تدريس الرياضيات للمرحلة الثانوية تدريس الاحصاء للمراحل الثانوية والجامعية والدراسات العليا

Van 8.22 € /h

تدريس الاحصاء بداية من دراسة فضاء العينة للتجربة العشوائية والعمليات المختلفة الخاصة بها وكذلك دراسة الاحتمالات ونظرياتها المختلفة وكذلك دراسة المتغيرات العشوائيه (متصل او منفصل) والدوال المعبره عن المتغيرات العشوائية، وكذلك دارسة الفرضيات وأحوالها المختلفة وحسب الطلب وتحديد المحتوى المطلوب تدريسه من الطلاب

Extra informatie

اون لاين

Locatie

Online vanuit Egypte

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Niveau van de leerling

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Arabisch

Engels

Vaardigheden

Wiskunde

Statistiek

Divers

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

تخطيط المرافق وتصميمها، وقرار تخطيط المرافق

10.28 € /h

يتألف تخطيط المرافق من تحديد موقع المنشأة كقرار لاختيار أفضل موقع لتقليل التكلفة الإجمالية للنقل، والتقسيم الآخر هو تصميم الموقع والتحسينات المختلفة للتصميم لتقليل التكلفة.

Lees meer

اختبار الفرضيات لعينة واحدة لتقدير وتحديد معلمات المجتمع مثل المتوسط والانحراف المعياري

8.65 € /h

اختبار الفرضيات هو امتداد لتقدير معلمات المجتمع، ويختبر الفرضية الصفرية مقابل الفرضية البديلة لتحديد الفرضية المقبولة والفرضية البديلة التي تُرفض. ويمكن تطبيق هذه الاختبارات على أي فرع من فروع الهندسة، حتى لو كان ذلك خاصًا بمجتمع واحد.

Lees meer

Toon meer

Robert

4.74

(27)

En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de mathématiques (y compris financières), de probabilités et de statistiques.

Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.

En ce qui concerne les mathématiques, je donne des cours très fréquemment, couvrant l'ensemble du programme du secondaire jusqu'en mathématiques 6 (niveau supérieur). Les sujets abordés comprennent la factorisation, les équations du premier et du deuxième degré (avec l'étude des paraboles), les limites, les dérivées, les intégrales, les exponentielles et les logarithmes, ainsi que la trigonométrie. Je suis également sollicité de temps en temps pour enseigner la géométrie analytique dans l'espace, notamment les équations de droites et de plans.

En ce qui concerne les statistiques et les probabilités, j'enseigne la statistique descriptive et inférentielle (univariée et bivariée) pour le niveau secondaire et supérieur. Cela inclut les intervalles de confiance et les tests d'hypothèses.

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.

Kollol

4.74

(27)

I am specialized (>5 years of experience) in tutoring math for school (any level, but preferably higher level), including competitive exams such as the SAT, GRE, GMAT, and the IIT-JEE.

This class is aimed to train
1) high-school students undergoing VWO or an IB curriculum, who are having problems following math at school or university,
2) Anyone who wishes to take the VWO Math-A/B/C entrance examinations by Boswell or CCVX and wants to train for that.

Personally, I am currently working as a Quantitative Researcher of stock markets, and therefore analytical math is also a part of my job.

The classes could be rigorous or lenient depending on the student. There will be periodic homework and I'll make sure that the student achieves her/his desired goals.

Adunola

4.74

(27)

I have experience and passion in teaching English and achieving good results. Our focus after lessons will also be in the areas of reviews, periodic assignments and examine results progressively.We will also discuss trouble areas, creating good foundation and making use of different methods to move ahead and achieve set goals.

Yas

4.74

(27)

Als ingenieur wil ik graag helpen andere studenten wegwijs te maken in de soms complexe wereld van wiskunde en fysica. Gedurende mijn studies heb ik 6j bijles gegeven in middelbare scholen, regio Den Haag, Delft, Rotterdam en Antwerpen. Hierbij tracht ik interactief met de leerling de leerstof door te nemen en theoretische concepten zoveel als mogelijk te linken aan voorbeelden uit ons dagelijks leven om student te voorbereiden en motiveren.

Indien je dus bijles wenst over een of meerdere onderwerpen in wiskunde of fysica, kan je me contacteren.

Nick

4.74

(27)

Contrary to common misconceptions, learning mathematics is often perceived as challenging. However, with a solid grasp of the fundamentals and consistent practice, it can become easier.

I hold a degree in Quantitative Economics and have a broad range of experience. I am knowledgeable in topics such as business calculus, business math, college algebra, and statistics.

If you require assistance with concepts, fundamentals, or problem-solving strategies in mathematics or statistics, "I am here to support you, and I believe we can make a great team! :))"

During our sessions, I aim to provide an interactive approach to mathematics and statistics, ensuring an enjoyable learning experience.

In mathematics, I can assist you with various topics including, but not limited to:

- Linear Equations
- Quadratic Equations
- Inequalities
- Functions
- Systems of Equations
- Matrices
- Business Math
- Interest Rates
- Discount Factor
- Polynomials Equations
- Business Calculus
- Limits
- Derivatives
- Integrations
- Logarithmic
- Exponential Functions

In the field of Statistics, I can help you with:

- Linear, Multiple, and Logistic Regression
- Time Series Analysis
- Interpretations and predictions of regression analysis
- Descriptive statistics (Mean, Median, Mode, Skewness, Kurtosis, etc.)
- Inferential statistics
- Chi-Square Tests
- Confidence Intervals
- Monte Carlo Simulation
- ANOVA Analysis
- Hypothesis Testing (T-tests, Z-test, F-tests)
- Correlation Analysis and interpretation
- Non-Parametric Tests (Kruskal-Wallis, Wilcoxon Signed Rank Tests, etc.)

If you require assistance in any of these areas or have additional inquiries, please feel free to reach out.

Roland

4.74

(27)

Math, calculus and physics can sometimes be overwhelming, especially when the theory or solving method is unclear. I am a cum laude Aerospace Engineering graduate from TU Delft and have helped other pupils with their problems since 2017. With my calm and stepwise explanation, a second view of the solution procedure is given, which is often what is missing. I tutor a variety of math and physics courses on both secondary and high school levels, but also at a scientific bachelor level. These can either be theory/exercise-based, but also exam preparation.

Narayan

4.74

(27)

Mathematics course(especially from the entrance exam perspective) taught by an engineering graduate with over 14 years of teaching experience in mathematics up to the undergraduate level. I also have more than 3 years of experience in teaching and guiding standardized tests such as the GRE and SAT. I can help you learn these standardized courses (GRE, SAT, and even TOEFL) more effectively.

I offer mathematics lessons for various levels of students, including Bachelor students, IB (Math SL and Math HL) students, A-level students, European S6 and S7 level students, GCSE students, and IGCSE students.

I also provide science courses in Physics and Chemistry for students up to the European upper secondary level, as well as IB and A-level students. Additionally, I offer Biology lessons for students up to the European Secondary level, GCSE level, and IGCSE level.

Currently, I am teaching a diverse range of students, including:
- GCSE students
- IGCSE students
- IB students
- European School students
- AS/A-level students
- Lycée Vauban students
- Athénée de Luxembourg students

I also provide homework help for school students, and student progress can be assessed through periodic tests as per the requirements of parents or the students themselves.

Note:
Please note that while some of my students may have courses taught in French, German, or Swedish, my primary teaching language is English. As the subject is mathematics, it is generally easy to understand the task at hand, and I explain the answers in English.

Prashil

4.74

(27)

Welcome to my Foundation Course in Science and Maths, specially designed for primary, secondary, and high school students in Amsterdam. This course aims to build a strong foundation in these critical subjects, ensuring students excel academically and develop a genuine love for learning.

My teaching approach is focused on making learning enjoyable and engaging. I incorporate interactive activities and hands-on experiments to bring Science and Maths concepts to life. By involving students in these dynamic learning experiences, I aim to transform abstract concepts into tangible understanding. Each session is thoughtfully designed to keep students interested and motivated, minimizing fatigue and maximizing retention.

I believe in simplifying complex topics, breaking them down into easy-to-understand segments. This approach helps students grasp and retain challenging concepts with ease. Techniques such as mnemonic devices, visual aids, and real-life examples are integral to my method, ensuring that formulas and concepts are not just memorized, but truly understood.

Regular assessments are conducted to track student progress and identify areas needing improvement. These tests also prepare students for their school exams, ultimately boosting their confidence. I understand the importance of keeping parents informed and involved in their child’s academic journey. That's why I provide weekly reports detailing their child’s progress, strengths, and areas for improvement. This continuous feedback loop ensures that parents are aware of their child’s development and can support their learning at home.

Encouraging words and positive feedback are integral to my teaching method. I strive to build students' self-confidence and to instill a love for learning through positive reinforcement. Setting achievable goals for each student, I celebrate their successes and motivate them to strive for excellence. This goal-setting approach not only drives academic success but also fosters a sense of accomplishment and self-worth.

As a tutor, my satisfaction comes from seeing my students excel and reach their full potential. My ultimate goal is to empower students with the knowledge and skills they need to succeed in Science and Maths. I am always available to support my students, offering additional help and resources as needed to ensure their success.

I foster an open environment where students feel comfortable asking questions, no matter how simple they may seem. This curiosity drives deeper understanding and encourages a proactive approach to learning. By incorporating games, puzzles, and interesting activities, I ensure that learning remains fun and engaging, keeping students excited about the subjects.

Join my Foundation Course in Science and Maths and watch your child develop a strong foundation, confidence, and a genuine love for these essential subjects. Let’s work together to achieve academic excellence and make learning a fun and rewarding experience. “Excel in Subjects, Soar in Confidence!”

Brent

4.74

(27)

Verzuip je in de vele formules? Barst je hoofd stilaan van de vergelijkingen en grafieken? Geen paniek! Wiskunde hoeft geen struikelblok te zijn. Met de juiste uitleg en een rustige aanpak wordt het vaak ineens veel duidelijker. Samen pakken we het stap voor stap aan op jouw tempo.

Voor wie?
- Leerlingen uit het lager en het middelbaar onderwijs
- Kinderen en jongeren die zich voorbereiden op examens of toetsen
- Iedereen die wiskunde een tweede kans wil geven, ook volwassenen

Wat mag je verwachten?
- Ik leg de vaak ingewikkelde wiskunde-taal uit in heldere mensentaal
- Aandacht voor inzicht, niet alleen trucjes en formules van buiten leren
- Oefeningen die we samen aanpakken
- Ruimte voor vragen, herhaling en opbouw van zelfvertrouwen

Over mij
Ik zit momenteel in mijn Master Data Science/Analytics aan de Universiteit Antwerpen. In het middelbaar had ik zeven uren wiskunde per week en slaagde ik telkens met hoge punten voor mijn examens. Intussen geef ik al enkele jaren met veel plezier bijles aan leerlingen van verschillende niveaus. Ik ben analytisch ingesteld, maar ook rustig, geduldig en goed in het aanvoelen waar het precies vastloopt.

Praktisch:
- 1-op-1 lessen, online, bij mij of bij jou (als je niet te ver woont)
- We gaan samen door jouw materiaal of ik voorzie mijn eigen materiaal
- Eigen tempo en aanpak, volledig op maat van jou

Stuur gerust een berichtje met je vragen of waar je mee zit, dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan ondersteunen.

Peter

4.74

(27)

Je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous les niveaux du secondaire (de la première à la dernière année) jusqu’au niveau universitaire (bachelier).

Ingénieur en informatique et mathématiques appliquées (doctorat en mathématiques appliquées), je poursuis actuellement un Master en mathématiques. J’ai également complété la formation pédagogique (agrégation) et enseigné les mathématiques au Collège Saint-Pierre (Uccle) ainsi que dans deux Écoles européennes, en français.

Je dispose du certificat officiel me permettant d’enseigner en français. Bien que néerlandophone, je peux donc enseigner sans difficulté en français (et également en anglais).

Mon objectif n’est pas seulement d’aider à résoudre des exercices, mais de faire comprendre réellement les mathématiques. J’accorde une attention particulière à la structure du raisonnement, à la clarté des explications et à la progression étape par étape.

J’aide notamment les élèves et étudiants qui :
– souhaitent consolider leurs bases
– manquent de confiance en mathématiques
– préparent un examen ou une transition vers le supérieur
– veulent approfondir leur compréhension

Ma méthode repose sur une explication simple, rigoureuse et adaptée au niveau de l’étudiant, ainsi que sur des exercices soigneusement choisis afin de développer autonomie, confiance et méthode de travail.

POUR LES COURS À DISTANCE, J'UTILISE UNE TABLETTE GRAPHIQUE AVEC STYLET, CE QUI ME PERMET D'ÉCRIRE COMME SUR UN TABLEAU, VISIBLE EN TEMPS RÉEL PAR L'ÉTUDIANT VIA LE PARTAGE D'ÉCRAN.

Arjen

4.74

(27)

Mijn naam is Arjen, en geef bijles en examentraining in wiskunde en natuurkunde voor bovenbouwleerlingen in het middelbaar onderwijs. Met een afgeronde studie Aerospace Engineering help ik leerlingen niet alleen met het oplossen van opgaven, maar vooral met het begrijpen van het "waarom" achter de theorie.

Daarom begin ik met een korte diagnose: waar zit het echte knelpunt? Op basis daarvan stel ik een persoonlijk leerplan op die ik met de ouder en leerling deel, en werken we gericht aan datgene waar de meeste winst te behalen valt. Tijdens de sessies ligt de focus op het herkennen van structuur en het stap voor stap analyseren van problemen, zodat leerlingen zelfstandiger worden en hun zelfvertrouwen een boost krijgt.

In mijn uitleg gebruik ik regelmatig voorbeelden uit de techniek en engineering. Door abstracte theorie te koppelen aan echte toepassingen wordt duidelijker waar de wiskunde of natuurkunde vandaan komt en waarvoor het nodig is, en valt het kwartje vaak ineens.

De les kan ik zowel thuis als via een online verbinding geven. In het laatste geval doe ik dat via een tablet waarbij je live op jouw scherm kunt meekijken naar mijn uitleg en voorbeelden.

Buiten de les om maak ik waar nodig persoonlijke oefenopgaven die aansluiten bij het niveau en de leerdoelen van de leerling. Op deze manier werken we niet alleen toe naar betere resultaten op de korte termijn, maar ook naar een sterke basis voor toekomstige studies.

Gabriella

4.74

(27)

I am a dedicated math tutor based in Eindhoven who enjoys helping students truly understand mathematics, not just memorize formulas.I beleive that everyone can learn math with the right explanation and encouragement.
If you need to gain confidence, improve your grade and realize that math can actually make sense, contact me.
I take a calm, patient approach and adapt my explanations to each student's way of thinking. Helping students overcome difficulties and feel proud of their progress.

Hala

4.74

(27)

Tijdens de Cito-training gaan we actief aan de slag met verschillende soorten opdrachten uit rekenen, taal en begrijpend lezen. We oefenen met echte voorbeeldvragen en kijken samen hoe je die het beste kunt aanpakken. Niet alleen het juiste antwoord is belangrijk, maar vooral hoe je daar komt.

We leren handige manieren om vragen stap voor stap op te lossen. Soms betekent dat dat we een andere aanpak proberen als iets niet meteen lukt. Leerlingen ontdekken wat voor hen goed werkt en oefenen met het aanpassen van hun strategie.

In de lessen werken we afwisselend zelfstandig, in kleine groepjes en samen met de leerkracht. We bespreken antwoorden, vergelijken aanpakken en leren van elkaar. Ook oefenen we met het werken onder tijdsdruk, zodat leerlingen hier vertrouwd mee raken.

Er is veel ruimte om vragen te stellen en extra uitleg te krijgen. Zo bouwen leerlingen niet alleen kennis op, maar ook vertrouwen in hun eigen kunnen.

Sevag

4.74

(27)

Hey, ik ben Sevag en ik ben 19 jaar. Ik ben afgestudeerd in het secundair onderwijs in wetenschappen met 7 uur wiskunde aan het Lutgardiscollege in Oudergem. In mijn vrije tijd help ik leerlingen met bijles en studiebegeleiding.

Ik kan helpen met wiskunde, biologie, chemie, natuurwetenschappen en algemene studiebegeleiding. Ook kan ik ondersteuning bieden bij huiswerk en voorbereiding op toetsen. Mijn doel is om de leerstof duidelijk uit te leggen en samen te oefenen zodat alles beter begrepen wordt.

Tijdens de lessen bespreken we eerst de theorie en daarna maken we oefeningen om de leerstof toe te passen. Ik pas mijn uitleg aan het niveau van de leerling aan en probeer alles zo eenvoudig en gestructureerd mogelijk uit te leggen. Zo krijgt de leerling meer inzicht en vertrouwen

Umanas

4.74

(27)

تأسيس أطفال الروضة والابتدائية ومتابعة الواجبات اليومية جميع المواد وتحفيظ قرآن لجميع الأعمار ، أساسيات اللغة الإنجليزية وأساسيات اللغة الهولندية ، أول درسين تجريبيين لمساعدة الدارس على تحديد ان كان هناك تجاوب وقابلية للتكملة أم لا لتفادي تضييع الوقت فيما لا يفيد .