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Depuis août 2024
Professeur depuis août 2024
Computer Basics, Web development, special education
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Àpd 30.89 € /h
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- For the **Computer Basics Class**, cover topics like:
- Understanding operating systems (Windows, macOS, etc.)
- Basic software applications (Word, Excel, publisher, etc.)
- Internet navigation and safety.

- In the **Web Development Class**, focus on:
- Introduction to HTML, CSS
- Creating a simple website.

- For the **Special Education Class**, tailor your lessons to:
- Address different learning styles (visual, auditory, kinesthetic).
- Incorporate tools and techniques that support diverse needs.

- It’s an online class you will need platforms (like Zoom or Google Meet) that allows for screen sharing and interactive participation.
Informations supplémentaires
As a web developer you need a Laptop
Lieu
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En ligne depuis Royaume-Uni
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
anglais
espagnol
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Babacar
PROGRAMME DE LA FORMATION ✔️

I. Excel :
1. Test de niveau pour vérifier les prérequis avant la formation
2. Bonnes pratiques Excel pour mieux gérer vos données collectées
• Gestion des paramètres de listes déroulantes
• Tableaux et plages de données
• Formules de dates
• Fonctions SI, ET et OÙ
3. Formules complexes
• Fonctions de recherche, RechercheV, Index, Equiv, Indirect
• Fonctions statistiques (SOMME.SI.ENS, NB.SI.ENS, etc)
• Automatiser la mise à jour des tableaux de résultats
• Fonctions matricielles (FILTRE, TRIERPAR, UNIQUE, TRANSPOSE, etc)
4. Tableaux de bord interactifs
• Mise en place d’outils de visualisation de données
• Créer l’interactivité avec des boutons d’option, cases à cocher, listes déroulantes
• Partage et diffusion en PDF et/ou via OneDrive, SharePoint
• Coédition des documents partagés
5. Recevez la documentation complète (support de cours et exercices)
6. Tableaux croisés dynamiques
7. Projet concret sur la gestion d’une facture, gestion de stock, gestion client et tableaux de bords
8. Délivrance de l’attestation de formation

II. Word :
1. Présentation du logiciel
2. Saisie de texte
3. Mis en page d’un document
4. Enregistrement
5. Impression d’un document
6. Volet navigation
7. Fonctions Rechercher et Remplacer
8. Insertion d’images
9. Création de tableaux
10. Conversation d’un document pdf
11. Création de cv, lettre de motivation, lettre commerciale....

III. PowerPoint :
1. Orientation du logiciel
2. Création de diapositives
3. Saisie de texte
4. Insertion d’images et de vidéos
5. Mis en page d’un document
6. Animation d’une présentation
7. Création de diaporamas
8. Projet de présentation

IV. Dactylographie :
1. Installation du logiciel
2. Définition
3. Règles de dactylographie
4. Initiation au logiciel de dactylographie
5. Cours et exercices pratiques

N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations:

#formation #excelavance #packoffice #microsorft #word #powerpoint #dactylographie #excelexpert #bureautique #presentiel #enligne
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Ai
This is the ultimate executive function and study skills coaching program that utilizes Artificial Intelligence as a personalized assistant.

Designed specifically for students with Special Educational Needs (SEN), including those with challenges in organization, focus, and information processing. This course provides real, measurable tools for academic autonomy.

We move beyond basic homework help. We treat the AI as a co-teacher to manage specific learning barriers:

The AI study buddy: Students learn to use generative AI (e.g., ChatGPT) ethically as a powerful organizational assistant. They master using it to summarize dense notes, break down complex science paragraphs into simplified concepts, or structure large projects into manageable steps.

Executive function tool integration: We focus on integrating AI-enabled planning apps and task management systems to assist with time management, scheduling, and project sequencing—skills essential for students with ADHD or organizational difficulties.

Personalized remediation: We leverage generative AI's power to create instant, personalized learning aids—for example, quickly generating visual study guides, mind maps, or specific practice quizzes tailored to the student's current school curriculum and unique learning style.

The Goal: To build confidence, independence, and accountability, allowing the student to navigate their schoolwork more effectively and rely less on parental or teaching support.

Why this program is premium: your investment covers the specialized pedagogical planning required for this complex integration:

It requires extensive preparation to tailor AI prompts and tools to the student's specific SEN profile (e.g., Dyslexia, Dyscalculia, ADHD).

It includes the creation of detailed progress reports and recommended toolkits for parents, ensuring strategies are consistent at home and school.
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Jeremy
Pris de passion pour la création et le développement depuis mon plus jeune âge, j'ai décidé de devenir développeur. Suite à cela, j'ai eu l'occasion de toucher à tout type de développement. (logiciel, IA, imagerie, web, mobile...)

Je me suis spécialisé ces dernières années en développement logiciel (C, Python, C++, systèmes embarqués, traitement d’images). J'ai décidé de prendre le temps de former les futurs ingénieurs/développeurs (à l'université & en entreprise).

Aujourd’hui, je propose des cours d’informatique personnalisés pour débutants (aide aux devoirs), étudiants (approfondissement), et pour les professionnels en reconversion (préparation à une certification).

Les cours peuvent s'orienter sous plusieurs axes :
- Apprentissage et perfectionnement en C / C++ / Python
- Méthodologie de développement logiciel : analyse des besoins, conception, bonnes pratiques de codage, gestion de projet et validation
- Exercices pratiques et mini-projets pour appliquer directement la théorie
- Algorithmie de base de la programmation, avec sa notion de complexité

Durant le premier cours (45 min), nous chercherons à voir ton niveau, et à connaître tes objectifs.

Pour les étudiants :
Clarifier le cours vu en classe et répondre aux questions que tu as éventuellement préparées avant la séance.
Après s'être assuré que tu as bien retenu le cours, nous passons aux exercices.

Je te propose de commencer par les classiques qui permettent de comprendre l'utilité et les cas d'usage des théorèmes et astuces. Pour les élèves ayant des demandes plus ponctuelles, on se basera sur les annales/TDs pour vous permettre de valider/améliorer vos résultats. Sur demande de l'étudiant je peux proposer des exercices spécifiques basé sur tes cours.

Je suis disponible pour un suivi régulier pour atteindre des objectifs à moyen/long terme et aussi pour des interventions occasionnelles, particulièrement quand il s’agit de préparer des examens ou rattraper un retard.
verified badge
Raouf
Objective: To understand AI without fear, to use it to simplify one's life and to know how to identify digital traps.

1: Demystifying AI (What exactly is it?)
AI is not a movie robot: Difference between fiction and reality.

How it works (simply): The image of the "giant library": AI has read billions of books and uses them to predict the continuation of a sentence or create an image.

Where is it already present? Spell checkers, Netflix/YouTube suggestions, GPS, and voice assistants (Siri/Alexa).

2: Using AI to make life easier
Conversing with AI (ChatGPT, Claude, Gemini):

Ask him to write an administrative email or a complex letter.

Summarize a long newspaper article or document.

Plan a travel itinerary or find recipe ideas with what's left in the fridge.

AI for creativity and memory:

Generate images to illustrate a birthday card (Midjourney, DALL-E).

Using AI to restore or colorize old family photos.

3: Learning to "talk" to AI (The Art of the Prompt)
The context method: Why "Give me a cake recipe" is less effective than "I am allergic to gluten and I am hosting 4 people, give me a simple chocolate cake recipe".

The expert's role: Learning to tell AI "Act like a travel guide" or "Act like an expert gardener".

4: Precautions and Critical Thinking (The Survival Guide)
"Hallucinations": Understand that AI can make false claims with complete certainty (never take medical or legal advice from AI without verification).

Privacy protection:

Never give sensitive data (social security number, passwords, bank details) to an AI.

Knowing that everything we write to the AI is potentially used to train it.

Spotting "Deepfakes":

How to recognize a doctored image or video (details on the hands, strange reflections, slightly metallic voice).

Verify the information: the golden rule of cross-referencing sources.

5: Ethics and Impacts (To go further)
Copyright: Who owns an image created by AI?

The environmental impact: The water and energy consumption of AI servers.

The future: Will AI replace us or assist us?
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Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
Cours Similaires
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Babacar
PROGRAMME DE LA FORMATION ✔️

I. Excel :
1. Test de niveau pour vérifier les prérequis avant la formation
2. Bonnes pratiques Excel pour mieux gérer vos données collectées
• Gestion des paramètres de listes déroulantes
• Tableaux et plages de données
• Formules de dates
• Fonctions SI, ET et OÙ
3. Formules complexes
• Fonctions de recherche, RechercheV, Index, Equiv, Indirect
• Fonctions statistiques (SOMME.SI.ENS, NB.SI.ENS, etc)
• Automatiser la mise à jour des tableaux de résultats
• Fonctions matricielles (FILTRE, TRIERPAR, UNIQUE, TRANSPOSE, etc)
4. Tableaux de bord interactifs
• Mise en place d’outils de visualisation de données
• Créer l’interactivité avec des boutons d’option, cases à cocher, listes déroulantes
• Partage et diffusion en PDF et/ou via OneDrive, SharePoint
• Coédition des documents partagés
5. Recevez la documentation complète (support de cours et exercices)
6. Tableaux croisés dynamiques
7. Projet concret sur la gestion d’une facture, gestion de stock, gestion client et tableaux de bords
8. Délivrance de l’attestation de formation

II. Word :
1. Présentation du logiciel
2. Saisie de texte
3. Mis en page d’un document
4. Enregistrement
5. Impression d’un document
6. Volet navigation
7. Fonctions Rechercher et Remplacer
8. Insertion d’images
9. Création de tableaux
10. Conversation d’un document pdf
11. Création de cv, lettre de motivation, lettre commerciale....

III. PowerPoint :
1. Orientation du logiciel
2. Création de diapositives
3. Saisie de texte
4. Insertion d’images et de vidéos
5. Mis en page d’un document
6. Animation d’une présentation
7. Création de diaporamas
8. Projet de présentation

IV. Dactylographie :
1. Installation du logiciel
2. Définition
3. Règles de dactylographie
4. Initiation au logiciel de dactylographie
5. Cours et exercices pratiques

N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations:

#formation #excelavance #packoffice #microsorft #word #powerpoint #dactylographie #excelexpert #bureautique #presentiel #enligne
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Ai
This is the ultimate executive function and study skills coaching program that utilizes Artificial Intelligence as a personalized assistant.

Designed specifically for students with Special Educational Needs (SEN), including those with challenges in organization, focus, and information processing. This course provides real, measurable tools for academic autonomy.

We move beyond basic homework help. We treat the AI as a co-teacher to manage specific learning barriers:

The AI study buddy: Students learn to use generative AI (e.g., ChatGPT) ethically as a powerful organizational assistant. They master using it to summarize dense notes, break down complex science paragraphs into simplified concepts, or structure large projects into manageable steps.

Executive function tool integration: We focus on integrating AI-enabled planning apps and task management systems to assist with time management, scheduling, and project sequencing—skills essential for students with ADHD or organizational difficulties.

Personalized remediation: We leverage generative AI's power to create instant, personalized learning aids—for example, quickly generating visual study guides, mind maps, or specific practice quizzes tailored to the student's current school curriculum and unique learning style.

The Goal: To build confidence, independence, and accountability, allowing the student to navigate their schoolwork more effectively and rely less on parental or teaching support.

Why this program is premium: your investment covers the specialized pedagogical planning required for this complex integration:

It requires extensive preparation to tailor AI prompts and tools to the student's specific SEN profile (e.g., Dyslexia, Dyscalculia, ADHD).

It includes the creation of detailed progress reports and recommended toolkits for parents, ensuring strategies are consistent at home and school.
verified badge
Jeremy
Pris de passion pour la création et le développement depuis mon plus jeune âge, j'ai décidé de devenir développeur. Suite à cela, j'ai eu l'occasion de toucher à tout type de développement. (logiciel, IA, imagerie, web, mobile...)

Je me suis spécialisé ces dernières années en développement logiciel (C, Python, C++, systèmes embarqués, traitement d’images). J'ai décidé de prendre le temps de former les futurs ingénieurs/développeurs (à l'université & en entreprise).

Aujourd’hui, je propose des cours d’informatique personnalisés pour débutants (aide aux devoirs), étudiants (approfondissement), et pour les professionnels en reconversion (préparation à une certification).

Les cours peuvent s'orienter sous plusieurs axes :
- Apprentissage et perfectionnement en C / C++ / Python
- Méthodologie de développement logiciel : analyse des besoins, conception, bonnes pratiques de codage, gestion de projet et validation
- Exercices pratiques et mini-projets pour appliquer directement la théorie
- Algorithmie de base de la programmation, avec sa notion de complexité

Durant le premier cours (45 min), nous chercherons à voir ton niveau, et à connaître tes objectifs.

Pour les étudiants :
Clarifier le cours vu en classe et répondre aux questions que tu as éventuellement préparées avant la séance.
Après s'être assuré que tu as bien retenu le cours, nous passons aux exercices.

Je te propose de commencer par les classiques qui permettent de comprendre l'utilité et les cas d'usage des théorèmes et astuces. Pour les élèves ayant des demandes plus ponctuelles, on se basera sur les annales/TDs pour vous permettre de valider/améliorer vos résultats. Sur demande de l'étudiant je peux proposer des exercices spécifiques basé sur tes cours.

Je suis disponible pour un suivi régulier pour atteindre des objectifs à moyen/long terme et aussi pour des interventions occasionnelles, particulièrement quand il s’agit de préparer des examens ou rattraper un retard.
verified badge
Raouf
Objective: To understand AI without fear, to use it to simplify one's life and to know how to identify digital traps.

1: Demystifying AI (What exactly is it?)
AI is not a movie robot: Difference between fiction and reality.

How it works (simply): The image of the "giant library": AI has read billions of books and uses them to predict the continuation of a sentence or create an image.

Where is it already present? Spell checkers, Netflix/YouTube suggestions, GPS, and voice assistants (Siri/Alexa).

2: Using AI to make life easier
Conversing with AI (ChatGPT, Claude, Gemini):

Ask him to write an administrative email or a complex letter.

Summarize a long newspaper article or document.

Plan a travel itinerary or find recipe ideas with what's left in the fridge.

AI for creativity and memory:

Generate images to illustrate a birthday card (Midjourney, DALL-E).

Using AI to restore or colorize old family photos.

3: Learning to "talk" to AI (The Art of the Prompt)
The context method: Why "Give me a cake recipe" is less effective than "I am allergic to gluten and I am hosting 4 people, give me a simple chocolate cake recipe".

The expert's role: Learning to tell AI "Act like a travel guide" or "Act like an expert gardener".

4: Precautions and Critical Thinking (The Survival Guide)
"Hallucinations": Understand that AI can make false claims with complete certainty (never take medical or legal advice from AI without verification).

Privacy protection:

Never give sensitive data (social security number, passwords, bank details) to an AI.

Knowing that everything we write to the AI is potentially used to train it.

Spotting "Deepfakes":

How to recognize a doctored image or video (details on the hands, strange reflections, slightly metallic voice).

Verify the information: the golden rule of cross-referencing sources.

5: Ethics and Impacts (To go further)
Copyright: Who owns an image created by AI?

The environmental impact: The water and energy consumption of AI servers.

The future: Will AI replace us or assist us?
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