Schrijfcoach - krijg hulp bij het schrijven van creatieve, pakkende, inspirerende teksten // Coach for creative writing

Àpd 111.38 $ /h

ENGLISH BELOW

Ik help je graag met het starten met schrijven en/of het verbeteren van je vaardigheden! Of je nu zoekt naar een coach die je begeleidt in en feedback geeft op blogs, columns, korte verhalen, fictie of non-fictie - ik stort me er graag op.

Zelf ben ik voornamelijk werkzaam als schrijver van theaterteksten, maar ik heb ook ervaring met het schrijven van liedteksten, literaire vertalingen, essays etc.. Alle teksten benader ik dus vanuit een creatieve insteek en artistieke visie. Als theaterauteur houd ik me ook bezig met hoe een tekst klinkt - klinkt het niet prettig, dan kan hij vast beter geschreven worden.

Als coach richt ik me vooral op het geven van feedback op de teksten die je schrijft en help ik je graag op weg met opdrachten om te beginnen met schrijven en/of om het gevreesde writersblock af te schudden. Vind je het fijner om meer stil te staan bij theorie rond het schrijven, dan help ik je daar natuurlijk ook graag bij.

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As a writer (mainly playwriting, but also songs, columns, literary translations and essays) I'm very interested in helping you either to start writing, or to better your writing.
We'll work mostly by practicing and discussing your work. If you prefer to zoom in on theoretics, I'm happy to guide you in that as well.

I'm a professional playwriter and dramaturg (and studied at LUCA School of Arts with Nico Boon, Freek Mariën and Nathan Vecht). I previously taught playwriting in different groups (CREA, Buitenkunst) and work as a scriptadvisor for professional theatre makers. Besides that, I often help people in writing resumes, papers and thesis papers.

Lieu

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Cours chez le professeur :

Riddersstraat, Leuven, Belgium

En ligne depuis Belgique

Présentation

At the moment only online classes

Hi, I`m Sietse. I`m from the Netherlands and have been living in Belgium for over 10 years now.
Besides working as an actress, singer and theatremaker, I really enjoy teaching! I especially enjoy working as a personal coach together to reach you goals.
For me teaching is not a side-job beside my artistic carreer (nor it is the other way around) I always strife to combine the two, since, in my experience, they inspire each other immensly.
As a teacher I`m patient, friendly and I love to add some humor to the classes. However, I`m very ambitious and driven. Furthermore: creating a safe environment is fundamental.

Education

Bachelor in Music (musical theatre - Conservatory of Haarlem)
Bachelor in Drama (LUCA School of Arts)
Master in Drama (LUCA School of Arts)
Different workshops and courses (like EVTS)

Expérience / Qualifications

8 years of teaching experience (acting and singing classes) for both groups as well as individual coaching. Both children and adults.

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

anglais

néerlandais

Compétences

Ecriture

Ecriture créative

Dramaturgie

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur et par webcam

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Coach - Public Speaking // Spreken in het openbaar // Publiek Spreken

111.38 $ /h

ENGLISH BELOW

Voel je je onzeker wanneer je voor groepen moet spreken? Heb je het gevoel dat je meer plezier zou kunnen beleven aan het spreken voor groepen? Ben je bang dat de inhoud van wat je zegt verloren gaat?

Veel mensen vinden het behoorlijk lastig om voor groepen te spreken. Misschien heb je wel eens het advies gehoord 'beeld je in dat iedereen in zijn onderbroek zit', maar heeft dat niet geholpen (anders lees je deze tekst waarschijnlijk niet).
Misschien vind je public speaking helemaal niet zo lastig of eng, maar denk je dat je er nog veel meer uit kan halen.

Graag help ik je om een betere, meer ontspannen en open spreker te worden. De coaching is helemaal op jouw maat en behoeftes, maar we werken bijvoorbeeld aan het voorbereiden, analyseren en/of schrijven van een tekst, lichaamshouding en -taal, stemgebruik en inleving.

Ik ben opgeleid als actrice en zangeres, twee vakken die me heel veel bagage en inspiratie geven bij het coachen van publiek spreken. Ik heb meer dan 8 jaar ervaring als coach en docent.

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I specialize in coaching individuals in how to present themselves on stage or before a group. My goal is to focus on your own specific goals and help you develop your skills. Whether you need to speak in public for work or school, or just want to get rid of stage fright before giving that wedding speech, I can help you better yourself and gain confidence!
We work on different levels: analyzing and/or writing text, performing, body language and voice.
I have a strong background in singing and acting and have been working as a teacher, coach and director for over years.

Particulier acteercoach - voor acteren, zingen en spreken in het openbaar

111.38 $ /h

Ik ben gespecialiseerd in het coachen van individuen om zichzelf te presenteren op het podium of voor een groep. Mijn doel is om me te concentreren op je eigen specifieke doelen en je te helpen je vaardigheden te ontwikkelen. Of je nu een amateur-acteur, een zanger bent of voor je werk in het openbaar moet spreken, ik kan je beter helpen en zelfvertrouwen krijgen!
We werken op verschillende niveaus: tekstanalyse, uitvoering, body en stem.
Ik heb een achtergrond in zingen en acteren en heb 8 jaar gewerkt als leraar, coach en regisseur.

Antoine

5.0

(10)

- Methodologie -
Deze cursus is bedoeld voor alle niveaus, van beginners die hun eerste project willen lanceren tot professionals die hun creatieve visie willen uitdagen.

— Filosofie leren —
Ik betoog dat leren een dialoog is. Mijn aanpak is flexibel en past zich aan uw behoeften aan: case studies op het terrein, participatieve ondersteuning tijdens de creatie, en gerichte training over specifieke aspecten.

De sessies worden gepland op basis van uw behoeften en beperkingen, met een ideale frequentie van elke twee weken om een goed ritme te behouden.

- Eerste ontmoeting -
Tijdens ons eerste gesprek definiëren we samen het kader, de methode, de instrumenten en de doelstellingen van de training.

- Onderwerpen besproken -

Voorbereiding

• Het benadrukken van de specificaties, doelstellingen, intenties
• Conceptontwikkeling
• Zoeken
• Soortgelijke reeds bestaande projecten
• Verhalende/visuele esthetiek, inspiraties
• Noties van regisseren: de verantwoordelijkheden van de regisseur
• Productiebegrippen: de verantwoordelijkheden van de producent

Scenarioschrijven/gedrag

• Opmaak
• Structuur
• Dialogen
• Effectieve formules

Budgettering

• Tellen

Pre-productie

• Theoretische noties: de hiërarchie van de productie
• De verantwoordelijkheden van een productiedirecteur en een regieassistent
• Artistieke leiding
• Beeldsnijden en grammatica
• Spotten (technisch)
• Materiaalvoorbereiding, verhuurbeheer
• Werkstroom
• Herhalingen

Filmopname

• Geluidsopname
• Beheersing van de camera en het gezichtspunt
• Visuele verhalen vertellen
• Gebruik licht om emoties te beïnvloeden
• Creëer een filmisch beeld
• Regie van de acteur

Na-productie

• Redactie: de techniek, de grammatica
• Geluidsontwerp: geluidseffecten, auditieve vertelling
• Interactie met een componist
• Kalibratie: de kracht van beeldverwerking en visuele esthetiek
• Inleiding tot speciale effecten met After Effects

Cami

5.0

(10)

Explorer & partager le plaisir des mots, construire les histoires qui vous habitent, développer votre expression, approfondir votre créativité, explorer l’écriture contemporaine, proposer un roman, des nouvelles, un récit de vie, une (auto)biographie, une fiction, un essai, des paroles de chanson, des textes divers ou simplement un rapport, une thèse, un compte rendu à visée professionnelle ou scolaire .. tels sont entre autres les objectifs de ces ateliers pour approfondir ou s’initier à l’écriture et concrétiser ses aspirations en privilégiant le plaisir d’écrire basée sur des éléments de pédagogie personnalisée.

Surpassez vos peurs et débloquez l'inspiration créatrice pour enfin arriver au bout de votre projet.

Laissez-vous guider et réalisez enfin votre rêve d’écriture.
➤ Domptez vos peurs
➤ Découvrez le secret pour produire des écrits qualitatifs 100% plaisir et 0% page blanche
➤ Réveillez cette flamme d'écrivain qui sommeille en vous depuis longtemps
➤ Construisez une légitimité sans faille et dépassez la peur de l'échec, le manque de temps et la procrastination qui vous empêchent d’avancer.

En bref, finissez-en avec la peur d'écrire. N'est-il pas frustrant d’être rongé par le désir d'écrire son projet et de ne pas réussir à le faire? Brisez donc ce mur infranchissable qui vous en empêche.

Il s'agit de combiner des améliorations sur la forme à des perfectionnements sur le fond. Par exemple, des technique concrètes pour amorcer son texte & en finir avec la page blanche, des commentaires / propositions sur vos textes, des exercices d'écriture et de style à partir d'un énoncé, une série de recommandations précises / pragmatiques et leur mise en application.

C'est pourquoi, si votre manuscrit est en panne et vous ne savez pas comment l'amorcer ou le poursuivre, si vous avez toutes les idées mais ne savez pas quelle forme elles doivent prendre, si vous souhaitez gagner du temps dans le processus créatif : construisons ensemble l'architecture de votre récit.

Parmi les objectifs d'apprentissage :
• Découvrir l’écriture, renforcer sa confiance, laisser émerger sa propre voix/voie littéraire, mobiliser son imaginaire
• Etudier & construire un texte, des paroles de chanson ...
• Peaufiner sereinement le style et créer une cohérence entre la forme et le fond
• Rechercher & développer son champs lexical
• Acquérir des techniques & un savoir-faire afin de faire passer son message à la fois clairement et simplement
• Différencier l’écriture pour soi ou pour les autres
• Explorer sa créativité et développer son expression
• Construire une histoire en intégralité en créant des personnages, des décors, des scènes vivantes ...
• Acquérir et maîtriser les outils pratiques d’écriture, toujours dans un souci de simplicité / simplification et d'efficacité (tant sur le fond que sur la forme)
• Découvrir l’écriture contemporaine et diversifier sa pratique
• Acquérir des techniques narratives pour s’engager dans de longs récits

Ainsi, commencez, reprenez ou finalisez un écrit dont vous rêvez depuis longtemps si vous avez envie d’écrire mais que vous ne savez pas par quoi commencer; si vous avez une histoire mais que vous ignorez comment la raconter; si vous aimez écrire mais que vous avez perdu l’inspiration; si vous avez un manuscrit enfoui dans un tiroir et que vous avez peur d’échouer.

Pour cela, il s'agit d'abord de libérer sa plume et de lâcher prise : muscler son imaginaire, explorer son inspiration et cultiver son originalité. Ensuite, faire de ses failles un moteur pour écrire en explorant ses blessures pour mieux s'en servir et adopter une méthode de travail efficace. Enfin, s'approprier des techniques d'écriture et donner vie à des personnages tout en bâtissant des histoires captivantes, en maîtrisant le tempo et les techniques d'une intrigue qui tienne en haleine.

Le tout, en associant théorie et mises en pratique / mises en applications concrètes : travaux de rédaction à partir d’exercices puis dans le cadre de votre projet.

Durant les séances, vous êtes guidé(e) dans votre projet d’écriture. Le formateur vous accompagne dans votre communication écrite et vous propose des outils, tout en vous aidant à travailler et / ou optimiser votre style et votre imaginaire.

Relecture, révision, correction et mise en page d'articles, thèses, etc. : ces options sont également envisageables.

Par ailleurs, ces séances permettent d'améliorer sa communication écrite et d'étudier les différentes méthodes pour y parvenir (courriel, courrier, rapport, exposé...), tant au niveau du fond que de la forme.

LE FORMATEUR
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Caroline

5.0

(10)

Ik ben assistent-leraar en bied privélessen Frans aan, op middelbaar niveau, op lager en hoger niveau. In het bijzonder beheers ik de voorbereidingsmethoden voor het Franse baccalaureaat.

Gepassioneerd door literatuur en talen in het algemeen, heb ik vier jaar lang Frans gegeven. Ik heb gewerkt in de Belgische openbare en particuliere schoolsystemen, evenals op een prestigieuze particuliere Franse middelbare school (MLF - OSUI). Ik heb een tolerant en open karakter en geef les met respect voor de pluraliteit van meningen en de diversiteit van benaderingen. Mijn opeenvolgende ervaringen in het secundair onderwijs, in België en vervolgens in Marokko, hebben mij enorm geleerd over de noodzaak om mijn onderwijsstrategieën aan te passen aan een gevarieerd publiek, rekening houdend met de bijzonderheden van elk publiek.

Dus of het nu gaat om het versterken van bepaalde basissen of om extra ondersteuning om het onderwerp op een andere, meer transversale manier te benaderen, om bepaalde obstakels te overwinnen, aarzel niet om contact met mij op te nemen om de formule te vinden die bij u past!

Hélène

5.0

(10)

Je donne des cours d'aide à la rédaction de textes tels que des dissertations, des résumés, des synthèses et d'autres travaux écrits (travaux académiques, mémoire, éventuellement CV et lettre de motivation...). Je donne également des cours de français pour s'améliorer dans cette langue en cas de difficultés ou lorsqu'il ne s'agit pas de sa langue maternelle. Je peux ainsi aider en orthographe, en grammaire, à mieux s'exprimer oralement ou par écrit. Je ne donne pas cours de français langue étrangère au niveau débutant. J'adapte le cours en fonction de la demande de la personne. J'aide également à préparer les examens de français du Jury central.

Michel

5.0

(10)

Scénariste professionnel et enseignant en scénario, je vous propose des cours d'écriture de scénario (long-métrage, court-métrage, sitcom, série, documentaire...)

Au programme:
- Développements de projets jusqu'a la version finale: idée initiale, prémisse, synopsis, traitement, scénario, script-doctoring...
- Etude de toutes les techniques narratives de scénario.
- Illustrations par de nombreux exemples et contre-exemples
- Accompagnement de vos projets

. Mes expériences d’enseignant en audiovisuel :
- Professeur d'audiovisuel au collège Cardinal Mercier à Braine l'Alleud
- Professeur dans la section agrégation audiovisuelle de l'ULB (Université Libre de Bruxelles)
- Professeur d'audiovisuel aux hautes écoles Galilée
- Maître de stage pour l'INRACI et l'IAD et l'ULB
- Script-doctor de plus de 60 projets d'étudiants par an
:

Anne

5.0

(10)

Graphothérapie, rééducation de l’écriture, dysgraphie :
• préparation dès 4 ans aux tâches graphiques liées à l'apprentissage de l'écriture
• rééducation des écritures dysgraphiques chez les enfants et adolescents
• réalisation d'un bilan avant tout démarrage d'une rééducation de l'écriture

La rééducation de l'écriture s'adresse :
• aux enfants et adolescents ayant des difficultés d'écriture
• à toute personne qui a perdu la faculté d'écrire correctement suite à une accident, un AVC...
La rééducation sera personnalisée suite à un bilan graphique préalable.

Le premier rendez-vous permet tout d'abord de faire connaissance avec l'enfant et le(s) parent(s) qui l'accompagne(nt).
Ceci afin d'expliquer la méthode utilisée, ce qui est proposé comme approche et quel sera le travail à fournir à la maison pour l'obtention de résultats.

Le bilan quant à lui consiste en une série d'épreuves et exercices spécifiques adaptés à l'âge de l'enfant et qui permettent d'établir son profil de "scripteur".
Il y sera observé, entre autres:

la posture de l'enfant
la tenue du crayon
la gestion de l'espace graphique
la découpe aux ciseaux
la reconnaissance des lettres
la formation des lettres (pour l'enfant en primaire)
la latéralité ...

Le bilan proprement dit sera rédigé dans la semaine qui suit et communiqué au(x) parent(s). Il est suggéré de le lire avec l'enfant. Cela lui permet de prendre conscience et de comprendre ses éventuels difficultés graphiques.
Celui-ci dresse la liste des difficultés que rencontre l'enfant à un moment donné de son apprentissage de l'écriture, il n'est donc pas figé ni définitif.

Ilona

5.0

(10)

Vous avez besoin d'une relecture de vos travaux ? De votre lettre de motivation ? Quelque soit le document que vous devez rédiger, je vous propose mes services pour que celui-ci soit d'une orthographe et d'une syntaxe irréprochable.

Mon travail consistera en une correction grammaticale, de syntaxe et de vocabulaire. En fonction de votre demande, je peux mettre en page votre document, vous aider à référencer correctement vos sources, à faire une bibliographie complète, ...

Il est important de savoir que je propose mes services à distance.

Je me suis souvent démarquée dans mes travaux scolaires et universitaires pour la qualité de mon écriture.

- Correction de l'orthographe et de la syntaxe
- Correction de l'orthographe, de la syntaxe et mise en forme du document

Germán

5.0

(10)

I am a Spanish teacher since 2018, I have taught in a private school in Turkey, and also I worked with Cervantes Institute in Istanbul, I am currently working with Cervantes Institute from Brussels. I have experience with all ages, lots of materials, and resources to share with you as a student. If you want to improve your Spanish language skills or take the DELE exam I can also help you since I am an examiner at all levels. My lessons are more about speaking we can have some grammar explanations but most of the time we will be speaking in order to improve what we are learning.

Cédric

5.0

(10)

Hallo !

Ik geef al ruim tien jaar les in het Frans als privéleraar aan leerlingen van alle achtergronden, leeftijden en met zeer uiteenlopende doelstellingen. .

Ik ben een gepassioneerde, gemotiveerde, vrolijke en aandachtige privéleraar. Talen zijn voor mij een passie en het lesgeven ervan is mijn roeping.

Ik stel voor dat we samen, snel, efficiënt en met een goed humeur, aan de slag gaan met afwisselend, interessant en leuk materiaal!

Het leren van een taal opent de deur naar een omvangrijke culturele reis en het ontdekken van een nieuwe wereld, maar het is ook een echte uitdaging. Het geeft mij een enorme voldoening om jou de middelen te geven om te leren, vooruitgang te boeken, doelen te bereiken en een groeiende motivatie te voelen. Dat geeft mij veel voldoening in de uitoefening van mijn beroep als docent, trainer en coach.

Glimlachen, goed humeur en vriendelijkheid staan op het programma!

Tot snel ;)

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➤ Deze module is bedoeld voor leerlingen in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, hoger onderwijs en universitair onderwijs.

➤ Het bestaat - afhankelijk van de specifieke situatie - uit hulp bij het schrijven en het nauwgezet proeflezen van zowel de inhoud als de vorm van het geschreven werk. (Bijvoorbeeld: stageverslagen, afstudeerscripties, essays, etc.).

➤ Grammatica, zinsbouw, spelling, argumentatie, keuze van uitdrukkingen en keuze van structuur maken deel uit van deze module.

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Hallo!

Ik geef al meer dan tien jaar FLE Frans als privéleraar aan leerlingen met allerlei achtergronden, leeftijden en met zeer uiteenlopende doelen.

Ik ben een gepassioneerde privéleraar, gemotiveerd, vrolijk en een goede luisteraar. Talen zijn mijn passie en het lesgeven erin is mijn roeping.

Mijn doel is om jullie te helpen om samen met ons, in een gezellige sfeer, snel en effectief vooruitgang te boeken met behulp van diverse interessante en speelse materialen!

Het leren van een taal opent de deur naar een enorme culturele reis en een nieuwe wereld om te ontdekken, maar het is ook een echte uitdaging. Het geeft mij ontzettend veel voldoening in mijn werk als docent, trainer en coach dat ik jou de middelen kan geven om te leren, vooruitgang te boeken, samen doelen te bereiken en een groeiende motivatie te voelen.

Lachen, goed humeur en welwillendheid horen er allemaal bij!

Tot snel ;)

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➤ Deze module is bedoeld voor studenten in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, hoger onderwijs en universitair onderwijs.

➤ Het bestaat - afhankelijk van het concrete geval - uit hulp bij het opstellen en het nauwgezet corrigeren van zowel de vorm als de inhoud van schriftelijk werk (bijv. stageverslagen, afstudeerscripties, essays, enz.).

➤ Grammatica, zinsbouw, spelling, argumentatie, keuze van uitdrukkingen en keuze van structuur maken allemaal deel uit van deze module.

Marleen

5.0

(10)

Studie van de Franse taal, informele taal, formele taal en, indien gewenst, professionele correspondentie, zowel mondeling als schriftelijk, en natuurlijk begrip. De lessen worden op maat gemaakt, afhankelijk van de wensen, behoeften en interesses van de student. De theorie wordt gegeven of herhaald, gevolgd door oefeningen indien nodig. Dit alles gebeurt op een plezierige manier, muziek of films kunnen worden gebruikt voor de les, afhankelijk van de student. Ik kom bij u thuis (max. 20 km), of u kunt bij mij thuis in Tremelo komen. Online is mogelijk indien de afstand dit vereist.

Morgane

5.0

(10)

Je propose un accompagnement personnalisé en expression orale et écrite, destiné aux adolescent·es et aux adultes, que ce soit dans un cadre artistique, scolaire ou professionnel.

Ce cours s’adresse à toute personne qui souhaite :

Préparer un examen d’entrée (école d’art, théâtre, concours, etc.)

Gagner en aisance à l’oral (présentation, entretien, prise de parole en public)

Améliorer ou construire un CV, une lettre de motivation, un dossier de candidature

Être accompagnée dans un projet d’écriture (écriture créative, scénario, mémoire artistique, etc.)

Le contenu est entièrement adapté au profil et aux objectifs de chacun·e. Je propose des exercices ciblés, un regard professionnel, des retours clairs et une approche bienveillante, sans formatage.

Accessible à tous les niveaux, que vous soyez en formation, en reconversion, dans une démarche artistique ou en recherche d’outils concrets pour mieux vous exprimer.

Stefano

5.0

(10)

My lessons would unfold under 1-2 hours, be adapted for primary to university students and beyond, and would consist of having/sharing: - Natural Conversation to access and ease your oral communication. - Formal and Creative prompts to help develop strong writing skills suitable for academic and professional projects. - Book recommendations regarding style, vocabulary, and expressions, with incorporated exercises to tackle together. - Scheduled evaluations to assess development. - Fun and amusing topics to enhance social interactions! I'm open to all levels, starting from A1 to C1 level.

Paul

5.0

(10)

Do you need to improve your English so that you can participate fluently and confidently in business meetings, presentations, webinars, telephone conversations or interviews? You may be aiming for a job in the EU institutions or other organisations in Brussels. Or you could be working in an international company or studying for a Masters or another qualification...

I have been a qualified, professional English teacher and translator for more than 20 years. My courses enable learners to actively produce the language, repeat useful expressions until they are habitual and correct mistakes until they are removed. Although I am happy to explain and practice grammatical issues, the focus is on effective, correct and appropriate communication by using visual material, videos, interesting topics for discussion and challenging quizzes. As I have advanced knowledge of French, German and Czech, I can particularly appreciate and correct the issues speakers of these languages have in English, but this is also the case for Dutch speakers.

There is also the possibility of specialist English courses in the areas linked to my experience (see below): how the EU works; environmental, energy, regional or agricultural policies; economics.

- Advisor in EU policies and funding for 12 years (regional policy, economic development)
- Director of a regional representation to the EU and member of a management team
- Certificate in TESOL with business
- BA(Honours) in Modern Languages & Modern History, Oxford University
- Post-graduate in Economics, London University

Maximilien

5.0

(10)

Introduction à la bandes dessinée en passant par ses multiples processus et en réfléchissant sur le média de manière créative. Réalisation de création classique comme plus expérimentale selon les envies et niveaux des élèves.
Disponible actuellement en matinée la semaine.

Qamille

5.0

(10)

DESCRIPTION SYNTHETIQUE (EN BREF) :
➤Libérez votre plume et réalisez enfin votre projet d’écriture !
Roman, nouvelles, récit de vie, thèse, chansons ou simples textes : ces ateliers vous aident à dépasser vos blocages et à transformer vos idées en récits vivants et inspirants.

➤ Ensemble, nous travaillerons à :
-Dompter la peur de la page blanche et réveiller votre créativité
-Développer style, vocabulaire, cohérence et authenticité
-Construire personnages, décors, intrigues captivantes
-Explorer votre imaginaire, vos émotions et vos failles pour en faire une force
-Alterner théorie & pratique avec exercices concrets et retours personnalisés

➤Relecture, correction, optimisation de vos textes possibles.
➤Objectif : écrire avec plaisir, avancer plus vite et mener votre projet à son terme.

➤Laissez-vous guider : votre rêve d’écriture peut devenir réalité.

DESCRIPTION DETAILLEE :
➤Explorer & partager le plaisir des mots, construire les histoires qui vous habitent, développer votre expression, approfondir votre créativité, explorer l’écriture contemporaine, proposer un roman, des nouvelles, un récit de vie, une (auto)biographie, une fiction, un essai, des paroles de chanson, des textes divers ou simplement un rapport, une thèse, un compte rendu à visée professionnelle ou scolaire .. tels sont entre autres les objectifs de ces ateliers pour approfondir ou s’initier à l’écriture et concrétiser ses aspirations en privilégiant le plaisir d’écrire basée sur des éléments de pédagogie personnalisée.

➤Surpassez vos peurs et débloquez l'inspiration créatrice pour enfin arriver au bout de votre projet.

Laissez-vous guider et réalisez enfin votre rêve d’écriture.
➤ Domptez vos peurs
➤ Découvrez le secret pour produire des écrits qualitatifs 100% plaisir et 0% page blanche
➤ Réveillez cette flamme d'écrivain qui sommeille en vous depuis longtemps
➤ Construisez une légitimité sans faille et dépassez la peur de l'échec, le manque de temps et la procrastination qui vous empêchent d’avancer.

En bref, finissez-en avec la peur d'écrire. N'est-il pas frustrant d’être rongé par le désir d'écrire son projet et de ne pas réussir à le faire? Brisez donc ce mur infranchissable qui vous en empêche.

Il s'agit de combiner des améliorations sur la forme à des perfectionnements sur le fond. Par exemple, des technique concrètes pour amorcer son texte & en finir avec la page blanche, des commentaires / propositions sur vos textes, des exercices d'écriture et de style à partir d'un énoncé, une série de recommandations précises / pragmatiques et leur mise en application.

C'est pourquoi, si votre manuscrit est en panne et vous ne savez pas comment l'amorcer ou le poursuivre, si vous avez toutes les idées mais ne savez pas quelle forme elles doivent prendre, si vous souhaitez gagner du temps dans le processus créatif : construisons ensemble l'architecture de votre récit.

Parmi les objectifs d'apprentissage :
• Découvrir l’écriture, renforcer sa confiance, laisser émerger sa propre voix/voie littéraire, mobiliser son imaginaire
• Etudier & construire un texte, des paroles de chanson ...
• Peaufiner sereinement le style et créer une cohérence entre la forme et le fond
• Rechercher & développer son champs lexical
• Acquérir des techniques & un savoir-faire afin de faire passer son message à la fois clairement et simplement
• Différencier l’écriture pour soi ou pour les autres
• Explorer sa créativité et développer son expression
• Construire une histoire en intégralité en créant des personnages, des décors, des scènes vivantes ...
• Acquérir et maîtriser les outils pratiques d’écriture, toujours dans un souci de simplicité / simplification et d'efficacité (tant sur le fond que sur la forme)
• Découvrir l’écriture contemporaine et diversifier sa pratique
• Acquérir des techniques narratives pour s’engager dans de longs récits

Ainsi, commencez, reprenez ou finalisez un écrit dont vous rêvez depuis longtemps si vous avez envie d’écrire mais que vous ne savez pas par quoi commencer; si vous avez une histoire mais que vous ignorez comment la raconter; si vous aimez écrire mais que vous avez perdu l’inspiration; si vous avez un manuscrit enfoui dans un tiroir et que vous avez peur d’échouer.

Pour cela, il s'agit d'abord de libérer sa plume et de lâcher prise : muscler son imaginaire, explorer son inspiration et cultiver son originalité. Ensuite, faire de ses failles un moteur pour écrire en explorant ses blessures pour mieux s'en servir et adopter une méthode de travail efficace. Enfin, s'approprier des techniques d'écriture et donner vie à des personnages tout en bâtissant des histoires captivantes, en maîtrisant le tempo et les techniques d'une intrigue qui tienne en haleine.

Le tout, en associant théorie et mises en pratique / mises en applications concrètes : travaux de rédaction à partir d’exercices puis dans le cadre de votre projet.

Durant les séances, vous êtes guidé(e) dans votre projet d’écriture. Le formateur vous accompagne dans votre communication écrite et vous propose des outils, tout en vous aidant à travailler et / ou optimiser votre style et votre imaginaire.

Relecture, révision, correction et mise en page d'articles, thèses, etc. : ces options sont également envisageables.

Par ailleurs, ces séances permettent d'améliorer sa communication écrite et d'étudier les différentes méthodes pour y parvenir (courriel, courrier, rapport, exposé...), tant au niveau du fond que de la forme.

➤ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
Diplômé d’une Grande École de renom et d’une université de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur académique et pédagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expérience en Europe et Amérique du Nord, il a enseigné dans des établissements internationaux prestigieux (publics et privés), intervient régulièrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et conférences.

Spécialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisé et accessible, fondé sur l’écoute, une méthodologie éprouvée et une pédagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacité et professionnalisme, pour des résultats visibles rapidement.

➤ LIEUX, HORAIRE

✓ Zones d’intervention :
-Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne)
-Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège)
-Luxembourg
-Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montreal)

✓ Actuellement : séances principalement par visioconférence – un format plebiscité par la quasi-unanimité des participants, car il combine la même qualité d’échanges avec une grande souplesse d’organisation. Tous les contenus, notes et recommandations sont fournis directement via le chat dédié. Avantages : gain de temps (aucun déplacement), flexibilité horaire, confort, éco-responsabilité.

✓ Langues : français / anglais.

✓ Résultats : progression perceptible dès 2 séances (étude 2025).

✓ Offres spéciales : bons cadeaux disponibles toute l’année – une façon originale et utile de faire plaisir à vos proches.

✓ Horaires à définir ensemble, s'ajustant au mieux à vos contraintes.

✓ Programme 100 % sur-mesure, adapté à chaque besoin.

✓ Pourquoi choisir cette formation ?
-Parce que vous profitez d’un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Parce que chaque séance est personnalisée et vous repartirez avec des outils concrets.
-Parce que l’approche n’est pas théorique : elle est vivante, interactive et orientée résultats.
-Parce que vous bénéficiez d’un cadre motivant, bienveillant et stimulant, qui favorise confiance et progression rapide.
-Parce qu’en peu de séances, vous constaterez déjà une différence tangible.