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معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
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منذ يناير 2023
أستاذ منذ يناير 2023
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1 طالب منتظم
خيار موثوق لـ 1 طالب منتظم
cours d'art oratoire-éloquence- prise de parole en public
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من 135.41 AED
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Je vous propose des cours particuliers ludiques pour prendre confiance en vous si vous avez peur de parler en public.
Cours d'éloquence, d'art oratoire et de prise de parole en public.
Des conseils pour parler plus fort et se faire entendre !

aide à réciter un texte / mettre le ton
écrire un speech/ monologue convaincant
aide pour un oral/poésie/examen oral...

N'hésitez pas à me contacter afin d'échanger et de se rencontrer pour voir si nos façons de travailler peuvent fonctionner !
المكان
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عند الطالب :
  • بالقرب من باريس, فرنسا
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عند المعلم :
  • Massages / Hypnothérapie - Hélène Renauld, Rue de Châtillon, Paris, France
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عبر الانترنت من la France
من أنا؟
Je m'appelle Tara, je suis étudiante en école de théâtre. J’ai été étudiant me en psychologie ainsi qu’en communication.
Je vous propose des cours d'anglais, de l'aide aux devoirs et à l'organisation pour les enfants/ados ainsi que des cours d'art oratoire/théâtre et aide à la prise de confiance et de parole en public.
J'ai le sens du relationnel, je suis à l'écoute et pédagogue. Je saurais m'adapter à votre personnalité, vos difficultés et vos besoins. Je vous propose d'échanger, de se rencontrer et si ça ne match pas aucun souci, l'objectif est de trouver quelqu'un qui vous correspond !
المستوى التعليمي
BAC spé LLCE ANGLAIS ) spé HLP (humanités littérature Philo)
option droit et anglais renforcé = préparation Cambridge
1 an programme grand école ISCOM (communication, publicité & création)
L1 de psychologie à Toulouse
en parallèle de ma licence : 5h de cours de théâtre et théâtre d'improvisation
Actuellement en 1ère année en école de Théâtre à Paris
الخبرة / المؤهلات
BAFA
babysitting
animation journées de l'orientation/JPO
échange linguistique - correspondante
figuration
organisation colloque & sorties scolaires
animation et conception ateliers théâtre pour les enfants
stage en crèche & en communication
membre cellule anti-harcèlement pendant mes années lycées

Mes atouts :
sens du relationnel
organisation
pédagogie
créativité
capacités d'adaptation
السن
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
المدة
30 دقيقة
45 دقيقة
60 دقيقة
90 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at teacher icon
عند المدرّس و عبر الانترنت
at home icon
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je vous propose de l'aide aux devoir pour vos enfants (primaire) et des cours de français et anglais pour les collégiens.
De l'aide dans les devoirs, exercices, compréhension de la leçon, aide dans l'apprentissage...

Mon objectif : m'adaptez aux besoin de votre enfant et lui expliquer les choses d'une autre manière pour qu'il puisse comprendre et s'améliorer dans les domaines où il éprouve des difficultés.
Je propose également une aide pour l'organisation de votre enfant : s'organiser dans son travail, faire des fiches mentales, des fiches résumées des cours, etc.

N'hésitez pas à me contacter ter pour qu'on puisse échanger et se rencontrer pour voir si nos façons de travailler fonctionnent !
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Je propose des cours particuliers d'anglais pour le primaire, collège, lycée, études supérieures ou même pour adultes.
Si vous voulez améliorer votre niveau de langue, de l'aide aux devoirs dans cette manière ou des tips et conseils pour valoriser votre niveau d'anglais et vous aider à intégrer la structure de la langue et être capable de parler de manière plus fluide ce cours est fait pour vous !

Je vous propose mon aide dans toute difficulté avec la langue :
devoirs LV1 ou LV2 anglais
spécialité LLCE Anglais du nouveau bac
aide à préparation des tests de certification
expression orale/ prononciation et accent
expression et compréhension écrite

Je m'adapte à vous !
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Bonjour,

Je vous propose d’améliorer vos prises de parole en public. Que ce soit dans le cadre d’une présentation, d’un concours d’éloquence, un Pitch, etc... Je vous explique ci-bas en détail comment se déroulent mes cours.

~ METHODOLOGIE ~

1) Si l’objectif recherché est précis (entretien, réunion d’équipe, levée de fond, TPE, présentation...), je travaille sur :
- le fond et sa logique : construire son discours
- la forme via la simulation : s’entraîner et se corriger

.

Rien de mieux pour prendre conscience de ses faiblesses et de les corriger très rapidement.

2) L’objectif peut être d’être plus confiant de manière générale quand on s’exprime à l’oral : être confiant, s’imposer sans se juger, ne pas buter sur ses mots.

 Dans ce cas, j’utilise beaucoup l’improvisation pour sortir de sa zone de confort et se dépasser.

En somme, ensemble nous allons apprendre comment avoir raison et avoir confiance en vous. Avec l’écriture de plaidoirie, l’improvisation, les pitchs, etc. Certains exercices se feront pendant les cours et d’autres serons à préparer en amont.

6 axes de travail :
•Le regard.
•La structure du discours et son développement
•La posture debout / assise, le fameux « tiens-toi droit(e) ! ».
•La voix (utilisation des techniques de chant notamment appliquées à la prise de parole)
•La gestion du stress.
•La confiance en soi.

Les cours peuvent se faire : en FRANÇAIS, ANGLAIS et ARABE (littéraire).

~ PARCOURS ~

Depuis bientôt 9 ans, j’ai participé, organisé et présidé des concours d’éloquence et de débat en France et en Europe. Aujourd’hui, je suis formateur au sein de la Fédération Francophone de Débat dans le programme j’y ai formé un large public de collégiens, lycéens et jeunes actifs à s’affirmer par la parole.

J’assure aujourd’hui la formation éloquence/débat des membres de la plus importante association de débat et d’éloquence de Paris. En parallèle, une fois par mois, je forme à l’Ecole Normale Supérieur, les étudiants dans le cadre du programme "Graine D’orateur".

Auparavant, j’ai coaché et représenté plusieurs délégations au Hague Internationale Model United Nation (THIMUN), ainsi que celui de l’université de Cambridge. J’accompagnais aussi une équipe française de lycéens au Parlement Européen dans le cadre du programme EuroScola.

Accompagner, et, surtout, voir au fur et à mesure ces personnes prendre confiance en eux et convaincre leur public (que ce soit un professeur, un parlement, etc) m’a procuré une joie que je n’ai de cesse de rechercher en poursuivant mon travail de formation.

Tous les participants à mes formations apprécient l’aspect concret et immédiatement réutilisable de mes enseignements.

Couplé à une ambiance conviviale, venez découvrir une autre manière d’apprendre, où l’élève se sent utile et non utilisé, considéré et non jugé, capable et non complexé

~ ETUDES ET DISTINCTIONS ~

2015 - Baccalauréat E.S Option Internationale Anglais, 20/20.

Depuis 2015 - Double cursus droit-histoire Paris 1 Panthéon-Sorbonne

- S.G EMUN, édition 2011
- "Meilleur Représentant FRANCE", EuroScola, édition 2013.
- "Best Delegate", THIMUN, édition 2014-15.
- Prix "Meilleur orateur" Concours d’Eloquence Université Paris 1, édition 2015.
- Finaliste Trophée des Orateurs 2016
- S.G President "Monaco Water Youth Conference", édition 2017.
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La mise en scène dramatique utilise une action dramatique guidée pour examiner les problèmes ou les problèmes soulevés par un individu. Le théâtre facilite la perspicacité, la croissance personnelle et l'intégration aux niveaux cognitif, affectif et comportemental. Il clarifie les problèmes, augmente le bien-être physique et émotionnel, améliore l'apprentissage et développe de nouvelles compétences.
Des méthodes d'action sont utilisées pour permettre d'explorer les événements de la vie passés, présents et futurs. Les problèmes ou les problèmes et leurs solutions possibles sont adoptés plutôt que simplement évoqués. Le théâtre offre la possibilité de pratiquer de nouveaux rôles en toute sécurité, de se voir de l'extérieur, de mieux comprendre. Le directeur soutient pour explorer de nouvelles solutions à d'anciens problèmes, les membres du groupe participent au drame en tant qu'importants et partagent comment ils se rapportent personnellement et peuvent apprendre du problème présenté à la fin de la session.
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Ouvrir une école fais partie de mes plus grandes ambitions,

Plus jeune j'étais un élève curieux, et mal à l'aise avec le système scolaire. De ceux dont on loue les capacités et dont on se désole du manque de discipline.
J'ai donc appris à apprendre par moi même, et me suis retrouvé être une forme d'autodidacte qui a persévérer à valider des diplômes avec brio, et à ne pas me priver de faire autre chose.

En bref, j'ai appris à apprendre et à me faire confiance tout en étant exigeant avec moi même, j'ai la chance de savoir apprivoiser mon cerveau pour que le savoir soit un désir, et pas une corvée. On apprend jamais mieux que lorsqu'on aime ça, lorsqu'on y trouve de l'attrait.

Alors c'est ce que je souhaite donner, de la confiance, des clés, de l'envie et des résultats.
On est la pour réussir.
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Diplômé d'un Master 2 Sciences de l'Ingénieur spécialité énergétique et environnement, je donne des cours particuliers dans les matières scientifiques depuis 6 ans. J'ai également exercé en tant que formateur au sein d'un centre de formation privé pendant 2 ans. Mes missions consistaient à préparer des étudiants à divers concours d'entrée aux grandes écoles (écoles d'Ingénieur, de commerce, marine marchande, Gmat., ESA, TSA....).
Méthodologie
Ma méthodologie consiste à réaliser tout d'abord des rappels de cours ( en préparant des supports pédagogiques) puis enchainer avec des exercices types. Un bilan régulier est réalisé afin d'évaluer la progression de l'élève.

Possibilité de donner des cours en mini-groupe en présentiel et en visio-conférence.
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You will learn breathing exercises and meditation techniques to transform self limiting beliefs. It will help to lower anxiety level and improve stress management.
Theta healing technique is allowing the body to heal itself by recreating new thought system through affirmation and hypnosis methodologies.
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Bonjour à toutes et tous,
Je propose des cours de « mise en selle » destinés aux adultes, enfants et adolescents souhaitant apprendre à circuler à vélo en milieu urbain, en toute autonomie, sécurité... et liberté ! 😊
Encadrées par un moniteur-éducateur diplômé et expérimenté, ces séances sont progressives et adaptées à votre rythme, que vous soyez totalement débutant ou que vous cherchiez à gagner en assurance dans vos déplacements quotidiens.
Un apprentissage en trois phases :
🚲 Phase 1 – Débutant
Nous abordons les fondamentaux de la mobilité à vélo : propulsion, équilibre, gestion des trajectoires... Tout ce qu’il faut pour se sentir à l’aise sur un vélo, en toute sécurité.
🚲 Phase 2 – Intermédiaire
Des exercices pratiques dans des espaces sécurisés (slaloms, virages, freinages...) pour développer votre maniabilité et votre confiance.
🚲 Phase 3 – Circulation en conditions réelles
Une fois les bases acquises, nous partons ensemble en circulation, au format "vélo-école" : le moniteur vous accompagne dans la rue, à vos côtés, pour vous guider et vous conseiller en situation réelle.
⚠️ À savoir
Beaucoup de personnes souhaitent débuter directement devant chez elles (trottoirs, cours d’immeuble), mais ces lieux sont inadaptés à l’apprentissage : ce sont des espaces de passage qui ne garantissent ni la sécurité ni les conditions optimales pour progresser rapidement et sereinement. Si vous connaissez un lieu aux dimensions équivalentes à 2 terrains de tennis sans circulation de piétons, ou voiture alors oui, je serai là avec vous ! Apprenez à faire du vélo en ville en toute sécurité , ma priorité pour vous ! 😊
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Je propose des cours particuliers d'espagnol, nous pouvons les suivre en ligne. « Apprenez l'espagnol à partir de zéro – Des cours simples, encourageants et agréables ! » Apprenez à communiquer avec aisance.
Je suis prêt à adapter notre plan d'études à vos objectifs et à vos exigences !
Je propose des méthodes personnalisées qui vous guideront étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !

Commencez votre premier cours dès aujourd'hui !
Tout le matériel vous sera fourni par email.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire
Je suis un enseignant hautement qualifié titulaire d'un master en apprentissage des langues et j'enseigne depuis 13 ans.
Apprendre une nouvelle langue peut ouvrir de nouvelles portes à votre cheminement de carrière.
Je peux vous amener à réussir le DELE.
La langue d'enseignement peut être l'anglais, le français, l'arabe et l'espagnol.
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Bonjour,

Je vous propose d’améliorer vos prises de parole en public. Que ce soit dans le cadre d’une présentation, d’un concours d’éloquence, un Pitch, etc... Je vous explique ci-bas en détail comment se déroulent mes cours.

~ METHODOLOGIE ~

1) Si l’objectif recherché est précis (entretien, réunion d’équipe, levée de fond, TPE, présentation...), je travaille sur :
- le fond et sa logique : construire son discours
- la forme via la simulation : s’entraîner et se corriger

.

Rien de mieux pour prendre conscience de ses faiblesses et de les corriger très rapidement.

2) L’objectif peut être d’être plus confiant de manière générale quand on s’exprime à l’oral : être confiant, s’imposer sans se juger, ne pas buter sur ses mots.

 Dans ce cas, j’utilise beaucoup l’improvisation pour sortir de sa zone de confort et se dépasser.

En somme, ensemble nous allons apprendre comment avoir raison et avoir confiance en vous. Avec l’écriture de plaidoirie, l’improvisation, les pitchs, etc. Certains exercices se feront pendant les cours et d’autres serons à préparer en amont.

6 axes de travail :
•Le regard.
•La structure du discours et son développement
•La posture debout / assise, le fameux « tiens-toi droit(e) ! ».
•La voix (utilisation des techniques de chant notamment appliquées à la prise de parole)
•La gestion du stress.
•La confiance en soi.

Les cours peuvent se faire : en FRANÇAIS, ANGLAIS et ARABE (littéraire).

~ PARCOURS ~

Depuis bientôt 9 ans, j’ai participé, organisé et présidé des concours d’éloquence et de débat en France et en Europe. Aujourd’hui, je suis formateur au sein de la Fédération Francophone de Débat dans le programme j’y ai formé un large public de collégiens, lycéens et jeunes actifs à s’affirmer par la parole.

J’assure aujourd’hui la formation éloquence/débat des membres de la plus importante association de débat et d’éloquence de Paris. En parallèle, une fois par mois, je forme à l’Ecole Normale Supérieur, les étudiants dans le cadre du programme "Graine D’orateur".

Auparavant, j’ai coaché et représenté plusieurs délégations au Hague Internationale Model United Nation (THIMUN), ainsi que celui de l’université de Cambridge. J’accompagnais aussi une équipe française de lycéens au Parlement Européen dans le cadre du programme EuroScola.

Accompagner, et, surtout, voir au fur et à mesure ces personnes prendre confiance en eux et convaincre leur public (que ce soit un professeur, un parlement, etc) m’a procuré une joie que je n’ai de cesse de rechercher en poursuivant mon travail de formation.

Tous les participants à mes formations apprécient l’aspect concret et immédiatement réutilisable de mes enseignements.

Couplé à une ambiance conviviale, venez découvrir une autre manière d’apprendre, où l’élève se sent utile et non utilisé, considéré et non jugé, capable et non complexé

~ ETUDES ET DISTINCTIONS ~

2015 - Baccalauréat E.S Option Internationale Anglais, 20/20.

Depuis 2015 - Double cursus droit-histoire Paris 1 Panthéon-Sorbonne

- S.G EMUN, édition 2011
- "Meilleur Représentant FRANCE", EuroScola, édition 2013.
- "Best Delegate", THIMUN, édition 2014-15.
- Prix "Meilleur orateur" Concours d’Eloquence Université Paris 1, édition 2015.
- Finaliste Trophée des Orateurs 2016
- S.G President "Monaco Water Youth Conference", édition 2017.
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La mise en scène dramatique utilise une action dramatique guidée pour examiner les problèmes ou les problèmes soulevés par un individu. Le théâtre facilite la perspicacité, la croissance personnelle et l'intégration aux niveaux cognitif, affectif et comportemental. Il clarifie les problèmes, augmente le bien-être physique et émotionnel, améliore l'apprentissage et développe de nouvelles compétences.
Des méthodes d'action sont utilisées pour permettre d'explorer les événements de la vie passés, présents et futurs. Les problèmes ou les problèmes et leurs solutions possibles sont adoptés plutôt que simplement évoqués. Le théâtre offre la possibilité de pratiquer de nouveaux rôles en toute sécurité, de se voir de l'extérieur, de mieux comprendre. Le directeur soutient pour explorer de nouvelles solutions à d'anciens problèmes, les membres du groupe participent au drame en tant qu'importants et partagent comment ils se rapportent personnellement et peuvent apprendre du problème présenté à la fin de la session.
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Ouvrir une école fais partie de mes plus grandes ambitions,

Plus jeune j'étais un élève curieux, et mal à l'aise avec le système scolaire. De ceux dont on loue les capacités et dont on se désole du manque de discipline.
J'ai donc appris à apprendre par moi même, et me suis retrouvé être une forme d'autodidacte qui a persévérer à valider des diplômes avec brio, et à ne pas me priver de faire autre chose.

En bref, j'ai appris à apprendre et à me faire confiance tout en étant exigeant avec moi même, j'ai la chance de savoir apprivoiser mon cerveau pour que le savoir soit un désir, et pas une corvée. On apprend jamais mieux que lorsqu'on aime ça, lorsqu'on y trouve de l'attrait.

Alors c'est ce que je souhaite donner, de la confiance, des clés, de l'envie et des résultats.
On est la pour réussir.
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Diplômé d'un Master 2 Sciences de l'Ingénieur spécialité énergétique et environnement, je donne des cours particuliers dans les matières scientifiques depuis 6 ans. J'ai également exercé en tant que formateur au sein d'un centre de formation privé pendant 2 ans. Mes missions consistaient à préparer des étudiants à divers concours d'entrée aux grandes écoles (écoles d'Ingénieur, de commerce, marine marchande, Gmat., ESA, TSA....).
Méthodologie
Ma méthodologie consiste à réaliser tout d'abord des rappels de cours ( en préparant des supports pédagogiques) puis enchainer avec des exercices types. Un bilan régulier est réalisé afin d'évaluer la progression de l'élève.

Possibilité de donner des cours en mini-groupe en présentiel et en visio-conférence.
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You will learn breathing exercises and meditation techniques to transform self limiting beliefs. It will help to lower anxiety level and improve stress management.
Theta healing technique is allowing the body to heal itself by recreating new thought system through affirmation and hypnosis methodologies.
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Bonjour à toutes et tous,
Je propose des cours de « mise en selle » destinés aux adultes, enfants et adolescents souhaitant apprendre à circuler à vélo en milieu urbain, en toute autonomie, sécurité... et liberté ! 😊
Encadrées par un moniteur-éducateur diplômé et expérimenté, ces séances sont progressives et adaptées à votre rythme, que vous soyez totalement débutant ou que vous cherchiez à gagner en assurance dans vos déplacements quotidiens.
Un apprentissage en trois phases :
🚲 Phase 1 – Débutant
Nous abordons les fondamentaux de la mobilité à vélo : propulsion, équilibre, gestion des trajectoires... Tout ce qu’il faut pour se sentir à l’aise sur un vélo, en toute sécurité.
🚲 Phase 2 – Intermédiaire
Des exercices pratiques dans des espaces sécurisés (slaloms, virages, freinages...) pour développer votre maniabilité et votre confiance.
🚲 Phase 3 – Circulation en conditions réelles
Une fois les bases acquises, nous partons ensemble en circulation, au format "vélo-école" : le moniteur vous accompagne dans la rue, à vos côtés, pour vous guider et vous conseiller en situation réelle.
⚠️ À savoir
Beaucoup de personnes souhaitent débuter directement devant chez elles (trottoirs, cours d’immeuble), mais ces lieux sont inadaptés à l’apprentissage : ce sont des espaces de passage qui ne garantissent ni la sécurité ni les conditions optimales pour progresser rapidement et sereinement. Si vous connaissez un lieu aux dimensions équivalentes à 2 terrains de tennis sans circulation de piétons, ou voiture alors oui, je serai là avec vous ! Apprenez à faire du vélo en ville en toute sécurité , ma priorité pour vous ! 😊
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