Séances en fonction des besoins de l’apprenant pour l’amener et l’aider à faire les choses par lui-même, d’être mis en confiance, à mieux se concentrer, comprendre, mémoriser et s’organiser dans ses devoirs. Par exemple : - Temps d’apprentissage durant lequel nous aborderons la gestion du stress, la mémoire, des astuces pour s’exprimer à l’oral et améliorer ses écrits. - Temps de collation et de jeux. - Temps de devoirs.