Philosophie - cours de philosophie (initiation à la philosophie ; préparation d'un examen ; écriture d'un mémoire. . . )
Van 41 € /h
=> Lors de notre premier entretien, je vous offre le temps consacré à la mise en place de la méthodologie en trois temps que nous mettrons en place ensemble.
1/ [vous] : Quels sont vos besoins ? Une question ; des concepts qui vous échappent ; la portée d'un texte (majeur ou pas) philosophique ou théologique dont le sens vous paraît abscons ; le rôle d'un philosophe ou d'un théologien en particulier dans son contexte historique ; son influence pour nous aujourd'hui ; un courant de pensée ; une branche entière en philosophie qui vous intéresse, etc.
2/[moi] : En fonction de vos besoins, je vous proposerai un plan du cours scindé en plusieurs séances. Nous mettrons en place un planing en tenant compte de l'échéance avant laquelle vous aimeriez acquérir toutes les connaissances souhaitées. Je prépare les cours personnalisés.
3/[moi et vous] : Je vous donne ces cours avec des slides Power Point à l'appui. À la fin de chacun des cours, je vous donne le Power Point ainsi qu'un résumé de cours que je vous donnerai en détail à l'oral. Cela vous permettra de ne pas vous focaliser sur la prise de note et de porter votre attention sur le contenu étudié. Toute question pendant le cours est la bienvenue !
=> Du niveau basique (secondaire) au niveau universitaire (master)
Fort de six années d'enseignement dans le secondaire et deux en Haute École, j'ai développé une méthodologie d'étude efficiente en fonction du but poursuivi et une pédagogie qui s'est améliorée grâce à tous les retours que j'ai pu glaner jusqu'à présent.
Je réalise également des vidéos de vulgarisation de philosophie et de théologie (Foi et Raison) sur YouTube. L'air de rien, j'ai perfectionné mon art (et continue encore à le faire) grâce aux nombreuses contraintes que je me suis imposées :
1/ Rendre un contenu hautement spéculatif compréhensible par des non-initiés.
2/ Donner goût à ces matières en montrant la pertinence des concepts qu'elles mobilisent pour des problématiques encore actuelles ou nouvelles.
3/ Faire tenir le tout dans une vidéo de maximum 15 minutes, en mettant en valeur des citations-clés, des images parlantes, etc.
En bref, vous aurez droit à un cours de qualité et esthétique :-)
1/ [vous] : Quels sont vos besoins ? Une question ; des concepts qui vous échappent ; la portée d'un texte (majeur ou pas) philosophique ou théologique dont le sens vous paraît abscons ; le rôle d'un philosophe ou d'un théologien en particulier dans son contexte historique ; son influence pour nous aujourd'hui ; un courant de pensée ; une branche entière en philosophie qui vous intéresse, etc.
2/[moi] : En fonction de vos besoins, je vous proposerai un plan du cours scindé en plusieurs séances. Nous mettrons en place un planing en tenant compte de l'échéance avant laquelle vous aimeriez acquérir toutes les connaissances souhaitées. Je prépare les cours personnalisés.
3/[moi et vous] : Je vous donne ces cours avec des slides Power Point à l'appui. À la fin de chacun des cours, je vous donne le Power Point ainsi qu'un résumé de cours que je vous donnerai en détail à l'oral. Cela vous permettra de ne pas vous focaliser sur la prise de note et de porter votre attention sur le contenu étudié. Toute question pendant le cours est la bienvenue !
=> Du niveau basique (secondaire) au niveau universitaire (master)
Fort de six années d'enseignement dans le secondaire et deux en Haute École, j'ai développé une méthodologie d'étude efficiente en fonction du but poursuivi et une pédagogie qui s'est améliorée grâce à tous les retours que j'ai pu glaner jusqu'à présent.
Je réalise également des vidéos de vulgarisation de philosophie et de théologie (Foi et Raison) sur YouTube. L'air de rien, j'ai perfectionné mon art (et continue encore à le faire) grâce aux nombreuses contraintes que je me suis imposées :
1/ Rendre un contenu hautement spéculatif compréhensible par des non-initiés.
2/ Donner goût à ces matières en montrant la pertinence des concepts qu'elles mobilisent pour des problématiques encore actuelles ou nouvelles.
3/ Faire tenir le tout dans une vidéo de maximum 15 minutes, en mettant en valeur des citations-clés, des images parlantes, etc.
En bref, vous aurez droit à un cours de qualité et esthétique :-)
Locatie
Online vanuit la Belgique
Leeftijd
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Engels
Arabisch
Vaardigheden
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
J’anime une chaîne YouTube avec un ami avec plus de 2k d’abonnés. Je me filme avec mon IPad/IPhone et je monte mes vidéos sur Final Cut Pro. Je peux vous montrer dans le détail - de A à Z - tout le dispositif mis en place pour une vidéo de qualité et comment faire un bon montage pour YouTube ou autre en peu de temps.
Apprentissage du jeu d'échecs de débutant à niveau intermédiaire (premiers pas dans un club) !
- Le centre, le développement et l'espace
Contrôler le centre, développer ses pièces, le centre classique, le petit centre, d'autres types de centres de pions, la tension au centre, la neutralisation du centre, la centralisation des pièces, l'avantage d'espace...
- Les pions
(...)
- Les pièces mineures
(...)
- Les pièges lourdes
(...)
- Stratégie générale
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- Le centre, le développement et l'espace
Contrôler le centre, développer ses pièces, le centre classique, le petit centre, d'autres types de centres de pions, la tension au centre, la neutralisation du centre, la centralisation des pièces, l'avantage d'espace...
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