facebook
favorite button
super instructor icon
Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
member since icon
Desde diciembre 2019
Profesor desde diciembre 2019
Vocal Coaching aan huis op maat en persoonlijk: omgeving Den Haag en omstreken
course price icon
A partir de 138.87 $ /h
arrow icon
Vocal Coaching aan huis.
Persoonlijke begeleiding en vocal coaching aan huis.
Wil je doelgericht aan de slag met je stem vanuit je eigen woonkamer met live begeleiding?
Dat kan!
Ik kom naar je toe en samen gaan we aan de slag om die doelen te behalen.
Información adicional
Flesje water
Lugar
green drop pin icon
|
Usa Ctrl + la rueda del ratón para hacer zoom
zoom in iconzoom out icon
location type icon
Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de La Haya, Países Bajos
Acerca de mí
Mijn naam is Suzanne en ik ben een echte creatieve duizendpoot.
Sinds april 2018 ben ik creatief ondernemer en mag ik diverse werkzaamheden doen binnen deze sector.
Zo ben ik werkzaam als:

- Zangdocent
- Zangeres
- Stemacteur
- Singer-songwriter
- Fotograaf
Formación
- Albeda Muzikant/Producer
Deze opleiding heb ik gevolgd in Rotterdam. Tijdens deze opleiding stond het schrijven, opnemen en uitbrengen van muziek centraal. Als afstudeer project heb ik samen met mijn 8 koppige band een album opgenomen genaamd MyStorieS.

- Conservatorium Amsterdam (vocal education)
Een opleiding over de theoretische vaardigheden als zangdocent. Daarnaast aangevuld met een aantal praktische opdrachten en stageplekken. Deze opleiding werd gegeven onder leiding van Renee Harp.
Experiencia / Calificaciones
6 jaar ervaring als zangdocent
19 jaar ervaring als zangeres
2 jaar ervaring als stemacteur
8 jaar ervaring als singer-songwriter
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
30 minutos
45 minutos
60 minutos
90 minutos
120 minutos
La clase se imparte en
neerlandés
inglés
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
at home icon
Clases en el domicilio del estudiante
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Suzanne geeft pop en musical zangles. Tijdens de lessen werkt Suzanne niet vanuit 1 bepaalde methode. Ze kijkt naar wat de leerling nodig heeft en past de lessen daarop aan. Daarnaast is ontspanning en plezier erg belangrijk en is jezelf kunnen zijn en je eigen verhaal kunnen vertellen het ultieme doel.

'Het vertellen van een verhaal is wat mij betreft het aller-belangrijkste tijdens het zingen. Als je weet wat je zingt zal de luisteraar jou veel beter begrijpen en komt jouw stem en verhaal nog meer binnen. Juist als beginnende zanger of zangeres is het vertellen van een verhaal erg belangrijk. Misschien dat je nog niet helemaal tevreden of zeker bent over jouw zangstem. Dit heeft tijd nodig, je kan nog veel leren. Wel heb je invloed hoe jouw stem en verhaal overkomen. Sommige stemmen raken en die stemmen worden onthouden.'

Tijdens de zangles ga je opzoek naar je eigen zangstem.
Dit wordt gedaan vanuit de spreekstem en op deze manier kan iedereen leren zingen.
In de les(sen) gaan we gezamenlijk opzoek naar jou stembereik en de daarbij passende nummers.
Een les start altijd met een opwarming van de stem met diverse toepasselijke oefeningen en daarna is er ruimte voor het zingen van een liedje.

Wat kan ik jou leren?

- Durven zingen (daarin je eigen stem ontdekken)
- Basis kennis zang: ademhaling, mondstand, ademsteun
- Tekst beleving (hoe vertel je een verhaal met een liedje)
- Diverse technieken/effecten: gebruik kop/borststem, belten, twang
Leer más
Wil jij samen met een Vocal Coach aan de slag?
Heb je een bepaald doel voor ogen vocaal en wil je hier graag naartoe werken?
Je bent van harte welkom!
Coaching voor audities, persoonlijke groei, theaterproducties enz.

Samen gaan we kijken waar je tegen aan loopt en gaan we technisch en muzikaal aan de slag!
Leer más
Clases similares
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Filipe
The present course is tutored by a Classical Singer and a Classical Pianist, both study connected to the Royal Conservatory Den Haag.

It is preferred to work weekly to optimize results. The singing, and main teacher, is always present to assure the vocal progression. The piano coach will be present as often as requested by the student/advised by the teacher. The pupils will then have the best piano accompaniment.

The main objective of the course is to work accordingly with the student's goals to give a well-driven direction to our study.

The course it's thought with classic technical basics (healthy vocal benefits) but other styles can be added like the musical, jazz, cabaret, etc...

Each case will have a personalized answer. The teachers' connection to the Royal Conservatory also ensures that complex problems can be solved by asking the highest experts.


> Lesson structure:


✓ The lessons start with body/posture awareness, movement and breathing exercises followed by an individual set of vocalizes that may incorporate some scales, cords and/or improvisation.

✓ After the warm-up, depending on the student's level and goals, some song methods may fallow and/or the repertoire on which we decided to work.

✓ While working on the pieces several kinds of information will be provided:

• The Anatomy of the Voice (body, breathing, vocal cord, resonances, prevention and counseling about vocal disorders);

• Language and Phonetic knowledge of Italian, French, German, English, Spanish and Portuguese (+ strategies to enable singing in other languages).

• Vocal Interpretation, phrase, prosody, colors, coordination with the piano and tools how to personalize the 'message', among others based on appropriate bibliography;

• Drama basics, stage preparation, and fright avoidance strategies.

• Music Theory and History in order to understand the pieces more deeply through a quick analysis, period and style.

✓ At the end of each season (non-mandatory) public auditions can be arranged whenever an artistic space would be willing to receive great voices and repertoire. This works as progressive training for students individually and/or coupled - ensemble skills.

The lessons can be given in English, Spanish and Portuguese. They can be held at the teacher's location or at the student's address.

If you would like to have more information please do not hesitate to contact me!
verified badge
Julia
Welkom in de wereld van zingen! Of je nu een aspirant-zanger bent of gewoon je zangvaardigheden wilt verbeteren, deze les zal je helpen je ware vocale potentieel te ontsluiten. Onder begeleiding van een ervaren zangcoach ga je op een reis van zelfontdekking, technisch meesterschap en artistieke expressie.

Cursusoverzicht:
In deze zanglessen behandelen we een breed scala aan onderwerpen om je vocale vaardigheden en zelfvertrouwen te vergroten. Van beginners tot gemiddeld en gevorderd niveau, elke les wordt op maat gemaakt om aan de unieke behoeften van de deelnemers te voldoen. Hier is een overzicht van wat u kunt verwachten:

Vocal Technique: leer de fundamentele technieken voor een gezonde en efficiënte vocale productie, waaronder adembeheersing, houding, vocale oefeningen, bereikuitbreiding en vocale resonantie. Ontwikkel een solide basis om je zangreis te ondersteunen.

Gehoortraining: verscherp uw muzikale gehoor door uw vermogen te trainen om verschillende toonhoogtes, intervallen, toonladders en melodieën te herkennen en te reproduceren. Verbeter uw toonhoogtenauwkeurigheid, intonatie en algehele muzikaliteit.

Artistieke interpretatie: duik in de emotionele en expressieve aspecten van zingen. Ontdek hoe je verbinding kunt maken met songteksten, betekenis kunt overbrengen en effectief kunt communiceren met je publiek. Ontdek verschillende muziekgenres en ontwikkel je unieke stijl.

Prestatievaardigheden: ontwikkel podiumpresentatie en zelfvertrouwen door middel van verschillende uitvoeringstechnieken. Leer hoe je een publiek kunt boeien, met plankenkoorts om kunt gaan en een meeslepend optreden kunt geven. Ontvang constructieve feedback om uw stagecraft te verfijnen.

Nummerselectie en repertoire-opbouw: ontdek een breed scala aan liedjes en genres, waaronder pop, klassiek en muziektheater. Ontdek nummers die je stem laten horen en je vaardigheden op de proef stellen. Bouw een repertoire op dat uw muzikale smaak en doelen weerspiegelt.

Vocale gezondheid en zorg: Begrijp het belang van vocale gezondheid en het behouden van een gezonde stem. Ontdek technieken om stembelasting, opwarmings- en afkoeloefeningen en strategieën voor stemherstel te voorkomen.

Samenwerkingsmogelijkheden: doe mee aan groepsoefeningen, duetten en samenzang om je vermogen om te harmoniseren, te mengen en samen te werken met andere muzikanten te verbeteren. Werk samen met mededeelnemers en ontwikkel waardevolle teamwerkvaardigheden.

Of het nu je doel is om zang na te streven als een carrière of gewoon om te genieten van de kunst van het zingen, deze lessen zullen je voorzien van de nodige tools en kennis om te gedijen als zanger. Ga met ons mee op deze spannende reis van vocale ontdekking en laat je stem naar nieuwe hoogten stijgen!
verified badge
Luz
Hello! My name is Luz. I am a singer, and I teach singing using the Rabine Method and the Alexander Technique. The Rabine Method is a vocal technique and pedagogy, and the Alexander Technique is a method developed to improve posture and the way we use our bodies.

MY EXPERIENCE WITH THE VOICE:

Singing has been a lifelong passion for me, but I used to be quite shy and introverted. I was afraid to sing in front of others, even though a part of me longed to do so. At the age of 15, I began taking singing lessons to create a safe space for myself to sing, where only my teacher would listen. Slowly, I started performing live and began to truly enjoy it. However, over time, I encountered difficulties with my vocal technique, and my enjoyment of singing faded. After an extensive search for the right teachers to help me overcome these challenges, I discovered the Alexander Technique and the Rabine Method. That's when my journey towards progress and joy truly began.

ALEXANDER TECHNIQUE AND THE RABINE METHOD:

The Alexander Technique teaches people how to reduce general body tension and move in harmony with their body's mechanics, paying close attention to the spine and joints. Within just three months of weekly lessons, I noticed improvements in both my posture and my voice. I came to understand that the vocal system is intricately connected to the entire body, and singing could be a harmonious experience for both my mind and my body. This newfound joy inspired me to help others in the same way, leading me to become an Alexander Technique teacher.

Around the same time, I also discovered the Rabine Method, an exceptional vocal technique with a profound understanding of the phonatory system and a clear pedagogical approach that caters to individual student needs. It is centered on recognizing the unique learning process of each student and determining what they are ready to absorb.

Through my lessons, my goal is to transmit the joy and happiness that singing can bring. I hope my students will learn to focus on the learning process and be surprised by the results. My teaching approach doesn't solely prioritize outcomes; it values the joy of the journey to get there. I firmly believe that everyone can sing because we all possess the same vocal system. The key lies in training and developing awareness of our current abilities so that we can work with what we bring to each lesson.

MY EXPERIENCE WITH STUDENTS:

I have worked with a diverse range of students, including those who:

- Initially struggled to sing in tune but made great improvements in less than a year.
- Were once extremely shy and introverted but experienced a boost in confidence and joy while singing in front of me.
- Were musicians with their own bands but lacked knowledge on how to care for their vocal cords during performances.
- Simply needed a supportive space to unleash their expressiveness and relish their voices.
- Had unpleasant experiences with previous teachers who crashed their confidence.
- Didn ́t like their own sound due to a disorganized technique
message icon
Contactar con Suzanne
repeat students icon
La primera clase está respaldada
por nuestra
Garantía del Buen Profesor
Clases similares
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Filipe
The present course is tutored by a Classical Singer and a Classical Pianist, both study connected to the Royal Conservatory Den Haag.

It is preferred to work weekly to optimize results. The singing, and main teacher, is always present to assure the vocal progression. The piano coach will be present as often as requested by the student/advised by the teacher. The pupils will then have the best piano accompaniment.

The main objective of the course is to work accordingly with the student's goals to give a well-driven direction to our study.

The course it's thought with classic technical basics (healthy vocal benefits) but other styles can be added like the musical, jazz, cabaret, etc...

Each case will have a personalized answer. The teachers' connection to the Royal Conservatory also ensures that complex problems can be solved by asking the highest experts.


> Lesson structure:


✓ The lessons start with body/posture awareness, movement and breathing exercises followed by an individual set of vocalizes that may incorporate some scales, cords and/or improvisation.

✓ After the warm-up, depending on the student's level and goals, some song methods may fallow and/or the repertoire on which we decided to work.

✓ While working on the pieces several kinds of information will be provided:

• The Anatomy of the Voice (body, breathing, vocal cord, resonances, prevention and counseling about vocal disorders);

• Language and Phonetic knowledge of Italian, French, German, English, Spanish and Portuguese (+ strategies to enable singing in other languages).

• Vocal Interpretation, phrase, prosody, colors, coordination with the piano and tools how to personalize the 'message', among others based on appropriate bibliography;

• Drama basics, stage preparation, and fright avoidance strategies.

• Music Theory and History in order to understand the pieces more deeply through a quick analysis, period and style.

✓ At the end of each season (non-mandatory) public auditions can be arranged whenever an artistic space would be willing to receive great voices and repertoire. This works as progressive training for students individually and/or coupled - ensemble skills.

The lessons can be given in English, Spanish and Portuguese. They can be held at the teacher's location or at the student's address.

If you would like to have more information please do not hesitate to contact me!
verified badge
Julia
Welkom in de wereld van zingen! Of je nu een aspirant-zanger bent of gewoon je zangvaardigheden wilt verbeteren, deze les zal je helpen je ware vocale potentieel te ontsluiten. Onder begeleiding van een ervaren zangcoach ga je op een reis van zelfontdekking, technisch meesterschap en artistieke expressie.

Cursusoverzicht:
In deze zanglessen behandelen we een breed scala aan onderwerpen om je vocale vaardigheden en zelfvertrouwen te vergroten. Van beginners tot gemiddeld en gevorderd niveau, elke les wordt op maat gemaakt om aan de unieke behoeften van de deelnemers te voldoen. Hier is een overzicht van wat u kunt verwachten:

Vocal Technique: leer de fundamentele technieken voor een gezonde en efficiënte vocale productie, waaronder adembeheersing, houding, vocale oefeningen, bereikuitbreiding en vocale resonantie. Ontwikkel een solide basis om je zangreis te ondersteunen.

Gehoortraining: verscherp uw muzikale gehoor door uw vermogen te trainen om verschillende toonhoogtes, intervallen, toonladders en melodieën te herkennen en te reproduceren. Verbeter uw toonhoogtenauwkeurigheid, intonatie en algehele muzikaliteit.

Artistieke interpretatie: duik in de emotionele en expressieve aspecten van zingen. Ontdek hoe je verbinding kunt maken met songteksten, betekenis kunt overbrengen en effectief kunt communiceren met je publiek. Ontdek verschillende muziekgenres en ontwikkel je unieke stijl.

Prestatievaardigheden: ontwikkel podiumpresentatie en zelfvertrouwen door middel van verschillende uitvoeringstechnieken. Leer hoe je een publiek kunt boeien, met plankenkoorts om kunt gaan en een meeslepend optreden kunt geven. Ontvang constructieve feedback om uw stagecraft te verfijnen.

Nummerselectie en repertoire-opbouw: ontdek een breed scala aan liedjes en genres, waaronder pop, klassiek en muziektheater. Ontdek nummers die je stem laten horen en je vaardigheden op de proef stellen. Bouw een repertoire op dat uw muzikale smaak en doelen weerspiegelt.

Vocale gezondheid en zorg: Begrijp het belang van vocale gezondheid en het behouden van een gezonde stem. Ontdek technieken om stembelasting, opwarmings- en afkoeloefeningen en strategieën voor stemherstel te voorkomen.

Samenwerkingsmogelijkheden: doe mee aan groepsoefeningen, duetten en samenzang om je vermogen om te harmoniseren, te mengen en samen te werken met andere muzikanten te verbeteren. Werk samen met mededeelnemers en ontwikkel waardevolle teamwerkvaardigheden.

Of het nu je doel is om zang na te streven als een carrière of gewoon om te genieten van de kunst van het zingen, deze lessen zullen je voorzien van de nodige tools en kennis om te gedijen als zanger. Ga met ons mee op deze spannende reis van vocale ontdekking en laat je stem naar nieuwe hoogten stijgen!
verified badge
Luz
Hello! My name is Luz. I am a singer, and I teach singing using the Rabine Method and the Alexander Technique. The Rabine Method is a vocal technique and pedagogy, and the Alexander Technique is a method developed to improve posture and the way we use our bodies.

MY EXPERIENCE WITH THE VOICE:

Singing has been a lifelong passion for me, but I used to be quite shy and introverted. I was afraid to sing in front of others, even though a part of me longed to do so. At the age of 15, I began taking singing lessons to create a safe space for myself to sing, where only my teacher would listen. Slowly, I started performing live and began to truly enjoy it. However, over time, I encountered difficulties with my vocal technique, and my enjoyment of singing faded. After an extensive search for the right teachers to help me overcome these challenges, I discovered the Alexander Technique and the Rabine Method. That's when my journey towards progress and joy truly began.

ALEXANDER TECHNIQUE AND THE RABINE METHOD:

The Alexander Technique teaches people how to reduce general body tension and move in harmony with their body's mechanics, paying close attention to the spine and joints. Within just three months of weekly lessons, I noticed improvements in both my posture and my voice. I came to understand that the vocal system is intricately connected to the entire body, and singing could be a harmonious experience for both my mind and my body. This newfound joy inspired me to help others in the same way, leading me to become an Alexander Technique teacher.

Around the same time, I also discovered the Rabine Method, an exceptional vocal technique with a profound understanding of the phonatory system and a clear pedagogical approach that caters to individual student needs. It is centered on recognizing the unique learning process of each student and determining what they are ready to absorb.

Through my lessons, my goal is to transmit the joy and happiness that singing can bring. I hope my students will learn to focus on the learning process and be surprised by the results. My teaching approach doesn't solely prioritize outcomes; it values the joy of the journey to get there. I firmly believe that everyone can sing because we all possess the same vocal system. The key lies in training and developing awareness of our current abilities so that we can work with what we bring to each lesson.

MY EXPERIENCE WITH STUDENTS:

I have worked with a diverse range of students, including those who:

- Initially struggled to sing in tune but made great improvements in less than a year.
- Were once extremely shy and introverted but experienced a boost in confidence and joy while singing in front of me.
- Were musicians with their own bands but lacked knowledge on how to care for their vocal cords during performances.
- Simply needed a supportive space to unleash their expressiveness and relish their voices.
- Had unpleasant experiences with previous teachers who crashed their confidence.
- Didn ́t like their own sound due to a disorganized technique
Garantía del Buen Profesor
favorite button
message icon
Contactar con Suzanne