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Seit Oktober 2021
Lehrer seit Oktober 2021
Aide aux devoirs et renforcement scolaire, Matières littéraires
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Von 37.15 $ /Std
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J'ai été en classe préparatoire littéraire (hypokhâgne/khâgne) au Lycée Condorcet, puis j'ai obtenu et un master de Philosophie à L'Université Paris1, Panthéon-Sorbonne. J'ai déménagé cette année à Nantes pour la suite de mes études.
Tout au long de mes études, j'ai donné des cours particuliers et de l'aide aux devoirs. J'ai donc développé une expérience en pédagogie et en méthode.
En plus du renforcement scolaire, je peux dispenser des cours de méthode d'organisation du travail, mais aussi des méthodes de travail (différents types de travaux écrits, commentaires, dissertations etc.).
Ayant passé un baccalauréat international, je suis bilingue en Anglais.
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Lausanne, Schweiz
Über mich
Après des études en philosophie à Paris, je poursuis mes études en psychologie à l'université de Nantes.
J'ai fait une prépa littéraire, j'ai donc acquis des compétence de rigueur et de méthode. J'ai également donné des cours particuliers chaque année depuis que je suis en classe de terminale. J'ai suivi pendant 3 années de suite deux élèves de 10 et 13 ans. Mais j'ai également accompagné des élèves plus âgés (BTS). J'ai été tutrice dans une école, dans laquelle je faisais de l'aide aux devoirs pour les élèves de deux classes de CM1 et CM2.
Bildung
Classe préparatoire littéraire, Lycée Condorcet Paris (spécialité philosophie). Licence de philosophie parcours sociologie, Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Master de Philosophie parcours Philosophie et Société, Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
Erfahrung / Qualifikationen
Cours particuliers, aide aux devoirs. Enseignement des méthodes d'organisation du travail, méthode du commentaire, de l'analyse de texte.
Tutrice dans une école Cérennes (spécialisée pour les enfants avec troubles Dys), pendant une année.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Dauer
60 Minuten
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Après deux années de Classes Préparatoires littéraires à Paris, j'ai obtenu un master de Philosophie à la Sorbonne.
Je peux t'aider avec toutes les matières littéraires, mais aussi en Anglais, en Histoire et Géographie. Je peux aussi t'aider à trouver des méthodes d'organisation, et à obtenir de bonnes qualités de rédaction.
J'ai donné des cours particuliers en Français, Histoire-Géographie et Anglais tout au long de mes études, j'ai donc de l'expérience pour trouver des outils pédagogiques adaptés et aider l'élève à retrouver confiance.
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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.
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Molière, Sartre, Flaubert, Hugo, que de grands écrivains.
Dans ce cours vous apprendrez à analyser une œuvres littéraire, à la résumé, à l'interpréter et à la critiquer.
La littérature n'ai rien sans un peu d'histoire en effets vous découvrirez les différents courants littéraire français ainsi que leurs tenants et leurs aboutissants dans l'Histoire française et européenne.
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Étant en maturité à distance, je gère mon emploi du temps à ma convenance ce qui me laisse passablement de liberté pour venir donner des cours à toute heure de la journée.
Je me déplace volontiers chez l'élève mais je peux également donner des cours à distance avec l'application zoom notamment.
Je suis passionnée par les langues, le français et l'anglais avec lequel je suis à l'aise autant à l'oral qu'à l'ecrit (notions biligues) l'allemand avec des notions B1 à l'oral et l'ecrit également.
Je propose donc des cours d'aide aux devoirs de français, allemand, anglais mais également d'histoire et géographie.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions.

Au plaisir de vous rencontrer!

Victoria
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Bonjour,

Je suis disponible pour donner des cours de soutien dans toutes les branches scolaires jusqu'à la 11ème Harmos.
Ayant eu beaucoup d'élèves, je possède une importante expérience en la matière.
Très patiente je saurais enseigner à des enfants autant qu'à des adultes.


Contactez-moi pour plus d'informations.
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Bonjour à tous ! Je suis titulaire d'un doctorat en italien, j'enseigne l'italien depuis 5 ans et je possède en plus une qualification d'enseignement CELTA. J'ai préparé des étudiants pour les A-Levels et GCSE (langue + littérature). Je peux vous préparer pour des examens spécifiques, vous donner des cours de langue en général ou vous enseigner l'italien pour les affaires. Les cours s'adressent à tous, quel que soit l'âge ou le niveau (des enfants aux adultes). Je vous ferai découvrir la culture italienne à travers les leçons, vous corrigerai votre prononciation et bien sûr nous allons apprendre ensemble la grammaire. Je suis ouvert à vos besoins et je peux parler quelques langues pour m'assurer que vous compreniez bien les leçons (bien sûr, nous essaierons d'utiliser principalement l'italien dans toutes nos leçons en fonction de votre niveau).

Je suis impatient de rencontrer mes nouveaux étudiants ! 😊
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Étant actuellement à l’université en science sociale et politique, donner des cours d’appui en parallèle me permet de faire une pause dans mes cours et si je peux le faire tout en aidant les autres, c’est avec grand plaisir! Je donne des cours d’appuis à des plus jeune depuis que je suis au gymnase. Je le faisais initialement via le CVAJ. J’ai donc l’habitude, et je sais structuré mes cours avec aisance et donner des conseils si nécessaire.
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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.
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Molière, Sartre, Flaubert, Hugo, que de grands écrivains.
Dans ce cours vous apprendrez à analyser une œuvres littéraire, à la résumé, à l'interpréter et à la critiquer.
La littérature n'ai rien sans un peu d'histoire en effets vous découvrirez les différents courants littéraire français ainsi que leurs tenants et leurs aboutissants dans l'Histoire française et européenne.
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Étant en maturité à distance, je gère mon emploi du temps à ma convenance ce qui me laisse passablement de liberté pour venir donner des cours à toute heure de la journée.
Je me déplace volontiers chez l'élève mais je peux également donner des cours à distance avec l'application zoom notamment.
Je suis passionnée par les langues, le français et l'anglais avec lequel je suis à l'aise autant à l'oral qu'à l'ecrit (notions biligues) l'allemand avec des notions B1 à l'oral et l'ecrit également.
Je propose donc des cours d'aide aux devoirs de français, allemand, anglais mais également d'histoire et géographie.

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Je suis disponible pour donner des cours de soutien dans toutes les branches scolaires jusqu'à la 11ème Harmos.
Ayant eu beaucoup d'élèves, je possède une importante expérience en la matière.
Très patiente je saurais enseigner à des enfants autant qu'à des adultes.


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Bonjour à tous ! Je suis titulaire d'un doctorat en italien, j'enseigne l'italien depuis 5 ans et je possède en plus une qualification d'enseignement CELTA. J'ai préparé des étudiants pour les A-Levels et GCSE (langue + littérature). Je peux vous préparer pour des examens spécifiques, vous donner des cours de langue en général ou vous enseigner l'italien pour les affaires. Les cours s'adressent à tous, quel que soit l'âge ou le niveau (des enfants aux adultes). Je vous ferai découvrir la culture italienne à travers les leçons, vous corrigerai votre prononciation et bien sûr nous allons apprendre ensemble la grammaire. Je suis ouvert à vos besoins et je peux parler quelques langues pour m'assurer que vous compreniez bien les leçons (bien sûr, nous essaierons d'utiliser principalement l'italien dans toutes nos leçons en fonction de votre niveau).

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Étant actuellement à l’université en science sociale et politique, donner des cours d’appui en parallèle me permet de faire une pause dans mes cours et si je peux le faire tout en aidant les autres, c’est avec grand plaisir! Je donne des cours d’appuis à des plus jeune depuis que je suis au gymnase. Je le faisais initialement via le CVAJ. J’ai donc l’habitude, et je sais structuré mes cours avec aisance et donner des conseils si nécessaire.
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