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Künstliche Intelligenz angewendet auf wissenschaftliches Schreiben
Von 76.01 $ /Std
Dieser Kurs richtet sich an Studierende und Wissenschaftler, die künstliche Intelligenz zur Unterstützung beim Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten einsetzen möchten, ohne die Kontrolle über den Inhalt zu verlieren oder die wissenschaftliche Integrität zu gefährden.
Ziel ist es nicht, das Schreiben an KI zu delegieren, sondern zu lernen, wie man es bewusst und systematisch in den wissenschaftlichen Arbeitsablauf integriert. Im gesamten Kurs wird der Weg von der ersten Idee zum fertigen Text Schritt für Schritt und stets kritisch beleuchtet.
Wir beginnen mit der Einrichtung des Chats und der Formulierung passender Fragen. Eine erfolgreiche Interaktion mit KI basiert nicht auf Tricks, sondern auf klaren Fragen und einem gut definierten Rahmen. Wir zeigen Ihnen, wie Sie den Dialog so lenken, dass Sie nützliche und konsistente Ergebnisse erzielen.
Im nächsten Schritt arbeiten wir an der Strukturierung des Textes. KI kann dabei helfen, eine solide und logische Gliederung zu entwickeln, die als Grundlage für die nachfolgende Argumentation dient. Wir erläutern, wie diese Vorschläge anhand akademischer Kriterien bewertet und angepasst werden können.
Ein zentraler Abschnitt ist der Quellenrecherche gewidmet. Wir analysieren, wie KI die Informationssuche und -sortierung unterstützen kann und warum die Überprüfung von Zitaten und Referenzen unerlässlich ist. Methoden zur Erkennung von Fehlern, Ungenauigkeiten und nicht existierenden Quellen werden vorgestellt.
Auch die korrekte Verwendung von Fußnoten und Kommentaren wird behandelt. Es wird erklärt, wie man Verweise, Erläuterungen und Anmerkungen einbindet, ohne die Klarheit oder formale Strenge zu beeinträchtigen.
Die letzte Phase des Kurses konzentriert sich auf das Schreiben und Überarbeiten des Textes. Sie zeigt, wie KI eingesetzt werden kann, um Stil, Kohärenz und sprachliche Präzision zu verbessern sowie argumentative Probleme zu identifizieren. Der Kurs schließt mit dem Export und der Vorbereitung des finalen Dokuments für die Abgabe ab.
Der Kurs ist für akademische Arbeiten wie Essays, Seminararbeiten und Abschlussarbeiten konzipiert und eignet sich für Studierende aller Fachrichtungen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, lediglich die Bereitschaft zu sorgfältigem und verantwortungsbewusstem Arbeiten.
Ziel ist es nicht, das Schreiben an KI zu delegieren, sondern zu lernen, wie man es bewusst und systematisch in den wissenschaftlichen Arbeitsablauf integriert. Im gesamten Kurs wird der Weg von der ersten Idee zum fertigen Text Schritt für Schritt und stets kritisch beleuchtet.
Wir beginnen mit der Einrichtung des Chats und der Formulierung passender Fragen. Eine erfolgreiche Interaktion mit KI basiert nicht auf Tricks, sondern auf klaren Fragen und einem gut definierten Rahmen. Wir zeigen Ihnen, wie Sie den Dialog so lenken, dass Sie nützliche und konsistente Ergebnisse erzielen.
Im nächsten Schritt arbeiten wir an der Strukturierung des Textes. KI kann dabei helfen, eine solide und logische Gliederung zu entwickeln, die als Grundlage für die nachfolgende Argumentation dient. Wir erläutern, wie diese Vorschläge anhand akademischer Kriterien bewertet und angepasst werden können.
Ein zentraler Abschnitt ist der Quellenrecherche gewidmet. Wir analysieren, wie KI die Informationssuche und -sortierung unterstützen kann und warum die Überprüfung von Zitaten und Referenzen unerlässlich ist. Methoden zur Erkennung von Fehlern, Ungenauigkeiten und nicht existierenden Quellen werden vorgestellt.
Auch die korrekte Verwendung von Fußnoten und Kommentaren wird behandelt. Es wird erklärt, wie man Verweise, Erläuterungen und Anmerkungen einbindet, ohne die Klarheit oder formale Strenge zu beeinträchtigen.
Die letzte Phase des Kurses konzentriert sich auf das Schreiben und Überarbeiten des Textes. Sie zeigt, wie KI eingesetzt werden kann, um Stil, Kohärenz und sprachliche Präzision zu verbessern sowie argumentative Probleme zu identifizieren. Der Kurs schließt mit dem Export und der Vorbereitung des finalen Dokuments für die Abgabe ab.
Der Kurs ist für akademische Arbeiten wie Essays, Seminararbeiten und Abschlussarbeiten konzipiert und eignet sich für Studierende aller Fachrichtungen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, lediglich die Bereitschaft zu sorgfältigem und verantwortungsbewusstem Arbeiten.
Zusätzliche Informationen
Um am Kurs teilzunehmen, benötigen Sie ein eigenes ChatGPT-Konto. Die Basisversion reicht für die Teilnahme aus. Die Plus-Version ist nicht erforderlich, wird aber empfohlen, um alle Funktionen nutzen zu können.
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Barcelona, Spanien
Online aus Spanien
Über mich
Ich habe Philosophie und Geschichte studiert, arbeite aber seit über dreißig Jahren in der Informatik. Diese Kombination prägt mein Verständnis von Technologie: nicht als eine Sammlung von Werkzeugen, sondern als ein System, das unser Denken, Entscheiden und Arbeiten beeinflusst. Technologie ist niemals neutral, und deshalb erfordert sie eine kritische und verantwortungsvolle Betrachtungsweise.
Ich habe dieses Unternehmen gegründet, um kleine und mittelständische Unternehmen zu unterstützen, die Transparenz, Stabilität und Kontrolle über ihre IT benötigen. Ich analysiere jede IT-Umgebung sorgfältig, entwickle präzise Lösungen und schaffe Systeme, die zuverlässig und benutzerfreundlich funktionieren. Ich setze keine Trends durch und schaffe keine Abhängigkeiten; mein Ziel ist es, die Technologie wieder in den Dienst der Menschen zu stellen.
Künstliche Intelligenz ist Teil meiner Arbeit, weil ich weiß, dass sie unsere Welt verändert. Ich betrachte sie nicht als etwas Neues, sondern als einen historischen Prozess, der Verständnis und kritisches Denken erfordert. Meine Aufgabe ist es, diesen Wandel mit Gelassenheit und Zielstrebigkeit zu begleiten.
Ich arbeite in drei Sprachen (Spanisch, Englisch und Deutsch) und lebe in Barcelona. Ich glaube an offene Kommunikation und unkomplizierte Lösungen. Wenn Sie eine durchdachte und verantwortungsvolle Herangehensweise an Ihre IT-Projekte suchen, freue ich mich auf Ihre Kontaktaufnahme.
Ich habe dieses Unternehmen gegründet, um kleine und mittelständische Unternehmen zu unterstützen, die Transparenz, Stabilität und Kontrolle über ihre IT benötigen. Ich analysiere jede IT-Umgebung sorgfältig, entwickle präzise Lösungen und schaffe Systeme, die zuverlässig und benutzerfreundlich funktionieren. Ich setze keine Trends durch und schaffe keine Abhängigkeiten; mein Ziel ist es, die Technologie wieder in den Dienst der Menschen zu stellen.
Künstliche Intelligenz ist Teil meiner Arbeit, weil ich weiß, dass sie unsere Welt verändert. Ich betrachte sie nicht als etwas Neues, sondern als einen historischen Prozess, der Verständnis und kritisches Denken erfordert. Meine Aufgabe ist es, diesen Wandel mit Gelassenheit und Zielstrebigkeit zu begleiten.
Ich arbeite in drei Sprachen (Spanisch, Englisch und Deutsch) und lebe in Barcelona. Ich glaube an offene Kommunikation und unkomplizierte Lösungen. Wenn Sie eine durchdachte und verantwortungsvolle Herangehensweise an Ihre IT-Projekte suchen, freue ich mich auf Ihre Kontaktaufnahme.
Bildung
Philosophie und Geschichte an den Universitäten Tübingen und Hamburg
Informatik und Wirtschaftswissenschaften an der Fernuniversität Hagen
Diverse Kurse in Pädagogik und Informatik über 35 Jahre
Informatik und Wirtschaftswissenschaften an der Fernuniversität Hagen
Diverse Kurse in Pädagogik und Informatik über 35 Jahre
Erfahrung / Qualifikationen
35 Jahre Erfahrung in Verwaltung und Ausbildung
Ich war als Lehrer in Hamburg an verschiedenen Instituten tätig, unter anderem an der Hamburger Volkshochschule.
Ich war als Lehrer in Hamburg an verschiedenen Instituten tätig, unter anderem an der Hamburger Volkshochschule.
Alter
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
45 Minuten
Unterrichtet in
Spanisch
Deutsch
Englisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
76.01 $ /Std
Viele Studierende nutzen heutzutage KI-Tools wie ChatGPT, oft jedoch auf unsichere oder improvisierte Weise. Daraus ergeben sich berechtigte Fragen: Ist das erlaubt? Wie lassen sich Fehler vermeiden? Wie kann KI eingesetzt werden, ohne die Kontrolle über das eigene Denken zu verlieren?
Dieser Kurs vermittelt keine Abkürzungen oder automatisierte Arbeitsabläufe. Vielmehr geht es darum, KI als Werkzeug zu verstehen und ihren bewussten und verantwortungsvollen Umgang damit zu erlernen. Anhand konkreter Beispiele aus dem universitären Umfeld zeigen wir, wie KI das Lernen unterstützen kann, ohne die akademische Integrität zu gefährden.
Ein zentrales Thema des Kurses ist KI als Forschungsinstrument. Wir werden untersuchen, wie man Themen definiert, effektive Forschungsfragen formuliert und ein Projekt von Anfang an strukturiert. KI kann helfen, einen Überblick zu gewinnen und Ideen zu ordnen, aber wir werden auch ihre Grenzen und die Notwendigkeit kritischer Selbstreflexion analysieren.
Von dort aus widmen wir uns dem wissenschaftlichen Schreiben. Von der Entwicklung von Gliederungen und Argumenten bis hin zur Verbesserung von Stil und Verständlichkeit kann KI ein wertvolles Werkzeug sein. Wir zeigen, wie man mit Entwürfen arbeitet, Inkonsistenzen erkennt und häufige Fehler vermeidet, die im akademischen Bereich oft Probleme verursachen.
Ein weiterer Abschnitt widmet sich dem Lernen mit KI. Komplexe Texte zu erklären, Konzepte zu verdeutlichen, Inhalte zu wiederholen und das eigene Verständnis zu überprüfen, sind besonders wertvolle Anwendungsbereiche, sofern die richtigen Fragen gestellt werden. Ziel ist es, KI aktiv und nicht passiv einzusetzen.
Letztlich nutzen wir KI als intellektuellen Sparringspartner. Nicht als Ersatz für unser eigenes Denken, sondern als Gesprächspartner, der uns hilft, Argumente zu vergleichen, Einwände zu erheben und andere Perspektiven zu erkunden. Genau darin liegt oft der größte wahre Wert der KI: besser zu denken, nicht weniger.
Der Kurs richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit KI zu gewinnen und zu lernen, wie man sie produktiv und verantwortungsvoll in das Universitätsstudium integriert.
Dieser Kurs vermittelt keine Abkürzungen oder automatisierte Arbeitsabläufe. Vielmehr geht es darum, KI als Werkzeug zu verstehen und ihren bewussten und verantwortungsvollen Umgang damit zu erlernen. Anhand konkreter Beispiele aus dem universitären Umfeld zeigen wir, wie KI das Lernen unterstützen kann, ohne die akademische Integrität zu gefährden.
Ein zentrales Thema des Kurses ist KI als Forschungsinstrument. Wir werden untersuchen, wie man Themen definiert, effektive Forschungsfragen formuliert und ein Projekt von Anfang an strukturiert. KI kann helfen, einen Überblick zu gewinnen und Ideen zu ordnen, aber wir werden auch ihre Grenzen und die Notwendigkeit kritischer Selbstreflexion analysieren.
Von dort aus widmen wir uns dem wissenschaftlichen Schreiben. Von der Entwicklung von Gliederungen und Argumenten bis hin zur Verbesserung von Stil und Verständlichkeit kann KI ein wertvolles Werkzeug sein. Wir zeigen, wie man mit Entwürfen arbeitet, Inkonsistenzen erkennt und häufige Fehler vermeidet, die im akademischen Bereich oft Probleme verursachen.
Ein weiterer Abschnitt widmet sich dem Lernen mit KI. Komplexe Texte zu erklären, Konzepte zu verdeutlichen, Inhalte zu wiederholen und das eigene Verständnis zu überprüfen, sind besonders wertvolle Anwendungsbereiche, sofern die richtigen Fragen gestellt werden. Ziel ist es, KI aktiv und nicht passiv einzusetzen.
Letztlich nutzen wir KI als intellektuellen Sparringspartner. Nicht als Ersatz für unser eigenes Denken, sondern als Gesprächspartner, der uns hilft, Argumente zu vergleichen, Einwände zu erheben und andere Perspektiven zu erkunden. Genau darin liegt oft der größte wahre Wert der KI: besser zu denken, nicht weniger.
Der Kurs richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit KI zu gewinnen und zu lernen, wie man sie produktiv und verantwortungsvoll in das Universitätsstudium integriert.
Dieser Kurs richtet sich an alle, die ChatGPT effektiv und bewusst einsetzen möchten – beruflich wie privat. Er erklärt die grundlegende Funktionsweise des Systems, die verschiedenen verfügbaren Modelle und ihre Unterschiede sowie die Möglichkeiten und Grenzen des Tools. Wir behandeln die Konfiguration der Umgebung, die korrekte Verwendung von Eingabeaufforderungen, die Anpassung der Sprache an das jeweilige Ziel und die Erstellung benutzerdefinierter GPTs. Außerdem führen wir in die Bildgenerierung und den verantwortungsvollen Umgang mit KI im Arbeitsalltag ein. Der Ansatz ist praxisorientiert und kritisch: Es geht nicht darum, alles zu automatisieren, sondern darum, KI als echte Unterstützung für Denk- und Arbeitsprozesse zu nutzen.
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