thank you.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Saronno, Italie

Présentation

I am an engineer I have a bachelor degree in telecommunications and computer engineer, I teach Mathmatics and physics from elementary, secondary and high school education, about my experience I do programming for schools in education in all subjects, I have a Pearson certificate in this, also I have more than 10 years as a private teacher teaching math and physics for all grades.

Education

Bachelor degree in Telecommunications and computer engineer in aul university art and technology university of Lebanon GPA 3.83/4, I graduated in 2014, I studied networking and programming, I have a Pearson certificate in this field.

Expérience / Qualifications

Software developer in an international company 7 years experience, networking, Autocad, private teaching from more than 10 years experience for intermediate, secondary and high school education.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

anglais

Compétences

Maths

Physique

Programmation informatique

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

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Fri

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Jean-Baptiste

5.0

(1)

Étudiant français en double diplôme, je réalise actuellement un master en ingénierie aérospatiale à Politecnico Milano.
J'ai auparavant réalisé une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles (PCSI puis PSI*) à Montpellier. J'ai par la suite intégré l'ISAE ENSMA une école d’ingénieurs orientée dans les domaines de la mécanique, l’aéronautique et l’aérospatiale, avant de venir faire un double diplôme à Milan.

Je suis disponible pour aider des élèves du collège au lycée essentiellement, mais travailler avec des personnes plus jeunes ou en études supérieures n'est pas un problème. Je peux donner des cours et aider les élèves jusqu'au lycée en mathématiques, physique et chimie.
Je suis disponible pour d'autres matières telles que le français et l'histoire/géographie pour des élèves plus jeunes jusqu'au collège.
Je peux me déplacer au domicile de l'élève et j'essaye d'être au maximum arrangeant pour les horaires.
Je suis présent sur Milan pour deux ans, ce qui peut me permettre de suivre des élèves sur une longue durée.
Pour moi un cours particulier ce n'est pas seulement aider l'élève à avoir des bonnes notes, c'est aussi l'aider à trouver les méthodes d'apprentissages qui lui correspondent le mieux.
N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions.

Hugo

5.0

(1)

Je suis un étudiant d'échange au Politecnico Di Milano (Master en ManagementEngineering) qui souhaite donner des cours de français à Milan.
J'ai fait une classe préparatoire en France (PCSI-PC*) puis j'ai intégré la prestigieuse école de CentraleSupélec à Paris.
Je peux donner des cours à des élèves du collège au lycée, dans toutes les matières (notamment mathématiques et physique) ou je peux simplement parler français pour améliorer les compétences linguistiques de l'élève.

Émile

5.0

(1)

Je suis un étudiant Erasmus à l'université "Politecnico di Milano" dans le master "Management Engineering" et je souhaite donner des cours particuliers de science en français.
J'ai obtenu un bac S spé Maths mention très bien. J'ai ensuite fait deux ans de classes préparatoires aux grandes écoles d'ingénieur à Grenoble (PCSI et PC*), pour finalement intégrer l'école Centrale Supelec à Paris.
Je peux donner des cours au élève du collège au lycée dans toutes les matières scientifiques. J'espère pouvoir partager ma passion pour les sciences et aider mon futur élève à améliorer ses résultats.

Romaissae

5.0

(1)

in this course we will give an explanation in detail of the course that you have or that I will prepare + corrected exercises and additional exercises at home + preparation for the next tests and exams by doing mock exams before.

Emilio

5.0

(1)

In my second year at AgroParisTech (France's leading agricultural engineering school) and coming out of two years of BCPST prep school, I learned the importance of having good working methods and finding one's own techniques for retaining information. It is these strategies that I want to share with students.

I am a very good listener and I adapt easily, so I can follow the student's desires as well as the parents' expectations. For me, learning is possible when the student feels comfortable, so I will try to offer interactive, inclusive and light classes for the person in front.

I offer courses in mathematics, physics, chemistry and biology for all levels up to second year post highschool. Moreover, I am bilingual in French and Spanish, and I particularly like English and Italian, so I would love to help students with their language skills in all grades.

See you soon!

Emilio

Nicolas

5.0

(1)

Welcome to the exciting world of physics! This course is designed to take you on a journey through the fundamental principles that govern the universe we live in.

From the tiniest subatomic particles to the largest structures in the cosmos, you'll explore the mysteries of the natural world and gain a deeper understanding of the physical laws that shape it.

Through engaging lectures, interactive demonstrations, and hands-on experiments, you'll discover the fascinating ways in which physics impacts our everyday lives, from the technology we use to the natural phenomena that surround us.

Whether you're interested in pursuing a career in science or simply want to deepen your understanding of the world around you, this course will provide you with the tools and knowledge to unlock the secrets of the universe. Come join us on this thrilling adventure and experience the wonder of physics for yourself!

Jacques

5.0

(1)

ENSEIGNANT INDEPENDANT PROPOSE DES COURS PARTICULIERS EN LIGNE

Matières :
- collège et lycée : Mathématiques / Physique / Chimie / Biologie / Géologie / Enseignement scientifique / Informatique
- licence L1 et L2 : Mathématiques / Physique / Chimie / Informatique
- licence L1 PASS de Toulouse : UE1 - Chimie UE3 - Biophysique UE4 - Biostatistiques

Méthodes : Pédagogie, patience, mise en confiance, fiches récapitulatives, dynamisme

COMPETENCES COURS PARTICULIERS
• Les cours en ligne sont organisés dans les mêmes conditions comme au collège / lycée / faculté

- explication (ré-explication) du cours à voix haute
- exercices de méthode et compréhension du cours (TD)
- sujets de devoirs et d’examens (brevet des collèges / baccalauréat / BTS / Licence)
• Objectif 3+ : Travailler avec l’objectif d’obtenir 3 points supplémentaires dans la moyenne à vision 3 mois
• Renforcement scolaire, stages de vacances, coaching scolaire
• Cours en direct par webcam

- Sujets thématiques posés de 2000 à 2023 au brevet des collèges, au baccalauréat et BTS ou en licence.
Informations supplémentaires
COURS EN LIGNE SUR SKYPE
- Les séances sont adaptées au niveau de l’élève, selon son emploi du temps
- Le contenu d’un cours est personnalisé et réalisé selon un dialogue ou une conversation continus
- L’ensemble du programme scolaire peut être abordé
- Les explications filmées au tableau améliorent la compréhension
- Le mode de travail est adapté aux nouveaux programmes scolaires (diversité des connaissances / rythme scolaire)
- Le nombre de notions / méthodes travaillées lors d’une séance en cours en ligne est environ 2 fois supérieur par rapport à un cours à domicile
- Les cours sont réalisés dans un environnement confortable (plan de travail choisi par l’élève, sans masque de protection)

Matériel conseillé pour les cours en ligne :
- connexion haut-débit fibre optique
- un ordinateur PC ou macintosh (visualisation du tableau / explications du professeur filmés en direct / utilisation de logiciels sur Internet)
- une imprimante (éditer les fiches de cours / exercices)
- un smartphone (envoi du travail réalisé par l'élève avec des photographies lors de la séance)

Nour

5.0

(1)

I am currently pursuing a master's degree in artificial intelligence, a highly quantitative program that has allowed me to deepen my knowledge of algebra and arithmetic. I have a genuine passion for numbers and I enjoy sharing this passion by making concepts clear, concrete, and engaging.

Apolline

5.0

(1)

Après 2 ans de classe préparatoire économique et sociale, j’ai intégré l’ESSEC. Je suis actuellement le cursus du double diplôme ESSEC-Bocconi et j'étudie pour un an à la Bocconi à Milan. J’ai déjà donné des cours particuliers à différents niveaux (primaire, collège, lycée et classe préparatoire économique) et notamment de façon bénévole à des enfants venant de milieux défavorisés. J'apprécie particulièrement aider les élèves au lycée et classes préparatoires et notamment dans les matières suivantes : sciences économiques et sociales, mathématiques, anglais et espagnol. J'ai préparé l'année dernière deux élèves en classe préparatoire économique aux concours en mathématiques. J'ai donné des cours à des élèves du lycée français à Singapour (troisième et seconde) et je suis donc habituée aux exigences de cette catégorie d'établissements scolaires.

Lage

5.0

(1)

Etudiant à L'Ecole Centrale de Lyon en stage à Milan, je propose mes services pour des cours de mathématiques et de physique-chimie (ou de sciences en général).
Je donne des cours particuliers depuis 5 ans désormais, et j'ai eu l'occasion de suivre plus d'une vingtaine d'élève différents et de tous niveaux.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations,

Filippo

5.0

(1)

I'm a master's student in economics, willing to tutor all high school subjects. I have over three years of experience tutoring boys and girls aged 8 to 16. I'm available to teach online, at the student's home, or at my own home.

Karim

5.0

(1)

My Mathematics and Physics tutoring course draws on my experience of learning in two educational systems, Italian and French. These two distinct approaches have allowed me to develop a balanced methodology. I combine the theoretical rigor of Italian teaching with the emphasis on conceptual understanding of the French system. This allows my students to acquire a solid theoretical foundation while understanding how to apply the concepts to real-world situations. I adapt to the specific needs of each student, in order to help them strengthen their skills and achieve greater success in these subjects.

My knowledge of mathematics and science is based on my hope of learning in a diverse educational system, both Italian and French. This is due to a different approach that allows for a balanced methodology. Combines the rigor of the Italian design with understanding of the conceptual understanding of the French system. This allows my students to acquire a solid theoretical base and capire to apply it to a concrete situation. I adapted to the specific requirements of my student, to help me improve my ability and achieve great success in this matter.

Zmerli

5.0

(1)

Le cours de mathématiques que je propose en soutien scolaire est conçu pour aider les élèves du primaire et du collège à renforcer leurs compétences en mathématiques, à surmonter leurs difficultés et à développer une confiance en eux dans cette matière.
Le cours de français que je propose est conçu pour vous aider à apprendre ou à perfectionner votre français, que ce soit pour des raisons personnelles, professionnelles ou académiques.

Nikita

5.0

(1)

I am a mechanical engineering student at Polimi, I am at your disposal to give lessons in mathematics and physics.
I have experience in the field and good contact with students. I want to transmit my passion through my lessons.

Hervé

5.0

(1)

I promote independent progress through practical exercises, methodological advice and regular follow-up.

Before/After the lesson:
To maximize effectiveness, sessions are prepared in advance with the student. This preparation includes creating materials for the lesson, outlining the key moments of the session, and monitoring the student's progress.

During the lesson:
The beginning is dedicated to reviewing previous concepts and verifying prior knowledge. Next, time is devoted to understanding new concepts, which will be tested through appropriate exercises. Finally, the correction of these exercises will allow for an assessment of the student's progress.