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Profe fiable: Clara, proveniente de una familia franco-austriaca y habiendo estado en el extranjero, ahora también tengo un nivel bilingüe en inglés y español. Ya tengo experiencia como profesora de idiomas grupal o individual con personas de todas las edades que quieran aprender. Soy paciente, atenta y me adapto fácilmente a cada persona. Me gustaría ayudarte a disfrutar practicando idiomas eliminando el miedo a hablar, ganando confianza, buenas bases gramaticales y desarrollando un sentimiento por el idioma y la curiosidad por su cultura. Lo más importante: querer, no centrarse en cada palabra sino intentar comprender el contexto, mantener la práctica por uno mismo aprovechando cada oportunidad de hablar, escuchar o leer. Proveniente de una familia franco-austriaca y habiendo pasado un tiempo en el extranjero, ahora también soy bilingüe en inglés y español. Ya tengo experiencia como profesora de idiomas grupal o privada con personas de todas las edades, que quieran aprender. Soy paciente, buen oyente y me adapto fácilmente a cada persona. Me gustaría ayudarte a disfrutar practicando idiomas eliminando el miedo a hablar, generando confianza y una buena base gramatical. Desarrollar un sentimiento por el idioma y la curiosidad por su cultura también son pasos importantes en el aprendizaje de un idioma extranjero. Lo más importante es querer aprender, no centrarse en cada palabra, sino intentar comprender el contexto y seguir practicando aprovechando cada oportunidad de hablar, escuchar o leer. Proviene de una familia franco-austriaca y gracias a una variedad de experiencias de vida, también es bilingüe en inglés y español. Tienes diez años de experiencia como profesor de idiomas grupal o individual con todos los alumnos que quieras aprender. Ten paciencia, escucha y adáptate fácilmente a cada persona. Me gustaría aprender practicando idiomas eliminando mis conocimientos, animándote a construir buenas bases gramaticales y descubriendo el sentimiento del idioma y la curiosidad de tu cultura. Lo más importante es aprender, no centrarte en cada palabra si pretendes entender el contexto, y seguir la práctica aprovechando cada oportunidad de hablar, escuchar o leer. Si tienes una familia de habla francesa y una familia australiana desde hace mucho tiempo, también puedes leerlo en inglés y español. Ich habe bereits Erfahrung als Gruppen- oder Einzelsprachlehrerin mit lernwilligen Menschen aller Altersgruppen. Ich bin geduldig, eine gute Zuhörerin und kann mich leicht auf jede Person einstellen. Ichte Ihnen helfen, Spaß am Sprachenlernen zu haben, indem ich Ihnen die Angst vor dem Sprechen nehme, Vertrauen aufbaue und eine gute grammatikalische Grundlage schaffe. Das Entwickeln eines Gefühls für die Sprache und die Neugier auf die Kultur sind ebenfalls wichtige Schritte beim Erlernen einer Fremdsprache. Das Wichtigste ist: die Lernbereitschaft, sich nicht auf jedes Wort konzentrieren, sondern versuchen den Kontext zu verstehen, das Weiterüben, indem man jede Gelegenheit zum Sprechen, Hören oder Lesen wahrnimmt. ¡Todo lo que tenemos que hacer es empezar! ¡Empecemos juntos! ¡¡Intento vivir la experiencia conmigo!! ¡Lass un mal zusammen loslegen!
Francés
Profe fiable: А1-A2 -начальный уровень Nivel básico Теория Gramática rusa •Русские слова по темам и картинках •Русские тексты начального уровня с аудио •Диалоги на русском языке начального уровня с аудио •Фразы на русском языке •Упражнения на произношение звуков и слов русского языка Тесты Онлайн •Тест на уровень владения русским языком Тест на уровень владения русским Тест по грамматике русского языка Тест по лексике русского языка Тест на уровень владения русским языком Видео на русском с субтитрами Основные фразы на русском Русские скороговорки в аудиоформате Тесты онлайн Тест на уровень владения русским Тест по грамматике русского языка Тест по лексике русского языка Досуг Загадки на русском по темам Русские пословицы Русские поговорки Анекдоты на русском языке B1 Средний уровень Nivel medio Теория Грамматика русского языка Практика Русские слова по темам в картинках Русские тексты среднего уровня с аудио Диалоги на русском среднего уровня с аудио Упражнения по правильному произношению B2 Уровень выше среднего Nivel medio-superior C2 Продвинутый уровень Nivel avanzado Rusia!?, Sopas!??, Moscu, Largos inviernos!!?, 33 letras tiene el alfabeto!?, San Petersburgo, ROMANOV!!, Union Soviética, te enseñare, un hermoso idioma empapado de una cultura llena de hitos, Rusia, quedara en tu cabeza y una proxima visita en tu lista de metas y sueños.
Ruso · Cultura · Historia
(alemán abajo) Hola a todos mis futuros estudiantes, Mi nombre es María Ana. Soy una feminista queer nacida y criada en Polonia. Hablo avanzado polaco, inglés, español y alemán. Estudio una maestría en inglés y español en la Universidad Humboldt de Berlín. Mi experiencia profesional incluye la enseñanza de inglés y español en varios colegios y un jardín de infantes en Alemania, Polonia y México (donde me encuentro actualmente). Mi enfoque de la enseñanza del inglés está fuertemente centrado en la competencia comunicativa. Mi objetivo personal como docente es mejorar las habilidades gramaticales y léxicas de mis alumnos de una manera divertida y altamente motivadora. Mis temas favoritos para presentar en clases son las tendencias y desarrollos sociopolíticos actuales (clima, migración, feminismo), literatura y cultura. Siempre incorporo los intereses de mis alumnos al plan de estudios. Si tiene alguna pregunta, comuníquese conmigo a través de Apprentus ¡Estoy muy emocionado de conocerlo! :) _________ Hola a todos mis estudiantes zukünftigen Schüler:innen, Mi nombre es María Anna. Ich bin eine queere und feministische Sprachenlehrer:in. Ich besitze sehr gute Sprachkenntnisse in Polnisch, Englisch, Spanisch und Deutsch. Ich studiere Englisch und Spanisch (Maestría en Educación) an der Humboldt-Universität zu Berlin. Ich war als Englisch- und Spanischlehrer:in an verschiedenen Schulen und in einem Kindergarten in Deutschland, Polen und Mexiko (wo ich mich derzeit befinde) tätig. Mein Ansatz für den Englischuntericht ist stark auf die kommunikative Kompetenz ausgerichtet. Mein persönliches Ziel als Lehrperson ist es, die grammatikalischen und lexikalischen Fähigkeiten meiner Schüler:innen auf spielerische und motivierende Weise zu fördern. Meine Lieblingsthemen sind aktuelle gesellschaftspolitische Entwicklungen (Clima, Migración, Feminismo), Literatur und Kultur. Dabei beziehe ich stets die Interessen meiner Schüler in den Lehrplan mit ein. Beim Fragen, contacte mich bitte ¡Ich freue mich auf dich! :)
Docencia · Apoyo escolar · Inglés
Profe fiable: Desde 2017, enseño francés como lengua extranjera a diferentes públicos desde el nivel alfabetizado hasta C1/C2). A través de la comunicación y la acción, dependiendo de tus necesidades y tu estilo de aprendizaje, te ayudaré a identificar y hacer valer tus pensamientos en francés, tanto escrito como oral. Meine Rolle, es de: ich. facilitar su aprendizaje del francés como lengua extranjera, ii. promover tu autonomía en el aprendizaje del idioma,​ respetando tu estilo de aprendizaje, motivación y necesidades. EL MÉTODO COMUNIKATIV El método comunicativo traf auf die Lingüística de la enunciación. Esto significa que aprender el idioma implica actividades que le permiten utilizar las habilidades lingüísticas para ser operativo: – en situaciones de la vida cotidiana (en un comerciante, en el banco, en el museo, en la oficina de correos, en una institución, en una administración, en el médico, en la peluquería, para pedir sushi o una ensalada niçoise usw.) – y/o profesionalmente (escribir correos electrónicos, hacer resúmenes, informes, presentaciones .PPT o contarles a sus compañeros de trabajo francófonos sobre su fin de semana en Le Touquet, etc.).​ Dann habe ich es nicht geschafft, die Grammatikregeln zu befolgen, um Französisch zu sprechen oder Übersetzungsübungen am Beispiel zu machen. Eine entfremdete Sprache zu sprechen, wurde nicht in mütterlicher Sprache in der Sprache des Wortes erzählt. Con el enfoque comunicativo, trabajamos a partir de elementos auténticos y culturales (los placeres de la mesa, la caza en Francia, etc.), hechos sociales (uberización, perdón y venganza, etc.) para suscitar un interés, una reacción, una interacción: estimular una necesidad de comunicación. Con este enfoque, el objetivo es adaptar las formas lingüísticas de la lengua de destino (las expresiones de la causa por ejemplo: porque, dado que, desde, etc., de la consecuencia: así, por lo tanto, para que, etc., de necesidad: es necesario/primordial/esencial (ese/de), requiere/necesita que + subjuntivo, las funciones y usos de algunos, expresiones con en e y, etc.) dependiendo de la situación de comunicación (hablando de romántico y amigable relaciones por ejemplo, dar tu opinión sobre una película o serie, hablar sobre ciberviolencia, hablar sobre bienestar animal). La idea es que seas activo en tu aprendizaje y que domines las formas lingüísticas adaptadas a tus necesidades comunicativas (profesionales, cotidianas, de personal). EL ENFOQUE ACCIONAL El enfoque orientado a la acción complementa el método comunicativo. El objetivo de este enfoque es movilizar sus habilidades lingüísticas para la realización de un proyecto concreto. Se trata de poner el lenguaje en acción. Este enfoque garantiza que no te pillen desprevenido una vez que ya no estés en el curso. Completar este proyecto le permitirá practicar el idioma mientras se siente integrado en la comunidad lingüística del idioma de destino. Supongamos que estamos trabajando en prácticas de calificación (la evaluación de los conductores de Uber, por ejemplo) a través de una tira cómica, un reportaje de radio, etc., tu tarea final será, por ejemplo, escribir un texto argumentativo y atractivo sobre la calificación (en la escuela, en el internet usw.): un folleto (texto crítico breve). A lo largo de las sesiones que conforman nuestra secuencia temática, trabajaremos en consecuencia para que tengas los elementos del lenguaje que te permitan llevar a cabo este proyecto; podríamos construir un mapa mental para ordenar ideas por ejemplo. Para concluir, para mí es importante que consigas comprender y hablar eficazmente el francés como lengua extranjera según tus necesidades. Meine Rolle está para acompañarte y apoyarte en tu aprendizaje. Es decir, promover el acceso a un entorno, a referentes y a experiencias personales, profesionales y socioculturales para comprender mejor los aspectos de la lengua: practicar, asimilar y poner en buen uso el inglés.
Francés
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