الرياضيات ( الاحصاء . الجبر _الهندسة. الاحتمالات . التفاضل والتكامل

Van 5.88 € /h

أنا متخصص في الرياضيات مُمارس متحصل على الرخصة المهنية في التدريس. من ذوي الخبرة في تدريس تلاميذ المستوى الابتدائي والاعدادي والثانوي طبق المنهج التعليمي درس لأكثر من اثني عشر عامًا في المدرسة الحكومية حيث قدم دروس في مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الخامس والنهائي. معروف بالسيرة الطيبة و التفاني في العمل. يتحلى بأخلاقيات المهنة و ملتزم بتعاليم الإسلام. متحصل على شهادة شكر و تقدير في جميع سنوات المزاولة. حريص على التواصل مع الأولياء لتتبع تحسن مستوى التلاميذ و يتعامل مع النواقص الخاصة بكل تلميذ على حدة.

المهارات

معرفة شاملة بمحتوى مادة الرياضيات للمرحلة الابتدائية وطرق تدريسه
خبير في بيداغوجيا الطفل
متمكن من منهجية STEM والتعليم الذكي
مهارات في التعامل المرن مع الأطفال والتخاطب معهم بأسلوب لين يتوافق مع أعمارهم وقدراتهم الذهنية
قدرة كبيرة على شد انتباه التلاميذ بطرق تعليميّة حديثة كَتشريكهِ في بناء الدرس
بارع في التحكم في الوقت المخصص لكل حصة و المدة المخصصة لبرنامج السنة المدرسية
يتقن فن المخاطبة و التحكم في نبرة و حدة الصوت حسب الموقف
يسيطر على التلاميذ من خلال فرض ضوابط سلوكية في القسم ترتكز على الاحترام المتبادل فيما بين التلاميذ من ناحية وبين التلاميذ والمعلم من ناحية أخرى الرياضيات

Extra informatie

الاتصال الجيد بالانترنت. وتوفير جهاز حاسوب الخاص يك

Locatie

Online vanuit Palestina

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Arabisch

Vaardigheden

Wiskunde

Statistiek

Meetkunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

الرياضيات . الدروس التحضيرية للامتحانات المراجعة المستمرة

11.75 € /h

تزويد الطلاب بأساس عام من الكفايات لمتابعة دراسة الرياضيات وتطبيق المعرفة الرياضية في مواقف أخرى.
تعريف الطالب باللغة الرياضية ودقة المصطلحات والتعابير المستخدمة.
إتاحة الفرصة للطالب للتعرف على الطبيعة الاستنتاجية للرياضيات .
استخدام الطالب لأكثر من أسلوب واحد أو طريقة للوصول إلى الأجوبة.
تشجيع الطالب على التخمين والتقريب والتقدير ومراجعة الحل.
تنمية القدرة لدى الطالب للتمييز بين البيانات ذات العلاقة بموقف معين من غيرها.
تنمية اتجاهات إيجابية نحو الرياضيات وتذوق جمالها ومتعة العمل بها.
إكساب الطالب الثقة بالنفس وحب الاستطلاع والمبادرة في العمل والصبر والتأني.
إدراك الدور الذي تلعبه الرياضيات في حياة الأفراد ، وفي تاريخ الأمم.
تشجيع الطالب لكي يكتب أفكاره الرياضية بلغة دقيقة وسليمة وواضحة.
إتاحة الفرصة للطالب وتشجيعه لكي يسأل أسئلة هادفة ومحددة.حل المشاكل:
القدرة على التفكير في مشكلة لإدراك أنّ هناك أكثر من طريق للإجابة يعني استخدام المعرفة السابقة ومهارات التفكير المنطقي للعثور على إجابة.

Lees meer

Kollol

5.0

(52)

I am specialized (>5 years of experience) in tutoring math for school (any level, but preferably higher level), including competitive exams such as the SAT, GRE, GMAT, and the IIT-JEE.

This class is aimed to train
1) high-school students undergoing VWO or an IB curriculum, who are having problems following math at school or university,
2) Anyone who wishes to take the VWO Math-A/B/C entrance examinations by Boswell or CCVX and wants to train for that.

Personally, I am currently working as a Quantitative Researcher of stock markets, and therefore analytical math is also a part of my job.

The classes could be rigorous or lenient depending on the student. There will be periodic homework and I'll make sure that the student achieves her/his desired goals.

Natalia

5.0

(52)

With over 12 years of experience in tutoring Maths and English at different levels, my primary objective is to ensure that you not only grasp the material but also find it enjoyable and understand its practical applications.

To achieve this, I will assign homework after each lesson to reinforce your learning and offer progress reports to track your development. Additionally, I am committed to dedicating extra time to help you overcome any challenges you may encounter.

Adunola

5.0

(52)

I have experience and passion in teaching English and achieving good results. Our focus after lessons will also be in the areas of reviews, periodic assignments and examine results progressively.We will also discuss trouble areas, creating good foundation and making use of different methods to move ahead and achieve set goals.

Susanne

5.0

(52)

I have been a statistics teacher now for close to 20 years. First as a teacher at university and for the last 7 years as a private tutor. I like to help people like you actually understand statistics. Statistics is really quite simple, it's just often being explained in an unnecessarily complicated way. If you didn't get anything your teacher said...sometimes that isn't your fault. Sometimes that just means the teacher wasn't able to translate the ideas they were trying to teach you into simple enough words.

It might be hard to believe but statistics can even be fun and it's fun to see people finally get it and start to smile while they are learning :)

I use a professional online environment that allows us to look at slides together, share our screens, record sessions and more.

Narayan

5.0

(52)

I am an MSc CIvil Engineering, M.Sc Finance and Economics, and an MBA graduate with over 14 years of experience teaching Mathematics up to the undergraduate level. Over the years, I have worked with a wide range of students and have successfully helped them excel in their studies. In addition to my extensive teaching background, I have more than 8 years of experience guiding students through standardized tests such as the GRE and SAT. My goal is to help you master these tests with effective strategies and a clear understanding of the subject matter.

My Mathematics lessons are tailored for students of all levels, including:
Master and Bachelor Students (subjects like Financial Mathematics, Business Mathematics, Basics of Mathematics for data science students, etc)
Pre-university students
IB (Math SL and Math HL) students
AS/A-level students
European S6 and S7 students
GCSE and IGCSE students
Primary school students

In addition to Mathematics, I also offer tutoring in Physics and Chemistry for students up to the European upper secondary level, as well as IB and A-level students.

For Biology, I provide comprehensive lessons for students up to the European Secondary level, GCSE, and IGCSE levels. My teaching style is flexible and adaptable, ensuring that every student receives personalized guidance based on their learning style and goals.

Currently, I am teaching a diverse group of students from different educational backgrounds.

My current students are from the following schools:

National:
1. St Georges International School, Luxembourg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 students)
2. International School of Luxembourg, Luxembourg, IB Curriculum (6 Students)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, IB Curriculum (4 Students)
4. Lycée - International School Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (6 Students)
5. European School Kirchberg, Luxembourg, European Curriculum (4 students)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, Luxembourgish curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxembourg, European Curriculum (2 Students)

International:
8. International School of the Hague, Netherlands, IB Curriculum (1 student)
9. International School Of Nice, France, IB Curriculum (2 students)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Scotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 students)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, UK national Curriculum (1 Student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB Curriculum (1 Student)
13. King Solomon School, Israel, IB Curriculum (1 student)
14. The European School of Bergen, The Netherlands, European Curriculum (1 student)

Additionally, I offer homework assistance and track each student's progress through periodic assessments, which can be scheduled based on the requirements of both students and parents.

Note: While some of my students follow curriculums in French, German, or Swedish, my primary language of instruction is English. Given that Mathematics is a universal language, it’s easy to understand the tasks, and I explain solutions clearly in English, ensuring a seamless learning experience for all.

Let’s embark on this learning journey together and achieve your academic goals with confidence!

Roland

5.0

(52)

The TU Delft Aerospace Engineering Bachelor is one of the most prestigious bachelor programmes the Netherlands has to offer. With it being highly sought-after by students all around the globe, there is a highly competitive selection procedure which needs to be completed to get admitted to this popular degree. A massive part of this admission procedure is the selection exam, consisting of three different tests: Mathematics, Physics and First-Year Material.

As a cum laude graduated Aerospace Engineer at TU Delft, who has also been tutoring since 2017, I have a lot of valuable experience and knowledge of the program to help you out with the right preparation to get in. Moreover, after successfully helping more than 10 students secure a spot over the last three years, I have decided to prepare an additional custom lesson plan for each student, based on the admission syllabus, to ensure an even higher chance of admission.

With my calm and stepwise explanation, weaker topics will be addressed, and your solution procedures will be polished. Each lesson will either be theory, exercise-based or an opportunity to talk about the admission, student life, Delft, what to expect from the study and whether it is the right fit for you.

Prashil

5.0

(52)

Welcome to my Maths, Physics and Science tutoring class, crafted especially for young minds preparing for IB MYP, IGCSE, and GCSE exams. As a passionate learner and dedicated tutor, I am committed to helping students not only comprehend but also develop a love for these captivating subjects. Here's what you can anticipate from my tutoring sessions

Personalised Learning: Every learner is unique, and I believe in tailoring my teaching methods to suit each student's individual needs. I don't judge; instead, I concentrate on understanding their strengths and areas for improvement to create a supportive and encouraging learning environment.

Concept Breakdown: I dissect complex topics into simpler, more manageable parts, making it easier for students to grasp challenging concepts and build a strong foundation in Physics and Science.

Student-Centred Approach: I enjoy teaching students and continually strive to ignite their curiosity and passion for learning. I aim to make each lesson engaging and enjoyable, helping students recognise the real-world applications of what they learn.

Shared Strategies: As a student who has successfully qualified for the Engineering Entrance exam test and is currently studying abroad on a fully funded scholarship, I bring my own learning strategies and study techniques to the table. These proven methods will help students achieve their academic goals.

Continuous Improvement: I am always learning and growing, just like my students. This continuous improvement mindset, which I actively promote, inspires and motivates students to strive for their best. It enables me to stay updated with the latest educational trends and techniques, ensuring that my students receive the best possible guidance.

Supportive Environment: I encourage students to ask questions, no matter how trivial they might seem. By creating a friendly and comfortable atmosphere, I ensure that students feel comfortable and open to express their doubts and curiosities, leading to a deeper understanding of the subjects.

Anneke

5.0

(52)

Online bijles wiskunde – Persoonlijke begeleiding door bevoegd docent
Extra hulp nodig bij wiskunde?
Ik ben bevoegd docent met meer dan 20 jaar ervaring in zowel onder- als bovenbouw: vmbo, havo, vwo

Wat ik bied:
✅ Online bijles via een gezamenlijk digitaal whiteboard
✅ Persoonlijke uitleg, afgestemd op de leerling
✅ Hulp bij huiswerk, voorbereiding op toetsen of examens
✅ Meer zelfvertrouwen in wiskunde
✅ Bijles kan ook in het Engels worden geven
✅ Aantekeningen aan het einde van de les per email en ouder krijgt berichtje hoe de les is verlopen

Of je nu wilt bijspijkeren, bijblijven of werken aan topcijfers: ik begeleid elke leerling stap voor stap.

📅 Nog enkele plekken beschikbaar voor of na schooltijd
💻 Volledig online, dus makkelijk vanuit huis

Interesse? Stuur me een bericht!

Inge

5.0

(52)

Heeft jouw kind moeite met een bepaald vak of wil hij/zij extra oefenen voor de doorstroomtoets, CITO of IEP? Misschien is leren lastig door ADHD, dyslexie of een ander leerprobleem. Ik help graag om jouw kind weer met meer zelfvertrouwen te laten leren!

Na jaren als groepsleerkracht (groep 1 t/m 8) te hebben gewerkt geef ik nu online begeleiding en bijles aan leerlingen die net dat beetje extra hulp nodig hebben. Met mijn ervaring en vakkennis bied ik persoonlijke ondersteuning bij verschillende vakken en help ik kinderen goed voorbereid naar de middelbare school.

Persoonlijk
Elke les is 100% afgestemd op het niveau, de (leer)behoefte en de leerstijl van de leerling: spelenderwijs, met meer herhaling of juist veel afwisseling. Jij als ouder blijft altijd betrokken: na elke les ontvang je een korte terugkoppeling en we bespreken regelmatig de voortgang.

Deskundig
Tijdens - en vooral ook na - mijn jaren als groepsleerkracht in het basisonderwijs heb ik veel (vak)didactische en pedagogische kennis opgedaan. Mijn aanpak is theoretisch onderbouwd. Ik werk met gestructureerde materialen, ben op de hoogte van de verschillende lesmethodes die op school gebruikt worden en blijf zelf ook leren.

Visueel
Veel kinderen begrijpen en onthouden beter als ze het kunnen zien. Vaak helpt een schema, een tekening of een afbeelding heel erg om iets te begrijpen. Door middel van 'visual thinking' worden dingen inzichtelijk en onthoud je het ook beter! In mijn online lessen delen we daarom samen een virtueel whiteboard, waar we allebei aantekeningen op kunnen maken.

Doelgericht
Volgens het principe Leren Zichtbaar Maken neem ik leerlingen mee in hun leerproces. Samen zoeken we uit welke leerdoelen al goed gaan en welke nog niet zijn behaald. Ik maak een plan van aanpak met daarin gerichte oefeningen, strategieën en ondersteuning, afgestemd op de behoeften van je kind. Aan het begin van elke les bespreken we aan welke doelen we gaan werken en gedurende de les kijken we daarop terug.

Alexander

5.0

(52)

Ik ben gespecialiseerd in het geven van wiskunde. Ik geef wiskunde aan alle klassen en niveau’s van het VO. Mijn doel is om de lestof zo begrijpelijk te maken dat leerlingen geen moeite meer hebben met hun struikelblokken. Ik bespreek altijd eerst de lesstof en daarna laat ik leerlingen zelf de opgaven maken en spring in als leerlingen ergens op vastlopen. Ik probeer de uitleg zo duidelijk mogelijk te maken zodat het kwartje bij de leerling valt.

Elhoucine

5.0

(52)

In deze les wiskunde B leer je hoe je met behulp van differentiaalrekening de helling van een functie en het raaklijnvoorschrift bepaalt. We beginnen met het begrijpen van wat een afgeleide betekent en hoe deze samenhangt met de grafiek van een functie.

Vervolgens oefenen we met het berekenen van afgeleiden van veelvoorkomende functies, zoals veeltermen en eenvoudige samengestelde functies. Daarna passen we dit toe door de helling in een specifiek punt te bepalen en het bijbehorende raaklijnvoorschrift op te stellen.

De les is praktisch en stap-voor-stap opgebouwd, met duidelijke uitleg en gerichte oefenopgaven. Er is veel aandacht voor veelgemaakte fouten en examenvalkuilen, zodat je deze leert herkennen en vermijden.

Deze les is geschikt voor leerlingen die moeite hebben met differentiëren, hun begrip willen verdiepen of zich voorbereiden op toetsen en examens wiskunde B.

Anthony

5.0

(52)

بصفتي طالبة هندسة مدنية في جامعة لوفان الكاثوليكية (ECLouvain) ولديّ خبرة تدريسية تزيد عن ست سنوات، أُهيّئ الطلاب لاجتياز امتحان القبول وأُقدّم دروسًا خصوصية في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء لجميع المراحل الدراسية (الابتدائية والثانوية). أُقدّم برنامجًا تعليميًا ودعميًا مُصمّمًا خصيصًا لتلبية الاحتياجات الفردية لكل طالب. أُولي اهتمامًا كبيرًا بالتفاصيل وأُركّز على العمل الدقيق والشامل الذي يُركّز على الأساسيات. أنا مُتحمّسة، مُنتبهة، ومُستعدة دائمًا لمشاركة شغفي بالعلوم ومساعدة الطلاب على استعادة ثقتهم بأنفسهم اللازمة للتفوّق الأكاديمي. دوراتي مُناسبة لجميع المراحل الدراسية من الابتدائية إلى الثانوية، بالإضافة إلى برامج مُحدّدة تشمل الرياضيات والفيزياء والكيمياء، وخاصةً لإعداد الطلاب لامتحان القبول في الهندسة المدنية.

Marcel

5.0

(52)

Mathematics is the queen of sciences, the creative art of abstract logical reasoning par excellence, with ubiquitous applications. Nevertheless, many people struggle with mathematics and find that it is frustratingly taught in schools.

I hold a Master of Mathematics (from the KU Leuven, having previously completed my Bachelor at The University of Warwick), with years of tutoring experience, and am further keen to teach mathematics to anyone at any level -- from primary school, through secondary, up till final-year undergraduate material -- in a motivated, fruitful fashion, in four different possible languages (English, Polish, Dutch, and French).

Sacha

5.0

(52)

Ik geef bijles in meerdere vakken voor de middelbare school. Ik ben zelf Cum Laude geslaagd voor het vwo met een C&m profiel.
Ik geef huiswerkbegeleiding voor basisschoolleerlingen
Ik kan daarnaast ook helpen met het maken van een planning
De vakken waarin in ik bijles geef voor de middelbare school zijn: Nederlands, Frans, Duits, Engels, aardrijkskunde, geschiedenis en kunstgeschiedenis

Sahar

5.0

(52)

Calculus I & II: limits, derivatives, integrals, applications, series, and introductory multivariable concepts.
Physics: mechanics, electricity & magnetism, waves.
Thermodynamics: laws, energy balances, entropy, and basic cycles.
I aim to create a supportive and stress-free learning environment where students feel comfortable asking questions. Whether you need help understanding the basics, preparing for exams, or tackling challenging problem sets, I tailor each lesson to your specific goals.