Cours privés / interactifs / personnalisés en français - Woluwe-Saint-Lambert - Clases particulares

Dar clases particulares

Cours privés / interactifs / personnalisés en français

A partir de 57.36 $ /h

Je m'appelle Huyen et je suis titulaire d'un diplôme d'enseignement du français (langue étrangère - FLE) depuis 2012 de l'Institut Supérieur de Traducteurs et Interprètes (aujourd'hui rattaché à l'Université libre de Bruxelles). Ancienne interprète au Tribunal de Grande Instance de Lille, je suis aujourd'hui institutrice en primaire.

Je propose des cours de français pour les enfants. Je sais qu'apprendre une nouvelle langue peut être intimidant au début, et s'améliorer est tout un défi. Cependant, chacun apprend à sa manière et à son rythme. C'est pourquoi le contenu des cours et la méthode d'enseignement changeront d'un étudiant à l'autre. Les leçons seront élaborées et adaptées en fonction du niveau de l'élève mais aussi de ses besoins et de son style d'apprentissage. Pendant les cours, j'insisterai sur l'apprentissage actif et j'essaierai d'interagir le plus possible avec l'élève.

Avec des objectifs en tête, nous travaillons ensemble afin que vous puissiez atteindre la fluidité dont vous avez besoin pour communiquer avec plus de confiance !

Lugar

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Clases en el domicilio del estudiante :

Alrededor de Woluwe-Saint-Lambert, Bélgica

Acerca de mí

Former interpreter, I had the great opportunity to do missions in English/Mandarin/French for the Tribunal de Grande Instance at Lille. It was an enriching experience. I am now a primary school teacher and uses active learning methodology.

I love learning languages, travelling, playing volleyball and trekking. Photography is also one my favorite hobbies.

I use different types of teaching methods depending on the student's level, goals, personality, speed of learning, etc. Having myself learned foreign languages, I know that courses adapted to the student are more efficient.

Formación

- Bachelor degree in Translation and Interpreting (Institut Supérieur de Traducteurs et Interprètes)
- Bachelor degree in education (Haute Ecole Galilée - ISPG)
- Diploma in teaching French as a foreign language (Institut Supérieur de Traducteurs et Interprètes)
- Master's degree in European Studies (Université libre de Bruxelles)

Experiencia / Calificaciones

I have helped students prepare and succeed for their exams in French (in order to get the "Diplôme Approfondi en Langue Française").

Edad

Niños (7-12 años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

inglés

francés

neerlandés

chino

Habilidades

Francés como segunda lengua (fsl)

Comentarios

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

Clases en el domicilio del estudiante

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Je suis actuellement étudiante en sciences politiques à l'Université Libre de Bruxelles. Étant née et ayant vécue toute ma vie à Madrid je donne des cours particuliers d'espagnol ainsi que de français.
J'ai déjà eu l'occasion de donner des cours particuliers à des étudiants universitaires. J'aiderai l'élève à avoir une bonne prononciation, ainsi qu'une bonne compréhension tant à l'écrit qu'à l'oral.

Interprète de conférence depuis 25 ans, je vous propose de découvrir et d'aimer la langue française. Que vous soyez débutant ou non, je m'adapterai à votre objectif d'apprentissage qu'il soit d'ordre privé ou professionnel, général ou plus spécifique à un domaine en particulier.

Etudiante en master propose des cours particuliers de français pour débutants, intermédiaires et confirmés (A1, A2, B1, B2, C1, C2). Les cours sont flexibles et peuvent être adaptés à vos besoins et à votre niveau, en mettant l'accent sur les points que vous souhaitez améliorer (la grammaire, l'expression orale, écrite etc.)

Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB).
Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre.
Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)

Si vous voulez vous connaître, vous développer et vous dépasser en français...

En révélant votre personnalité et en valorisant vos dons naturels

En canalisant votre énergie et en surmontant vos blocages

En Maîtrisant vos émotions et en vous faisant confiance

En Développant votre mémoire et votre concentration

En Sachant captiver l’attention et partager vos convictions

En vous ouvrant sur le monde et en écoutant les autres

En vous appropriant un personnage, en créant une histoire

Nos ateliers sont pour vous

Nous proposons un travail de création et d’improvisation.
Chaque exercice conçu permet d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et les compétences socioculturelles nécessaires au développement d’une langue.
Nous utilisons des auteurs littéraires ou des pièces théâtrales comme une colonne vertébrale dans laquelle petit à petit nous immiscerons notre propre vie . Nous explorerons à travers le théâtre, comme dans le théâtre forum, une technique puissante d’expression individuelle et de réflexion collective.

La méthode

Les séances sont organisées autour d’exercices d’échauffement, de jeux d’improvisation et l’interprétation.

Au-delà des techniques du jeu, les cours ont aussi vocation à permettre aux élèves de «composer» avec leur propre personnalité...

Compétences acquises à la fin de nos ateliers;

construction du personnage par la production écrite : Familiarisation avec différentes techniques d’organisation des idées (mind mapping....); de résumés de la pièce, d’interviews et de textes proposés avec l’élaboration d’un plan sur le modèle « introduction/développement/conclusion »;
La voix par la production orale : Improvisations scéniques sur base de dialogues ; recours aux exemples, aux anecdotes, aux références qui pimentent le discours; écoute de textes lus, de films, lecture à voix haute, répétition de dialogues respiration, amplitude, diction, gestion du silence, contrôle de la voix et de l’articulation (débit, souffle, diction, expressivité);
Le corps par la production corporelle: Utilisation de l’espace et la présence à travers le mime du vocabulaire, le geste en scène, la gestion du regard (développement d’une vision panoramique), les rythmes, la gestuelle et la motricité;
L’imaginaire par la compréhension émotionnelle :Utilisation de la mémoire sensorielle, la relaxation, concentration, expression des émotions et sentiments en organisant le discours en fonction des attentes des interlocuteurs, favoriser l’écoute.
Pour ceux qui souhaitent améliorer leur français en s’exprimant ... Pour ceux qui ont envie de se retrouver dans une ambiance multiculturelle !

« L’apprenant n’acquiert pas deux façons étrangères d’agir et de communiquer. Il devient plurilingue et apprend l’interculturalité. Les compétences linguistiques et culturelles relatives à chaque langue sont modifiées par la connaissance de l’autre et contribuent à la prise de conscience interculturelle, aux habiletés et aux savoir-faire. Elles permettent à l’individu de développer une personnalité plus riche et plus complexe et d’accroître sa capacité à apprendre d’autres langues étrangères et à s’ouvrir à des expériences culturelles nouvelles. On rend aussi les apprenants capables de médiation par l’interprétation et la traduction entre des locuteurs de deux langues qui ne peuvent communiquer directement. » CECR, p. 40

Grande expérience dans le soutien scolaire. Formé en gestion mentale jusqu'à un niveau conséquent (niveau 3 avec IF Belgique), mon approche consiste à partir de là où se trouve l'élève pour l'accompagner vers une meilleure compréhension de sa propre manière de comprendre, de travailler, de retenir une leçon, de faire vivre dans sa stête les choses vues en classe.

Ce travail très riche, centré sur le jeune et ses besoins, a le mérite de puiser dans ses ressources pour l'aider à reprendre confiance en lui.

J'ai vu des jeunes en très mauvaise passe, au bord du décrochage, retrouver curiosité et envie d'apprendre.

J'aide les élèves de primaire et de secondaire dans toutes les matières.

Après la deuxième secondaire je me concentre sur les matières lettres et langues (français, histoire-géo, philo, anglais etc.) qui correspondent à mon cursus.

Diplômé en Lettres Modernes en France, université de Nantes (Bachelier).

Jeune infirmière de 23 ans, je propose des cours d'aide aux devoirs pour des enfants en primaire. Après avoir vécu 7 années en Espagne, je parle en effet le français, l'anglais et l'espagnol. Je peux donc aider également les plus jeunes élèves pour des cours de langue en niveau A1, A2 et B1. Ayant le permis B, je peux me déplacer en voiture pour donner les cours particuliers. J'ai déjà donné des cours d'aide aux devoirs plus jeune.

Le français n'est pas seulement une langue, c'est aussi une culture :)

Je crois sincèrement que vous ne pouvez pas vraiment maîtriser une langue si vous ne vous plongez pas profondément dans ce qui la rend unique et vivante, et j'entends par là subir autant de transformations que nous le parlons tous les jours. Je souhaite autant partager cette culture et cette langue que j'aime tant que d'apprendre de vous et de ce que vous pouvez m'apprendre. Si nous le faisons en français (mais l'anglais peut aider, je vais vous aider à traduire ce que vous voulez dire en français), alors je pense que des progrès spectaculaires sont à prévoir!

Remise en niveau pour le cours de français (au niveau de l'orthographe et de la grammaire) pour les élèves de primaire et de secondaire. Préparation à l'examen de CE1D également. Je suis diplômée de traduction et possède donc des compétences grammaticales et rédactionnelles.

Bonjour !
Je suis professeur de français diplômée, avec plus de 10 ans d’expérience en animation auprès des enfants. Je vous propose mon aide pour accompagner votre enfant dans sa scolarité, qu’il ait ou non des troubles dys.

Ma formation :
Ma formation de base est celle de professeur de FLE (français langue étrangère), ce qui me permet aussi d’aider les enfants dont la langue maternelle n’est pas le français. De plus, je me suis formée aux différents troubles dys afin d'accompagner les enfants qui rencontrent des difficultés spécifiques d’apprentissage.

Ma méthode :
Je m’adapte aux besoins de chaque enfant en privilégiant une approche bienveillante et personnalisée. Ensemble, nous trouverons la meilleure méthode pour combler les lacunes, tout en renforçant la confiance de votre enfant et en l’aidant à mieux gérer son stress.

Ce que j’apporte :

Une écoute attentive et une pédagogie adaptée
Des outils et techniques pour faciliter l’apprentissage
Un suivi régulier et une communication constante
Je vous invite à me contacter pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant et commencer à construire un parcours scolaire adapté à ses difficultés.

À bientôt !
Joy

Cours de français adaptés aux objectifs d'apprentissage de l'école et/ou aux besoins des élèves.
Vocabulaire / Grammaire / Compétences rédactionnelles / Compétences d'écoute
Les cours peuvent également être organisés sous forme d’aide aux devoirs et d’orientation dans les études.

Bonjour ! Êtes-vous prêt à vous lancer dans une aventure linguistique ? 🌍 Je suis Mari Paz, votre professeur d'anglais, de français, d'espagnol et de catalan (langue maternelle) avec un flair pour l'enseignement dynamique ! J'ai eu la chance d'enseigner dans certains des internats les plus pittoresques d'Allemagne et de Suisse, où j'ai aidé de jeunes esprits à découvrir d'autres langues et à devenir des locuteurs confiants.

Qu'est-ce qui me distingue ? Je crois qu'apprendre une langue devrait être aussi amusant qu'un croissant un dimanche matin ! 🥐 Mes cours sont vivants, engageants et remplis de moyens créatifs pour faire perdurer l'apprentissage. Des dialogues structurés aux jeux de construction de phrases, je fournis à mes élèves les outils dont ils ont besoin pour parler comme des natifs et penser dans la langue.

Qu'il s'agisse de maîtriser l'art de la conversation en français ou de maîtriser la grammaire anglaise, je suis là pour rendre votre parcours d'apprentissage agréable et mémorable. Alors, transformons ces objectifs linguistiques en une réalité agréable. À bientôt ! À bientôt ! 🎉

Je propose un cours de soutien pour la pratique du français, surtout dans sa forme orale.
De par mon expérience, j'estime qu'il faut plus que du vocabulaire et de la grammaire pour apprendre une langue. Je propose donc une approche plus humaine, dans une atmosphère agréable et ludique pour l'élève en question. Qu'il/elle associe cet apprentissage à quelque chose de positif, et en tire les meilleurs résultats.

Envie de gagner en aisance en français à l’oral, de parler plus naturellement et avec plus de plaisir ? Je vous propose des cours de conversation vivants et accessibles, où l’erreur est bienvenue et l’échange est roi. Linguiste de formation et francophone de naissance, j’ai toujours été fascinée par la richesse des mots et des langues — ces merveilleux outils de lien entre les personnes.

J’adore transmettre le français comme une langue vivante, sensible et profondément humaine. Que vous soyez débutant, avancé, en phase d’intégration ou simplement désireux de pratiquer, nous travaillerons à partir de vos besoins, vos centres d’intérêt, à votre rythme, dans une ambiance bienveillante. En ligne ou à Bruxelles, je vous accompagne avec écoute, enthousiasme et passion des mots. Parlons-en !

Apprendre une nouvelle langue doit être pratique et ludique ! Je m'adapte facilement à tous les niveaux.

Je suis actuellement étudiante en sciences politiques à l'Université Libre de Bruxelles. Étant née et ayant vécue toute ma vie à Madrid je donne des cours particuliers d'espagnol ainsi que de français.
J'ai déjà eu l'occasion de donner des cours particuliers à des étudiants universitaires. J'aiderai l'élève à avoir une bonne prononciation, ainsi qu'une bonne compréhension tant à l'écrit qu'à l'oral.

Interprète de conférence depuis 25 ans, je vous propose de découvrir et d'aimer la langue française. Que vous soyez débutant ou non, je m'adapterai à votre objectif d'apprentissage qu'il soit d'ordre privé ou professionnel, général ou plus spécifique à un domaine en particulier.

Etudiante en master propose des cours particuliers de français pour débutants, intermédiaires et confirmés (A1, A2, B1, B2, C1, C2). Les cours sont flexibles et peuvent être adaptés à vos besoins et à votre niveau, en mettant l'accent sur les points que vous souhaitez améliorer (la grammaire, l'expression orale, écrite etc.)

Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB).
Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre.
Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)

Si vous voulez vous connaître, vous développer et vous dépasser en français...

En révélant votre personnalité et en valorisant vos dons naturels

En canalisant votre énergie et en surmontant vos blocages

En Maîtrisant vos émotions et en vous faisant confiance

En Développant votre mémoire et votre concentration

En Sachant captiver l’attention et partager vos convictions

En vous ouvrant sur le monde et en écoutant les autres

En vous appropriant un personnage, en créant une histoire

Nos ateliers sont pour vous

Nous proposons un travail de création et d’improvisation.
Chaque exercice conçu permet d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et les compétences socioculturelles nécessaires au développement d’une langue.
Nous utilisons des auteurs littéraires ou des pièces théâtrales comme une colonne vertébrale dans laquelle petit à petit nous immiscerons notre propre vie . Nous explorerons à travers le théâtre, comme dans le théâtre forum, une technique puissante d’expression individuelle et de réflexion collective.

La méthode

Les séances sont organisées autour d’exercices d’échauffement, de jeux d’improvisation et l’interprétation.

Au-delà des techniques du jeu, les cours ont aussi vocation à permettre aux élèves de «composer» avec leur propre personnalité...

Compétences acquises à la fin de nos ateliers;

construction du personnage par la production écrite : Familiarisation avec différentes techniques d’organisation des idées (mind mapping....); de résumés de la pièce, d’interviews et de textes proposés avec l’élaboration d’un plan sur le modèle « introduction/développement/conclusion »;
La voix par la production orale : Improvisations scéniques sur base de dialogues ; recours aux exemples, aux anecdotes, aux références qui pimentent le discours; écoute de textes lus, de films, lecture à voix haute, répétition de dialogues respiration, amplitude, diction, gestion du silence, contrôle de la voix et de l’articulation (débit, souffle, diction, expressivité);
Le corps par la production corporelle: Utilisation de l’espace et la présence à travers le mime du vocabulaire, le geste en scène, la gestion du regard (développement d’une vision panoramique), les rythmes, la gestuelle et la motricité;
L’imaginaire par la compréhension émotionnelle :Utilisation de la mémoire sensorielle, la relaxation, concentration, expression des émotions et sentiments en organisant le discours en fonction des attentes des interlocuteurs, favoriser l’écoute.
Pour ceux qui souhaitent améliorer leur français en s’exprimant ... Pour ceux qui ont envie de se retrouver dans une ambiance multiculturelle !

« L’apprenant n’acquiert pas deux façons étrangères d’agir et de communiquer. Il devient plurilingue et apprend l’interculturalité. Les compétences linguistiques et culturelles relatives à chaque langue sont modifiées par la connaissance de l’autre et contribuent à la prise de conscience interculturelle, aux habiletés et aux savoir-faire. Elles permettent à l’individu de développer une personnalité plus riche et plus complexe et d’accroître sa capacité à apprendre d’autres langues étrangères et à s’ouvrir à des expériences culturelles nouvelles. On rend aussi les apprenants capables de médiation par l’interprétation et la traduction entre des locuteurs de deux langues qui ne peuvent communiquer directement. » CECR, p. 40

Grande expérience dans le soutien scolaire. Formé en gestion mentale jusqu'à un niveau conséquent (niveau 3 avec IF Belgique), mon approche consiste à partir de là où se trouve l'élève pour l'accompagner vers une meilleure compréhension de sa propre manière de comprendre, de travailler, de retenir une leçon, de faire vivre dans sa stête les choses vues en classe.

Ce travail très riche, centré sur le jeune et ses besoins, a le mérite de puiser dans ses ressources pour l'aider à reprendre confiance en lui.

J'ai vu des jeunes en très mauvaise passe, au bord du décrochage, retrouver curiosité et envie d'apprendre.

J'aide les élèves de primaire et de secondaire dans toutes les matières.

Après la deuxième secondaire je me concentre sur les matières lettres et langues (français, histoire-géo, philo, anglais etc.) qui correspondent à mon cursus.

Diplômé en Lettres Modernes en France, université de Nantes (Bachelier).

Jeune infirmière de 23 ans, je propose des cours d'aide aux devoirs pour des enfants en primaire. Après avoir vécu 7 années en Espagne, je parle en effet le français, l'anglais et l'espagnol. Je peux donc aider également les plus jeunes élèves pour des cours de langue en niveau A1, A2 et B1. Ayant le permis B, je peux me déplacer en voiture pour donner les cours particuliers. J'ai déjà donné des cours d'aide aux devoirs plus jeune.

Le français n'est pas seulement une langue, c'est aussi une culture :)

Je crois sincèrement que vous ne pouvez pas vraiment maîtriser une langue si vous ne vous plongez pas profondément dans ce qui la rend unique et vivante, et j'entends par là subir autant de transformations que nous le parlons tous les jours. Je souhaite autant partager cette culture et cette langue que j'aime tant que d'apprendre de vous et de ce que vous pouvez m'apprendre. Si nous le faisons en français (mais l'anglais peut aider, je vais vous aider à traduire ce que vous voulez dire en français), alors je pense que des progrès spectaculaires sont à prévoir!

Remise en niveau pour le cours de français (au niveau de l'orthographe et de la grammaire) pour les élèves de primaire et de secondaire. Préparation à l'examen de CE1D également. Je suis diplômée de traduction et possède donc des compétences grammaticales et rédactionnelles.

Bonjour !
Je suis professeur de français diplômée, avec plus de 10 ans d’expérience en animation auprès des enfants. Je vous propose mon aide pour accompagner votre enfant dans sa scolarité, qu’il ait ou non des troubles dys.

Ma formation :
Ma formation de base est celle de professeur de FLE (français langue étrangère), ce qui me permet aussi d’aider les enfants dont la langue maternelle n’est pas le français. De plus, je me suis formée aux différents troubles dys afin d'accompagner les enfants qui rencontrent des difficultés spécifiques d’apprentissage.

Ma méthode :
Je m’adapte aux besoins de chaque enfant en privilégiant une approche bienveillante et personnalisée. Ensemble, nous trouverons la meilleure méthode pour combler les lacunes, tout en renforçant la confiance de votre enfant et en l’aidant à mieux gérer son stress.

Ce que j’apporte :

Une écoute attentive et une pédagogie adaptée
Des outils et techniques pour faciliter l’apprentissage
Un suivi régulier et une communication constante
Je vous invite à me contacter pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant et commencer à construire un parcours scolaire adapté à ses difficultés.

À bientôt !
Joy

Cours de français adaptés aux objectifs d'apprentissage de l'école et/ou aux besoins des élèves.
Vocabulaire / Grammaire / Compétences rédactionnelles / Compétences d'écoute
Les cours peuvent également être organisés sous forme d’aide aux devoirs et d’orientation dans les études.

Bonjour ! Êtes-vous prêt à vous lancer dans une aventure linguistique ? 🌍 Je suis Mari Paz, votre professeur d'anglais, de français, d'espagnol et de catalan (langue maternelle) avec un flair pour l'enseignement dynamique ! J'ai eu la chance d'enseigner dans certains des internats les plus pittoresques d'Allemagne et de Suisse, où j'ai aidé de jeunes esprits à découvrir d'autres langues et à devenir des locuteurs confiants.

Qu'est-ce qui me distingue ? Je crois qu'apprendre une langue devrait être aussi amusant qu'un croissant un dimanche matin ! 🥐 Mes cours sont vivants, engageants et remplis de moyens créatifs pour faire perdurer l'apprentissage. Des dialogues structurés aux jeux de construction de phrases, je fournis à mes élèves les outils dont ils ont besoin pour parler comme des natifs et penser dans la langue.

Qu'il s'agisse de maîtriser l'art de la conversation en français ou de maîtriser la grammaire anglaise, je suis là pour rendre votre parcours d'apprentissage agréable et mémorable. Alors, transformons ces objectifs linguistiques en une réalité agréable. À bientôt ! À bientôt ! 🎉

Je propose un cours de soutien pour la pratique du français, surtout dans sa forme orale.
De par mon expérience, j'estime qu'il faut plus que du vocabulaire et de la grammaire pour apprendre une langue. Je propose donc une approche plus humaine, dans une atmosphère agréable et ludique pour l'élève en question. Qu'il/elle associe cet apprentissage à quelque chose de positif, et en tire les meilleurs résultats.

Envie de gagner en aisance en français à l’oral, de parler plus naturellement et avec plus de plaisir ? Je vous propose des cours de conversation vivants et accessibles, où l’erreur est bienvenue et l’échange est roi. Linguiste de formation et francophone de naissance, j’ai toujours été fascinée par la richesse des mots et des langues — ces merveilleux outils de lien entre les personnes.

J’adore transmettre le français comme une langue vivante, sensible et profondément humaine. Que vous soyez débutant, avancé, en phase d’intégration ou simplement désireux de pratiquer, nous travaillerons à partir de vos besoins, vos centres d’intérêt, à votre rythme, dans une ambiance bienveillante. En ligne ou à Bruxelles, je vous accompagne avec écoute, enthousiasme et passion des mots. Parlons-en !

Apprendre une nouvelle langue doit être pratique et ludique ! Je m'adapte facilement à tous les niveaux.

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