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3 professeurs particuliers d'informatique & électronique à Lidingö

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3 professeurs particuliers d'informatique & électronique à Lidingö

Je suis un étudiant en 3 année du cycle ingénieur à SUAPERO (top 10 école d’ingénieurs), en césure à KTH en master de Physique avancée. Auparavant j’étais préparationnaire au Lycée St Louis en classe de MPSI puis MP* (Maths Physique) qui m’a permis d’obtenir de très bon résultats aux concours BAC+2. Depuis plus de 3 ans je donne des cours particuliers en Maths et en Physique pour des lycéens et des préparationnaires (11 élèves). C’est toujours la même philosophie qui m’anime : faire apprécier ce que l’élève apprend pour qu’il l’apprenne bien et sache le réutiliser à la perfection pour performer lors des examens et des concours ! Mais malgré cette constante, les cours s’articulent autour de la personnalité de l’élève, ce qu’il redoute, là où il est à l’aise, mais surtout là où il n’est pas à l’aise car c’est là qu’il y a la plus grande marge de progression et donc le plus de points à aller chercher. Concrètement pour l’organisation des cours, je planifie en avance avec l’élève ce qu’il veut travailler à la séance suivante, puis programme une réunion de visioconférence ou sur place selon les horaires qui lui conviennent le mieux. Le système est ainsi très flexible pour répondre au besoin de l'élève, où qu'il soit et quand que ce soit. Avec les 6 élèves avec qui j'ai mis en place ce système, le fonctionnement était très fluide. Muni d’une tablette qui fait office de tableau lorsqu'à distance, nous revenons au fil de la séance sur les points de cours et les exercices que l’élève souhaite travailler et les points de méthode importants. Les points clés de la séances sont mis en évidence sur une fiche qui est remise à l’élève en fin de séance pour lui fournir un support de révision. A très vite !
Maths · Informatique · Physique
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*Objectif : Comprendre l’intelligence artificielle sans crainte, l’utiliser pour simplifier la vie et déjouer les pièges numériques.* ### **1 : Démystifier l'intelligence artificielle (Qu'est-ce que c'est exactement ?)** * **L'intelligence artificielle n'est pas un "robot de cinéma" :** La différence fondamentale entre la science-fiction et la réalité pratique. * **Comment ça marche (en résumé) :** Imaginez une « bibliothèque géante » ; l'IA a lu des milliards de livres et les utilise pour prédire la fin d'une phrase ou créer une nouvelle image. **Où l'utilisons-nous aujourd'hui ?** Le correcteur orthographique, les suggestions Netflix et YouTube, la navigation GPS et les assistants vocaux tels que Siri et Alexa. --- ### **2 : Utiliser l'intelligence artificielle pour vous simplifier la vie** * **Interaction avec l'intelligence artificielle (ChatGPT, Cloud, Gemini) :** * Rédiger des courriels formels ou des lettres complexes. * Résumer de longs articles ou de volumineux documents. * Planifiez des itinéraires de voyage ou créez des recettes de cuisine à partir des ingrédients disponibles dans le réfrigérateur. * **Créativité et mémoire :** * Créez des images créatives pour les cartes de vœux (via Midjourney ou DALL-E). Restauration et colorisation de vieilles photos de famille. 3 : L'art de parler à la machine (la compétence « Invite »)** * **Style contextuel :** Pourquoi la phrase « Donnez-moi une recette de gâteau » est-elle moins efficace que « Je suis allergique au gluten et nous sommes 4, donnez-moi une recette de gâteau au chocolat simple » ? * **Mise en situation :** Apprenez à demander à l'intelligence artificielle de « parler comme un expert du tourisme » ou de « me répondre comme un ingénieur agricole spécialisé ». 4 : Précautions et esprit critique (Guide de survie)** Hallucinations numériques :** Sachez que l'intelligence artificielle peut présenter avec assurance de fausses informations (ne vous y fiez jamais pour obtenir des conseils médicaux ou juridiques sans vérification). Protection de la vie privée Ne partagez pas de données sensibles (numéros d'identification, mots de passe, coordonnées bancaires). Sachez que tout ce que vous écrivez pourra être utilisé pour entraîner des systèmes à l'avenir. Détection des deepfakes :** Comment identifier les fausses photos ou vidéos (examiner les détails des mains, les reflets étranges ou le son métallique). * La règle d'or : vérifiez en recoupant les sources. 5 : Éthique et impact (une perspective d'avenir)** Droits d'auteur : À qui appartient l'image créée par intelligence artificielle ? Impact environnemental : Consommation d'eau et d'énergie dans les grands centres de données. L'avenir : l'intelligence artificielle va-t-elle nous remplacer ou sera-t-elle notre assistante ? Conseil supplémentaire :** Étant donné que vous ciblez la région du Golfe, il est préférable d’utiliser des termes tels que « Transformation numérique » et « Innovation » au début de votre présentation, car ce sont des mots très accrocheurs pour les décideurs de cette région.
Formation personnelle (coaching) · Programmation informatique
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Matières scientifiques (Math, Physique, Chimie) pour les élèves de la mission française (Casablanca)
Amin
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J’ai choisi Amin pour aider mon fils qui est actuellement scolarisé en Suisse équivalent le niveau français Lycée 2nd pour 3 matières Math, Physique et Chimie. C’est un Prof sérieux ayant une très bonne connaissance par rapport ces 3 matières et explique les cours de manière compréhensible, du fait que la confiance de mon fils est en train de remontée, cela lui permet de retrouver la motivation. Je recommande Amin !
Commentaire de CHRISTINA

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