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معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
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منذ فبراير 2019
أستاذ منذ فبراير 2019
Wiskunde bijles, 1ste en 2de graad, Brussel, Nederlands
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من 70.32 AED
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We zullen de lessen samen voortzetten en kijken wat je niet zelfstandig kunt doen. Dan zullen we hier een oplossing voor vinden. We doen het samen op het tempo dat bij u past. Bij voorkeur in Brussel waar het openbaar vervoer niet te ver weg is. Stel vragen indien u meer te weten wilt komen.
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Vergeet je Wiskunde cursus niet mee te nemen!
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عند الطالب :
  • بالقرب من بروكسل, بلجيكا
من أنا؟
Hello, my name is Zacharia, I'm half Asian and half European. I live in Brussels and love to build PC's. I love everything about technology. I also love fitness.

Hallo, ik ben Zacharia, ik ben half Aziatisch en half Europeaans. Ik woon in Brussel en hou van PC's bouwen. Ik hou veel van technologie. Ik hou ook van fitness
المستوى التعليمي
Third grade ASO, 5th Year, GO! Unescoschool Koekelberg. Stream: Maths-Sciences

Derde graad ASO, 5de jaar, GO! Unescoschool Koekelberg. Richting: Wetenschappen-Wiskunde
الخبرة / المؤهلات
Can build PC's
English and Dutch
Bio-Olympiade
Geo-Olympiade
Maths Olympiade

Kan PC's in elkaar stellen
Engels en Nederlands
Bio-Olympiade
Geo-Olympiade
Wiskunde Olympiade
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الهولندية
الإنجليزية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -04:00)
نيويورك
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عند التلميذ
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Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
We zullen samen kijken wat de te kennen leerstof is en gaan samen bekijken hoe je het best studeert. Vervolgens zal ik uitleg geven over hetgeen waarmee u moeite heeft en zal met u samen een oplossing vinden indien nodig. Als u meer wilt weten, twijfel niet om me te contacteren.
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Salah
En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !

Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.

Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :

1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.

2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.

3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.

4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.

J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.

En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.
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Manaal
📚 **Ontgrendel uw beste voorbereiding: gepersonaliseerde begeleiding voor 4e, 5e en 6e jaars studenten!** 📚

Stap in een wereld van gepersonaliseerd leren en succesvolle voorbereiding! Ben jij een student in het 4e, 5e of 6e jaar en op zoek naar effectieve bijles die zich volledig aanpast aan jouw wensen? Zoek niet verder, want ik ben hier om u te begeleiden naar een diepgaand begrip van uw cursussen.

**Mijn aanpak: uw succes is mijn doel**

🔍 **Samen leren, samen groeien:** Elke bijlessessie met mij begint met uw vraag of dat specifieke stukje inhoud dat verwarring veroorzaakt. Ik begrijp dat sommige onderwerpen verwarrend kunnen zijn, daarom begin ik met het peilen van uw voorkennis om er zeker van te zijn dat we op dezelfde golflengte zitten.

🎓 **Individuele begeleiding:** Geen zorgen als bepaalde concepten niet helemaal duidelijk zijn. Ik leg ze graag geduldig en met enthousiasme uit, zodat u de basis krijgt voor vooruitgang. Tijdens onze lessen zorg ik ervoor dat u mijn uitleg begrijpt en moedig ik u aan om zelf conclusies te trekken. Samen bereiken we een diepgaand begrip.

💡 **Inzicht bevorderen:** Mijn doel is niet alleen om u te helpen de stof te begrijpen, maar ook om u in staat te stellen een breder perspectief op het onderwerp te krijgen. Ik moedig u aan om na te denken en te redeneren, waarbij u de conclusies die u trekt bevestigt of corrigeert. Zo ontstaat echt inzicht.

📝 **Samenvatten en vooruitgang boeken:** Elke bijlessessie wordt afgesloten met een korte samenvatting. Dit helpt bij het behouden van belangrijke punten en het volgen van uw voortgang.

**Krachtige studievoorbereiding: afgestemd op jouw behoeften**

📚 **Cursusinhoud analyseren:** Ik moedig u aan het cursusmateriaal te scannen en via e-mail naar mij te sturen. Hierdoor begrijp ik de verwachtingen van je docent en de structuur van de inhoud. Hierdoor kan ik mijn begeleiding naadloos afstemmen op jouw vragen en uitdagingen.

📖 **Aanpassen aan uw klaslokaal:** Door inzicht te krijgen in de verwachtingen van uw leraar en de reikwijdte van het lesprogramma, kan ik u helpen bij de voorbereiding van klassikale discussies, opdrachten en beoordelingen.

📝 **Inzicht in beoordelingen:** Hoewel optioneel, kunnen scantests nuttig zijn. Hierdoor krijg ik een duidelijk beeld van de vraagstijl, waardoor ik je beter kan voorbereiden op eventuele examenvragen.

Bereid je voor op succes in het 5e en 6e jaar met mijn aanpak op maat. Neem contact op en laten we samenwerken om uw uitmuntendheid te bereiken! Met mijn begeleiding ga je vol vertrouwen de uitdagingen van het schooljaar aan. Bovendien heb ik ervaring met het helpen van studenten van Europese scholen, waardoor ik een internationaal perspectief aan mijn bijlesexpertise toevoeg.
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Hatim
"L'enseignement est un art. Selon moi, le diplôme et les connaissances, à elles seules, ne suffisent pas à faire d'une personne un/e bon/ne professeur/e. Il y a tout un art, basé sur une grande part d'intelligence sociale, qui met en musique les compétences suivantes : écoute, empathie, compréhension, adaptation et pédagogie."

Je suis ingénieur, diplômé de l'Univeristé Libre de Bruxelles. Mon expérience dans le domaine des cours particuliers a commencé durant mes études universitaires où je dispensais quelques heures d'aide à la réussite dans une école de devoirs. M'étant rendu compte de la passion que j'avais pour l'enseignement, j'ai par la suite commencé à donner des cours particuliers à des élèves du secondaire. Rapidement, mon agenda se remplissait et les résultats suivaient. 100% des élèves que j'ai suivi ont réussi. Grâce à mon travail, des élèves qui étaient pourtant "condamnés" à échouer ont réussi leur année.
Aujourd'hui, je suis ingénieur analyste et chef de projet dans une grande entreprise. Cependant, j'exerce en parallèle une activité d'enseignement particulier en mathématiques, physique, chimie et anglais. J'enseigne aux élèves de 1ère secondaire à 2ème Universitaire. J'aide également pour la correction des travaux de fin d'études, mémoires, rédactions, que ce soit par la lecture critique et attentive, la correction des fautes, reformulation, etc.
N.B : je peux exceptionnellement considérer la demande pour des cours de plus bas niveau (primaire), mais cela uniquement si mes disponibilités le permettent.

Quelle est mon approche ?

Mon approche est multifactorielle. La réussite est complexe. Il y a bien évidemment le travail de l'étudiant, mais il y a aussi la motivation, le bien-être, et le sentiment d'être compris/e et non jugé/e. Dans un premier temps, je vais rassurer l'élève en lui faisant comprendre que les mathématiques, la physique, bref... l'école, ce n'est pas difficile. Cette déconstruction est capitale. Cela se fera en parallèle d'un travail de fond sur le matière. Le seul et unique but : la réussite.
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Salah
En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !

Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.

Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :

1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.

2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.

3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.

4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.

J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.

En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.
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Manaal
📚 **Ontgrendel uw beste voorbereiding: gepersonaliseerde begeleiding voor 4e, 5e en 6e jaars studenten!** 📚

Stap in een wereld van gepersonaliseerd leren en succesvolle voorbereiding! Ben jij een student in het 4e, 5e of 6e jaar en op zoek naar effectieve bijles die zich volledig aanpast aan jouw wensen? Zoek niet verder, want ik ben hier om u te begeleiden naar een diepgaand begrip van uw cursussen.

**Mijn aanpak: uw succes is mijn doel**

🔍 **Samen leren, samen groeien:** Elke bijlessessie met mij begint met uw vraag of dat specifieke stukje inhoud dat verwarring veroorzaakt. Ik begrijp dat sommige onderwerpen verwarrend kunnen zijn, daarom begin ik met het peilen van uw voorkennis om er zeker van te zijn dat we op dezelfde golflengte zitten.

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💡 **Inzicht bevorderen:** Mijn doel is niet alleen om u te helpen de stof te begrijpen, maar ook om u in staat te stellen een breder perspectief op het onderwerp te krijgen. Ik moedig u aan om na te denken en te redeneren, waarbij u de conclusies die u trekt bevestigt of corrigeert. Zo ontstaat echt inzicht.

📝 **Samenvatten en vooruitgang boeken:** Elke bijlessessie wordt afgesloten met een korte samenvatting. Dit helpt bij het behouden van belangrijke punten en het volgen van uw voortgang.

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📝 **Inzicht in beoordelingen:** Hoewel optioneel, kunnen scantests nuttig zijn. Hierdoor krijg ik een duidelijk beeld van de vraagstijl, waardoor ik je beter kan voorbereiden op eventuele examenvragen.

Bereid je voor op succes in het 5e en 6e jaar met mijn aanpak op maat. Neem contact op en laten we samenwerken om uw uitmuntendheid te bereiken! Met mijn begeleiding ga je vol vertrouwen de uitdagingen van het schooljaar aan. Bovendien heb ik ervaring met het helpen van studenten van Europese scholen, waardoor ik een internationaal perspectief aan mijn bijlesexpertise toevoeg.
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Hatim
"L'enseignement est un art. Selon moi, le diplôme et les connaissances, à elles seules, ne suffisent pas à faire d'une personne un/e bon/ne professeur/e. Il y a tout un art, basé sur une grande part d'intelligence sociale, qui met en musique les compétences suivantes : écoute, empathie, compréhension, adaptation et pédagogie."

Je suis ingénieur, diplômé de l'Univeristé Libre de Bruxelles. Mon expérience dans le domaine des cours particuliers a commencé durant mes études universitaires où je dispensais quelques heures d'aide à la réussite dans une école de devoirs. M'étant rendu compte de la passion que j'avais pour l'enseignement, j'ai par la suite commencé à donner des cours particuliers à des élèves du secondaire. Rapidement, mon agenda se remplissait et les résultats suivaient. 100% des élèves que j'ai suivi ont réussi. Grâce à mon travail, des élèves qui étaient pourtant "condamnés" à échouer ont réussi leur année.
Aujourd'hui, je suis ingénieur analyste et chef de projet dans une grande entreprise. Cependant, j'exerce en parallèle une activité d'enseignement particulier en mathématiques, physique, chimie et anglais. J'enseigne aux élèves de 1ère secondaire à 2ème Universitaire. J'aide également pour la correction des travaux de fin d'études, mémoires, rédactions, que ce soit par la lecture critique et attentive, la correction des fautes, reformulation, etc.
N.B : je peux exceptionnellement considérer la demande pour des cours de plus bas niveau (primaire), mais cela uniquement si mes disponibilités le permettent.

Quelle est mon approche ?

Mon approche est multifactorielle. La réussite est complexe. Il y a bien évidemment le travail de l'étudiant, mais il y a aussi la motivation, le bien-être, et le sentiment d'être compris/e et non jugé/e. Dans un premier temps, je vais rassurer l'élève en lui faisant comprendre que les mathématiques, la physique, bref... l'école, ce n'est pas difficile. Cette déconstruction est capitale. Cela se fera en parallèle d'un travail de fond sur le matière. Le seul et unique but : la réussite.
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