Betrouwbare leraar
Deze leraar antwoordt snel. Dit getuigt van een goede dienstverlening naar haar of zijn leerlingen toe.
Sinds september 2016
Leraar sinds september 2016
Vertaald met Google
Engels - Spreek en schrijf als een native.
Van 22.74 $ /h
Ik maakte [bijna] al mijn opleiding in het Engels *** In je hoofd de Shakespeare teksten onder de knie u en kon een dichter in het Engels na te bootsen. Tenzij je aankomt net in Londen of New York, en terwijl je nog op de luchthaven, wordt u verteld: "Zal ik zorgen voor uw bagage voor u"
En daar, ramp! U zegt, bijna per reflex: "Ja, Hallo, Dank je wel!" En u hop op je scheept één koffer en bent u verplicht om te volgen ... en dan probeer je beleefd weigeren, maar het wordt alleen maar erger ...
"Maar, uh, ik neem .. je .. uh .. verblijven, geen behoefte aan - Ik heb geen hulp nodig, hoeft niet hoe het gezegd - oh ja, behoefte, niet nodig .. uh .. ik heb hulp nodig .. ik niet nemen! "
En nu je mooie uitdrukking 'poëtische' is eigenlijk een verzameling van woorden samen te stellen tegen hun wil en die kop noch staart.
Mijn aanpak is gericht op mondelinge communicatie, dus als je er genoeg van het hebben van de woorden ergens in je hoofd, maar weet niet wanneer of hoe ze eruit te halen, ik ben hier om te helpen!
Idealiter weet dat je de basisregels van het Engels grammatica, maar u moeite om zinnen [invullen] formuleren of het bezit van een gesprek in het Engels. Je bent niet bang voor taken zoals: praten met vreemden in het Engels, bekijk een show in het Engels, of schrijf een korte tekst die een verhaal vertelt
Ik mij richten op Engels voor dagelijks en zakelijk Engels, maar als je wilt meer ingewikkelde woorden te leren of willen leren hoe om mooie teksten te schrijven in het Engels, is het ook mogelijk!
En daar, ramp! U zegt, bijna per reflex: "Ja, Hallo, Dank je wel!" En u hop op je scheept één koffer en bent u verplicht om te volgen ... en dan probeer je beleefd weigeren, maar het wordt alleen maar erger ...
"Maar, uh, ik neem .. je .. uh .. verblijven, geen behoefte aan - Ik heb geen hulp nodig, hoeft niet hoe het gezegd - oh ja, behoefte, niet nodig .. uh .. ik heb hulp nodig .. ik niet nemen! "
En nu je mooie uitdrukking 'poëtische' is eigenlijk een verzameling van woorden samen te stellen tegen hun wil en die kop noch staart.
Mijn aanpak is gericht op mondelinge communicatie, dus als je er genoeg van het hebben van de woorden ergens in je hoofd, maar weet niet wanneer of hoe ze eruit te halen, ik ben hier om te helpen!
Idealiter weet dat je de basisregels van het Engels grammatica, maar u moeite om zinnen [invullen] formuleren of het bezit van een gesprek in het Engels. Je bent niet bang voor taken zoals: praten met vreemden in het Engels, bekijk een show in het Engels, of schrijf een korte tekst die een verhaal vertelt
Ik mij richten op Engels voor dagelijks en zakelijk Engels, maar als je wilt meer ingewikkelde woorden te leren of willen leren hoe om mooie teksten te schrijven in het Engels, is het ook mogelijk!
Locatie
Plaats gekozen door de student :
- In de omgeving van Namen, België
- In de omgeving van Elsene, Brussel, België
Bij de leraar :
- Namur, Belgium
Over
Ik ben flexibel en erg geduldig. Ikzelf heb 2 kleine broers die ik vaak heb geholpen in hun huiswerk.
Ik ben toegewijd aan mijn werk en ben zeer volhardend. Ik vind een job goed gedaan en ik eis van mezelf en mijn studenten - het betekent dat ik graag doelen stel met mijn studenten en ze bereik.
Ik woonde in mijn jeugd in verschillende landen - waaronder Senegal, Benin, Kameroen en België - waar ik Engels leerde, waardoor ik een perfect tweetalig Frans-Engels werd. Ik heb de afgelopen 3 jaar in Nederland gestudeerd, deels om Nederlands te leren, dat ik nu vloeiend spreek en schrijf.
Ik hou van sport, lezen en avontuur :)
Ik ben toegewijd aan mijn werk en ben zeer volhardend. Ik vind een job goed gedaan en ik eis van mezelf en mijn studenten - het betekent dat ik graag doelen stel met mijn studenten en ze bereik.
Ik woonde in mijn jeugd in verschillende landen - waaronder Senegal, Benin, Kameroen en België - waar ik Engels leerde, waardoor ik een perfect tweetalig Frans-Engels werd. Ik heb de afgelopen 3 jaar in Nederland gestudeerd, deels om Nederlands te leren, dat ik nu vloeiend spreek en schrijf.
Ik hou van sport, lezen en avontuur :)
Opleiding
Universiteit Twente
Leservaring
Ik heb al een cursus van 10 weken ontwikkeld voor studenten in groep 5 en 6 met de titel "Mars One" en de kennis die nodig is om een reis naar Mars te maken.
Ik gaf les voor middelbare scholieren in een professionele setting en voor basisschoolleerlingen in een niet-officiële omgeving.
Ik gaf les voor middelbare scholieren in een professionele setting en voor basisschoolleerlingen in een niet-officiële omgeving.
Leeftijd
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
90 minuten
120 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Engels
Nederlands
Vaardigheden
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -04:00)
New York
Bij de leraar thuis
Bij de student thuis
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ik geef oefenlessen in wiskunde, natuurkunde en Engels voor studenten van alle leeftijden, die graag hun gaten willen vullen of hun kennis willen verfijnen.
Ik heb een heel eenvoudige benadering.
1. Ik analyseer het onderwerp van de student en geef de secties aan die ik essentieel vind om te begrijpen.
2. Ik denk aan oefeningen die de noties versterken die nodig zijn om het onderwerp te begrijpen. Deze oefeningen zijn vaak zowel theoretisch als praktisch. Bijvoorbeeld: om de snelheid van een auto te berekenen, zal ik eerst duidelijk uitleggen wat afstand en tijd vertegenwoordigen in relatie tot snelheid, en als deze noties eenmaal begrepen zijn, zal ik een oefening geven die de student plaatst in het echte leven door hem te laten denken dat hij een auto met een bepaalde snelheid rijdt.
3. Ik blijf belangrijke voorbeelden / concepten uitleggen aan de hand van voorbeelden en laat de student de oefeningen afwerken die ik van tevoren had uitgekozen, terwijl ik hem geleidelijk aan steeds meer vrijheid en onafhankelijkheid gaf.
4. Zodra ik het gevoel heb dat de student het heeft begrepen, test ik zijn meesterschap door hem met een complexere situatie te confronteren en hem de oplossing te vragen.
5. We bespreken zijn antwoord samen en volgens zijn inzicht herhaal ik de stappen 2-5.
Zoals je kunt zien, is mijn benadering gebaseerd op drie pijlers (de drie E's): Luisteren, Oefeningen, Toelichting
Ik heb een heel eenvoudige benadering.
1. Ik analyseer het onderwerp van de student en geef de secties aan die ik essentieel vind om te begrijpen.
2. Ik denk aan oefeningen die de noties versterken die nodig zijn om het onderwerp te begrijpen. Deze oefeningen zijn vaak zowel theoretisch als praktisch. Bijvoorbeeld: om de snelheid van een auto te berekenen, zal ik eerst duidelijk uitleggen wat afstand en tijd vertegenwoordigen in relatie tot snelheid, en als deze noties eenmaal begrepen zijn, zal ik een oefening geven die de student plaatst in het echte leven door hem te laten denken dat hij een auto met een bepaalde snelheid rijdt.
3. Ik blijf belangrijke voorbeelden / concepten uitleggen aan de hand van voorbeelden en laat de student de oefeningen afwerken die ik van tevoren had uitgekozen, terwijl ik hem geleidelijk aan steeds meer vrijheid en onafhankelijkheid gaf.
4. Zodra ik het gevoel heb dat de student het heeft begrepen, test ik zijn meesterschap door hem met een complexere situatie te confronteren en hem de oplossing te vragen.
5. We bespreken zijn antwoord samen en volgens zijn inzicht herhaal ik de stappen 2-5.
Zoals je kunt zien, is mijn benadering gebaseerd op drie pijlers (de drie E's): Luisteren, Oefeningen, Toelichting
Vergelijkbare lessen
Vergelijkbare lessen
Good-fit Leraar Garantie
Contacteer Maxime