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Seit Mai 2021
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Cours de Batterie et Percussion (professeur diplômé)
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Von 48.74 $ /Std
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Ma méthode d'enseignement est basée sur deux points:

L'oralité, et la lecture.
En effet, la musique étant un langage, elle se parle et s’écrit.
Elle possède une grammaire, une conjugaison, dont le but est simplement de pouvoir s'exprimer librement.

Les multiples formations que j'ai suivies, ainsi que mon expérience de musicien me permettent de proposer un enseignement adapté à tous, et à toutes les envies: solfège Pop-Jazz ou Classique.

Mon Parcours :

Je suis professeur de musique depuis 14 ans, diplômé depuis 2015 d'un DEM de batterie et solfège.

Après avoir donné quelques cours particuliers à droite et à gauche, c'est à partir de 2010 que je commence réellement l'enseignement, en effectuant des remplacements dans des conservatoires.
Depuis 7 ans, j'évolue dans une école privée, L'École de Musique de Chatou, où j'enseigne à plus de 40 élèves.

En parallèle, je joue pour différents projets, en électro, en jazz, mais aussi pour de l'événementiel.
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Nanterre, Frankreich
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Über mich
Bonjour !
Musicien depuis l’enfance, j’ai commencé la batterie au Conservatoire de Vanves, accompagné par Xavier Vercken et Florian Bellecourt. J’y découvre le plaisir de la musique en groupe, et de l’improvisation. Je décide alors de finir ma formation au CRD de Noisiel, et j’y obtient mon DEM de batterie.
Ces années d’apprentissage m’ont permis de développer ma personnalité́ musicale en diversifiant mon « discours » à travers différents styles musicaux (jazz, hip hop, rock, musique latines, percussions traditionnelles) , que j’ai pu mettre en pratique à travers différents projets, en live comme en studio.

C’est a travers ce parcours que j’ai compris que la batterie est instrument comme les autres, que nous étions musicien, et que nous aussi , nous pouvions nous exprimer.
Et c’est devenue le centre de ma pédagogie : vous donner la méthode et les outils qui vous permettrons d’atteindre vos objectifs, de jouer comme vous voulez, de dévelloper votre propre personnalité musicale .

La musique est un langage, et comme tout langage, elle met une grammaire, des codes et un discours au service de la communication ; avec moi vous apprendrez à communiquer, échanger et ainsi à être LIBRE avec votre instrument .
Bildung
Obtention du certificat de fin d'études au CrC de Vanves en 2011
Obtention d'un DEM de Batterie au CRD de Noisiel à l'unanimité, en 2015.
Obtention d'un CFEM de Solfège au CRD de Noisiel en 2017.
Erfahrung / Qualifikationen
De 2012 à aujourd'hui, remplacement régulier au conservatoire de Vanves et au CRD de Massy-Palaiseau;
Depuis 4 ans j'enseigne dans une école privée, L'Ecole de Musique de Chatou
Je joue régulièrement depuis 15 ans dans différents projets artistiques ou événementiels, allant du jazz à l'electro en passant par le rock, la musique du monde, la musique latine.
Dernier projet en date : Plage 84 LIVE; allez écouter !
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Fachkenntnisse
Improvisation
Jazz
Rock
Latin music-weltmusik
Pop
Blues
Band practice
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Online via Webcam
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Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ma méthode d'enseignement est basée sur deux points:

L'oralité, et la lecture.
En effet, la musique étant un langage, elle se parle et s’écrit.
Elle possède une grammaire, une conjugaison, dont le but est simplement de pouvoir s'exprimer librement.

Mon parcours d'enseignement, et les multiples formations que j'ai suivies, ainsi que mon expérience de musicien me permettent de proposer un enseignement adapté à tous, et à toutes les envies: solfège Pop-Jazz ou Classique.


Le solfège pour tous.
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Matteo
Bonjour,

Je suis un musicien professionnel. Je donne de cours (tout le niveaux/ tous les âges) de batterie sur Montreuil.

Le parcours d'étude peut-être décidé ensemble, selon les intérêts, les attitudes ou les niveaux de l'élèves.

Mon programme s'articule ainsi :

- étude sur l'indépendance
- écriture et lecture de la partition
- étude technique/ snare drum studies
- play alongs/ cd à choix
- polyrithmies

facultatif:
- notions d'harmonie musicale
- théorie
- solfège
- piano

Les cours ont lieu dans mon studio bien équipé et confortable.
Les cours sont en français mais aussi dans l'eventualité en anglais, allemand ou en italien.


SPÉCIAL ENFANTS :

Le cours s’adresse aux enfants de toutes âges souhaitant apprendre la batterie. Il consiste en une série de rendez-vous autour du monde de la musique, notamment en se focalisant sur le rythme et le monde des percussions.

- Avec les plus petits (5- 7 ans), il s'agira de se familiariser avec l’instrument afin de favoriser une première découverte de l’univers des sons et des pratiques musicales.

- Avec les enfants plus agés (8 - 14) sera développé un parcours de connaissance de la musique dans ses notions de base. En partant de ces éléments primaires, se déroulera donc un travail pratique d'orquestration ludique. Auquel sera accompagné une activité visant à l'acquisition de savoirs théoriques (géographiques, musicaux, historiques) et de connaissances pratiques (orchestre de percussion, rudiments sur les différentes techniques ). La pédagogie du projet a pour objectif de développer chez les enfants une particulière attention à la coopération ainsi qu’au travail de groupe.

Objectifs

• acquisition des bases musicales
• approche élémentaire à l'éducation musicale (hauteur, durée, intensité des sons)
• acquisition d’une culture générale concernant les percussions (leurs provenances, les différents styles)
• acquisition de la capacité d'intéraction musicale
• être capable de se reproduire en spectacle

Finalités

Favoriser chez l’élève, la capacité de se confronter à l'autre. Réussir à rester en groupe, en contribuant, chacun avec sa petite partie, à apprendre et créer ensemble.
Développer la disposition à l’écoute et à l’ attention afin d’encourager la désinhibition sociale autant dans le monde du spectacle vivant que dans des contextes non musicaux.

PARTENARIATS:

Autour de l’année des artistes musiciens seront invités au lieu de la séance (hors-tarif)

N hésitez pas a me contacter pour quelconque type de question:
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Matteo
Bonjour,

Je suis un musicien professionnel. Je donne de cours (tout le niveaux/ tous les âges) de batterie sur Montreuil.

Le parcours d'étude peut-être décidé ensemble, selon les intérêts, les attitudes ou les niveaux de l'élèves.

Mon programme s'articule ainsi :

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- écriture et lecture de la partition
- étude technique/ snare drum studies
- play alongs/ cd à choix
- polyrithmies

facultatif:
- notions d'harmonie musicale
- théorie
- solfège
- piano

Les cours ont lieu dans mon studio bien équipé et confortable.
Les cours sont en français mais aussi dans l'eventualité en anglais, allemand ou en italien.


SPÉCIAL ENFANTS :

Le cours s’adresse aux enfants de toutes âges souhaitant apprendre la batterie. Il consiste en une série de rendez-vous autour du monde de la musique, notamment en se focalisant sur le rythme et le monde des percussions.

- Avec les plus petits (5- 7 ans), il s'agira de se familiariser avec l’instrument afin de favoriser une première découverte de l’univers des sons et des pratiques musicales.

- Avec les enfants plus agés (8 - 14) sera développé un parcours de connaissance de la musique dans ses notions de base. En partant de ces éléments primaires, se déroulera donc un travail pratique d'orquestration ludique. Auquel sera accompagné une activité visant à l'acquisition de savoirs théoriques (géographiques, musicaux, historiques) et de connaissances pratiques (orchestre de percussion, rudiments sur les différentes techniques ). La pédagogie du projet a pour objectif de développer chez les enfants une particulière attention à la coopération ainsi qu’au travail de groupe.

Objectifs

• acquisition des bases musicales
• approche élémentaire à l'éducation musicale (hauteur, durée, intensité des sons)
• acquisition d’une culture générale concernant les percussions (leurs provenances, les différents styles)
• acquisition de la capacité d'intéraction musicale
• être capable de se reproduire en spectacle

Finalités

Favoriser chez l’élève, la capacité de se confronter à l'autre. Réussir à rester en groupe, en contribuant, chacun avec sa petite partie, à apprendre et créer ensemble.
Développer la disposition à l’écoute et à l’ attention afin d’encourager la désinhibition sociale autant dans le monde du spectacle vivant que dans des contextes non musicaux.

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