Allemand français anglais, ma langue maternelle est le français et mon niveau d'allemand est C2 - Pully

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Allemand français anglais, ma langue maternelle est le français et mon niveau d'allemand est C2

Àpd 46.07 € /h

Aide aux tests et devoirs, im bilingue en allemand et français. J'attribuerai des devoirs après chaque leçon et donnerai à votre enfant le meilleur moyen d'atteindre son objectif. Je serais également disponible sur FaceTime si je ne peux pas me rendre chez vous ou chez moi.

Informations supplémentaires

Papier et stylo

Lieu

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours au domicile de l'élève :

Autour de Pully, Suisse

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

60 minutes

90 minutes

Enseigné en

allemand

français

anglais

Compétences

Anglais

Anglais comme deuxième langue (esl)

Scolaire

Français

Scolaire

Fle

Allemand

Scolaire

Allemand pour adultes

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Loïc

4.25

(16)

Je propose des cours de soutien, d'aide aux devoirs aux éleves du primaire, secondaire et gymnasiens en préparation de leur maturité en mathématiques, physiques et anglais(occasionellement français :))

Pour les adultes qui souhaitent améliorer leur niveau de langue en français ou anglais je mets également à disposition du temps et des outils.

Réservez aujourd'hui :)

Elise

4.25

(16)

Universitaire diplômée en langue et littérature allemande (master ès Lettres en allemand avec spécialisation en langues et littérature médiévales) avec une solide expérience, donne des cours particuliers d'allemand pour tous niveaux.
Mes cours sont adaptés selon les besoins de l'élève. Ils visent à consolider les notions, combler des lacunes, préparer à des examens (maturité, certificats de fin d'école obligatoire, examens d'entrée aux gymnases et universités, Goethe Zertifikat jusqu'à B2). Possibilité de s'initier à la langue.

Pour les appuis scolaires:

Il s'agit avant tout d'un travail sur le long terme, ce qui implique de ma part à prendre le temps "d'apprendre à apprendre" de manière efficace: tout exercice est expliqué de manière détaillée, ce qui peut rendre son exécution plus lente. La qualité est prioritaire à la quantité afin d'obtenir un résultat optimal sur la durée.
Les élèves apportent leur propre support de cours (cahiers, livres, CD audios, dictionnaires, évaluations....).
Autre point important: afin que mon aide puisse être bénéfique, il est nécessaire que l'élève fournisse un travail personnel régulier entre les leçons. Il s'agit essentiellement de relire ses prises de notes, refaire des exercices similaires à ceux effectués ensemble ou encore de s'avancer dans l'apprentissage du vocabulaire.

Pour les cours de conversation:

Les sujets sont en fonction des centres d'intérêt et/ou des besoins spécifiques pour les préparations aux examens. J'accorde une importance particulière à la prononciation, à la fluidité et au vocabulaire. J'ai pour habitude corriger à la fin d'un exercice de conversation avec un feed-back détaillé, ceci afin d'éviter tout blocage et de travailler sur la fluidité. Selon le niveau des élèves et/ou leurs attentes (préparations examens/évaluations/désir de perfectionnement par exemple), je travaille sur le choix des mots appropriés, la justesse grammaticale, la capacité à formuler des phrases plus ou moins complexes.

Pour les préparations aux examens:

Les cours proposent d'acquérir des outils solides pour apprendre à rédiger, à commenter des textes littéraires et une méthodologie pour travailler la compréhension orale. L'élève devra se munir sa propre brochure de préparations aux examens disponible dans toutes les librairies. Pour les examens types Goethe Institute, les livres d'examens des éditions Cornlesen sont particulièrement appropriés. L'autre alternative serait de télécharger et imprimer avant le début du cours un exemplaire d'examen du Goethe Institute disponible sur le site de l'institut même.

Pour la compréhension orale:

Travail à partir des visionnements audio visuels téléchargés du site Deutsche Welle, qui proposent divers enregistrements adaptés à tous les niveaux, avec une approche très concrète. L'élève acquiert à long terme de l'aisance non seulement dans la compréhension orale, mais enrichit aussi son vocabulaire de base grâce à des exercices. Je travaille aussi sur les tests oraux du Goethe Institut pour familiariser avec l'oral.

Pour le travail de l'expression écrite:

Je commence par expliquer lors de la première leçon quelques outils méthodologiques pour acquérir les compétences rédactionnelles. L'élève a la possibilité de commencer à rédiger pendant le cours ou faire un exercice de rédaction en devoir et me le donner à corriger (envoi par email ou au début de la prochaine leçon). Les corrections sont expliquées en détail. De plus, au moment de la réservation, l'élève peut m'envoyer avant la leçon un exemplaire de rédaction afin que je puisse répondre encore plus rapidement ses besoins.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment pour les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.
De plus, chaque élève peut à tout moment me contacter en dehors des cours par mail en cas de besoin.

N'hésitez pas à me contacter pour plus de renseignements. :)

Kevin

4.25

(16)

Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la théorie seulement là où l’intuition atteint ses limites.

Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.

Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible.

Je me réjouis de faire votre connaissance.

Cami

4.25

(16)

➤ Variant du niveau initiation à un niveau de perfectionnement, l’objectif principal est d’acquérir des bases solides en Français, à l’écrit comme à l’oral (prononciation, compréhension, construction du langage, communication, bases conversationnelles, conjugaison, grammaire & vocabulaire), mais également de transmettre les connaissances nécessaires pour appréhender les spécificités culturelles Suisse et Française.

➤ Dans un contexte défini d’études, de travail ou de loisir, il s’agit de définir un programme en fonction du niveau que vous souhaitez acquérir.

➤ La méthode se focalise sur vos objectifs et :

• Propose un contenu de séances selon votre propre rythme, avec de l'oral (ludique) et de l'écrit
• Améliore vos compétences pratiques
• Mis dans des situations de la vie quotidienne, se focalisant sur l'interactivité, vous apprenez donc beaucoup plus rapidement avec des séances privées et développez l’écoute et le vocabulaire d’une manière efficace.
• Il s'agit de cours personnalisés pour créer une formule adaptée à chaque personne, afin de répondre aux besoins individuels des personnes désireuses d’apprendre le français efficacement tout en répondant aux exigences de leur vie quotidienne.

➤ Selon les besoins définis, il est possible de proposer, de façon complémentaire, de l'interprétariat Français-Anglais, une aide à la préparation d'examens, une aide à la rédaction de documents (...).

➤ Statistiquement, la progression en français suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, à partir de 2 séances (*étude - sondage 2023).

Cedric

4.25

(16)

Anglais conversationnel, vocabulaire et grammaire, style de lecture en club de lecture. Je me ferai un plaisir de vous guider à travers diverses situations de conversation, d'entretiens et de shopping.

Anglais conversationnel, vocabulaire et grammaire, style de lecture de club de lecture. Je me ferai un plaisir de vous guider à travers diverses situations conversationnelles, interviews et achats.

Tatiana

4.25

(16)

Mon but est de donner des connaissances stables et solides ,avec des explications en russe.
Créer une base de langue, qui vous permettra d'obtenir de la certaine autonomie et de la compréhension du français ainsi que du russe.
Mon principe- courte explication de la grammaire ,avec un bon entraînement en pratique.

Anne

4.25

(16)

Orientation du cours de français sur le programme romand et plus spécifiquement sur le programme vaudois. Préparation pointue aux ECR. Préparation au certificat d’études ( VP et VG)
Les difficultés de l’élève seront ciblées. La préparation du cours sera faite en fonction des difficultés rencontrées par l’élève.Ce qui est un avantage certain!

Noreen

4.25

(16)

Je m’appelle Noreen, je suis en première année de bachelor à la HEC de Lausanne et je suis répétitrice pour les élèves en primaire. Je possède de nombreuses techniques d’apprentissage et suis ravie de les partager avec les élèves. Je suis de nature calme et patiente et je n’ai aucun problème à me répéter ou à expliquer plusieurs fois si nécessaire. Les cours peuvent être donnés en français ou en anglais. Je me réjouis de faire votre connaissance!

Laure

4.25

(16)

Bonjour !

Je suis un tuteur de français natif avec une expérience internationale, proposant des cours de français pour adultes et enfants.
Individuels ou petits groupes.
Mes cours de français peuvent être conçus pour préparer les étudiants de niveau débutant à avancé aux examens DELF et DALF, au test FIDE, ainsi qu'aux examens de français IB.
Je me spécialise également dans l'enseignement du français des affaires aux professionnels.
J'ai plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement du français en Europe et j'ai eu l'occasion d'accompagner de nombreux expatriés afin de les accompagner au mieux dans leur apprentissage du français.
Ma méthode d'enseignement est adaptée à chaque élève, vous progresserez efficacement, à votre rythme.
Si vous êtes intéressé, n'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ou souhaitez vous inscrire à des cours.

À bientôt !

Laure

Emma

4.25

(16)

L'aide aux devoirs permets aux élèves d'avoir une aide supplémentaire lorsqu'ils rencontrent des difficultés à l'école. Cela permet d'avoir un suivi plus régulier avec l'élève qui n'est plus noyé dans la masse de la classe, c'est un excellent moyen de faire évoluer votre enfant qui aura un suivit particulier.

Mon expérience me permet de m'adapter au besoin de chaque élève.

Je propose de donner des cours de français à vos enfants. Titulaire d'un Master MEEF (enseignement, éducation et formation), j'ai travaillé dans une classe de CM1/CM2 en France (9 à 11 ans). Avec ma formation j'ai la capacité d'enseigner un niveau bac.

Si mon annonce vous intéresse, n'hésitez pas à m'envoyer un message.

Bien cordialement,
Emma

Lorena

4.25

(16)

Vous souhaitez apprendre le français ou améliorer votre niveau ? Que vous soyez débutant, intermédiaire ou avancé, je vous propose des cours de français adaptés à vos besoins et à votre rythme.

📝 Ce que je propose :
✔️ Cours personnalisés en fonction de votre niveau et de vos objectifs (conversation, grammaire, écriture, compréhension orale et écrite).
✔️ Préparation aux examens FIDE
✔️ Cours spécialisés : français des affaires, français pour expatriés, français scolaire.
✔️ Apprentissage interactif avec des supports variés : textes, vidéos, exercices ludiques.

📍 Format des cours :

En présentiel (domicile ou lieu convenu) ou en ligne

Horaires flexibles selon vos disponibilités.

Cours individuels ou en petits groupes.

👩‍🏫 À propos du professeur :
Professeur expérimenté(e) et passionné(e), titulaire d’un diplôme en enseignement du français avec plusieurs années d’expérience. Méthode pédagogique efficace et adaptée à chaque élève.

Sacha

4.25

(16)

Au bénéfice d'une formation universitaire de niveau master réalisée en français et en allemand, je peux enseigner à toutes personnes désireuses de se perfectionner en français (tous les niveaux), anglais (jusqu'au niveau C1) ou allemand (jusqu'au niveau B2-C1).

Lucas

4.25

(16)

Je propose des cours particuliers sur mesure adaptés à votre niveau, vos objectifs et votre rythme. J’enseigne les langues françaises, anglaises et italiennes, aussi bien pour l’école, les études supérieures, le travail ou la pratique quotidienne. L’accent est mis sur la compréhension, l’expression orale, la grammaire et la confiance.

Je donne également des cours en mathématiques, microéconomie, statistiques et matières quantitatives associées. Ces cours s’adressent aux élèves du secondaire, aux étudiants universitaires et à toute personne souhaitant consolider ses bases ou se préparer à des examens.

Diplômé d’un bachelor et d’un master en économie et management, j’ai plusieurs expériences en tant que professeur particulier auprès de publics de tous niveaux. Chaque séance est structurée, concrète et orientée résultats, avec des explications claires, des exercices ciblés et une adaptation constante aux besoins de l’élève.

Caroline

4.25

(16)

Ce cours propose un accompagnement académique personnalisé en anglais, visant à améliorer les compétences linguistiques de l’élève, sa confiance en soi et ses stratégies d’apprentissage. Les leçons sont adaptées au niveau, aux besoins et au programme scolaire de l’élève, afin d’assurer une progression régulière tout au long de l’année académique.

Le cours a pour objectif de renforcer les compétences en compréhension écrite et orale, en expression écrite et orale, tout en développant des techniques d’étude essentielles telles que l’organisation, les stratégies de compréhension, la préparation aux examens et l’autonomie dans l’apprentissage.

Rachid

4.25

(16)

Madame, Monsieur,

Actuellement Enseignant à Paris, je souhaite mettre à profit ma passion pour la langue française et mon expérience en [enseignement, littérature, linguistique, etc.] en tant que professeur de français.

Diplômé(e) d’un master de l’éducation en langue française , j’ai acquis une solide formation dans la didactique, la littérature, ce qui m’a permis de développer une pédagogie adaptée aux besoins des apprenants.

Ma méthode d’enseignement repose sur l’interactivité, l’approche communicative, l’utilisation de supports variés, etc.]. Mon objectif est de rendre l’apprentissage à la fois efficace et agréable, en tenant compte des particularités de chaque élève.

Je suis convaincu(e) que mon engagement et ma passion pour la langue française seront des atouts pour votre établissement. Je reste à votre disposition pour un entretien au cours duquel je pourrai vous exposer plus en détail mes motivations.

Dans l’attente de votre réponse, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.
MR Hammadi