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Seit April 2025
Lehrer seit April 2025
Prise en charge pédagogique - Enseignement alternatif - Soutien scolaire
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Von 40.2 $ /Std
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La classe Papillon propose une prise en charge pédagogique individuelle et collective (espace-classe) ainsi qu’un suivi pédagogique en intégration dans les écoles ordinaires ou spécialisées.

Elle accueille des enfants de 3 à 10 ans qui rencontrent des difficultés d’apprentissage liées à l'environnement scolaire (phobie, décrochage scolaire, haut potentiel) ou à des troubles neurodéveloppementaux (DYS-TDAH-TSA). Cette prise en charge est également proposée aux enfants faisant face à des complications de santé ou à une déficience motrice/mentale ainsi qu’aux enfants inscrits à l’école à domicile qui souhaitent rejoindre un petit groupe-classe.
Ort
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Carrefour express PETIts CHAMP, Waterloo, Belgique
Über mich
- Enseignante maternelle et primaire
- Carrière de 25 ans avec expérience de classe inclusive
- Nombreuses formations pour les enfants DYS et atteint du spectre autistique
- Formation Montessori
- Psychomotricité relationnelle
Bildung
J'ai réalisé mes humanités au Lycée de Berlaymont à Waterloo. J'ai ensuite fait mes études d'enseignante maternelle et primaire à Bruxelles (I.S.C.A.P). J'ai essentiellement professé à Bruxelles puis dans le Brabant Wallon
Erfahrung / Qualifikationen
Formation Montessori, formation pour enfants DYS et atteint du spectre autistique, psychomotricité relationnelle, méthodologie
Alter
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
90 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Professeur de FLE, diplômé de l'UCO de ma ville natale, Angers.
J'ai enseigné en Écosse, en Finlande et en Russie (10 ans au total), et maintenant à Bruxelles pour l'UE.

Mes méthodes d'enseignement sont basées sur une pédagogie active : une interaction constante, une grande variété d'activités pour que ce soit dynamique, et un peu de plaisir !
Il est très important pour moi que mes élèves se sentent stimulés, soutenus et satisfaits de leurs résultats.

Lors des cours, des articles, des vidéos, des chansons, des interviews... pour rendre l'aspect grammatical moins scolaire et plus pertinent, et à la fois la dimension culturelle !
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Mes méthodes d'enseignement sont basées sur une pédagogie active : une interaction constante, une grande variété d'activités pour que ce soit dynamique, et un peu de plaisir !
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