Seit Mai 2026
Lehrer seit Mai 2026
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Kulturübergreifende Verbindungen: Der praktische Gebrauch des Englischen
Von 92 Fr /Std
Englisch ist in der internationalen Geschäftswelt, im Bildungsbereich und in der Online-Kommunikation weit verbreitet. Schon für Sechsjährige eröffnet das Erlernen der englischen Sprache den Zugang zu Wissen, da viele Bildungsressourcen, Websites und internationale Programme Englisch als Hauptsprache verwenden. Es hilft jungen Lernenden, Informationen zu erhalten, Selbstvertrauen aufzubauen und mit Gleichaltrigen aus aller Welt zu kommunizieren.
Auch für Erwachsene, einschließlich derer bis 65 Jahre und darüber hinaus, ist Englisch nach wie vor von großer Bedeutung. Es unterstützt die berufliche Entwicklung, Reisen und lebenslanges Lernen. In vielen Unternehmen wird Englisch für die Kommunikation, Besprechungen und das Verfassen beruflicher Texte verwendet. Englischkenntnisse können die Jobchancen verbessern und die Arbeit in internationalen Umgebungen erleichtern.
Neben Arbeit und Studium bereichert Englisch auch den Alltag. Es ermöglicht den Menschen, Filme, Bücher, Nachrichten und Online-Inhalte im Original zu genießen. Vor allem aber hilft es, Verbindungen zu knüpfen – sei es durch Freundschaften, kulturellen Austausch oder globale Zusammenarbeit.
In einer sich rasant verändernden Welt ist Englisch nicht nur ein Schulfach, sondern ein praktisches Werkzeug, das Kommunikation, Verständnis und persönliches Wachstum in jeder Lebensphase unterstützt.
Auch für Erwachsene, einschließlich derer bis 65 Jahre und darüber hinaus, ist Englisch nach wie vor von großer Bedeutung. Es unterstützt die berufliche Entwicklung, Reisen und lebenslanges Lernen. In vielen Unternehmen wird Englisch für die Kommunikation, Besprechungen und das Verfassen beruflicher Texte verwendet. Englischkenntnisse können die Jobchancen verbessern und die Arbeit in internationalen Umgebungen erleichtern.
Neben Arbeit und Studium bereichert Englisch auch den Alltag. Es ermöglicht den Menschen, Filme, Bücher, Nachrichten und Online-Inhalte im Original zu genießen. Vor allem aber hilft es, Verbindungen zu knüpfen – sei es durch Freundschaften, kulturellen Austausch oder globale Zusammenarbeit.
In einer sich rasant verändernden Welt ist Englisch nicht nur ein Schulfach, sondern ein praktisches Werkzeug, das Kommunikation, Verständnis und persönliches Wachstum in jeder Lebensphase unterstützt.
Zusätzliche Informationen
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Ort
Online aus Schweiz
Über mich
Ich bin eine erfahrene Englischlehrerin mit einer nachweisbaren Erfolgsbilanz im Hochschulbereich und verantwortlich für die Konzeption und Leitung von Programmen, die auf sich verändernde Bedürfnisse von Lernenden und Institutionen reagieren. Dabei verfolge ich einen praxisorientierten Ansatz in der Curriculumsentwicklung, der Unterrichtsdurchführung sowie in der Lernendenbetreuung, mit klarem Fokus auf Ergebnisse und Qualitätsstandards.
Vor meinem Wechsel in den Bildungsbereich war ich im Marketingmanagement und in der Unternehmenskommunikation bei etablierten Finanzinstituten tätig. Diese Erfahrung hat meine Arbeitsweise in den Bereichen Planung, Kommunikation und Stakeholder-Management geprägt – Kompetenzen, die ich weiterhin in der Unterrichtsleitung, der Programmkoordination sowie in der Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen einbringe.
Mein Wechsel in den Bildungsbereich war eine bewusste berufliche Entscheidung. Er hat meine Belastbarkeit, mein Urteilsvermögen sowie meine Fähigkeit gestärkt, mit Menschen aus unterschiedlichen Hintergründen und Lebensphasen zu arbeiten. Beständigkeit, Professionalität und kontinuierliche Weiterentwicklung sind für mich zentrale Werte im Arbeitsalltag.
Vor meinem Wechsel in den Bildungsbereich war ich im Marketingmanagement und in der Unternehmenskommunikation bei etablierten Finanzinstituten tätig. Diese Erfahrung hat meine Arbeitsweise in den Bereichen Planung, Kommunikation und Stakeholder-Management geprägt – Kompetenzen, die ich weiterhin in der Unterrichtsleitung, der Programmkoordination sowie in der Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen einbringe.
Mein Wechsel in den Bildungsbereich war eine bewusste berufliche Entscheidung. Er hat meine Belastbarkeit, mein Urteilsvermögen sowie meine Fähigkeit gestärkt, mit Menschen aus unterschiedlichen Hintergründen und Lebensphasen zu arbeiten. Beständigkeit, Professionalität und kontinuierliche Weiterentwicklung sind für mich zentrale Werte im Arbeitsalltag.
Bildung
University of Cambridge
Cambridge ESOL Teaching Awards – Zertifikat für das Unterrichten von Englisch als Fremdsprache für Erwachsene (CELTA), 2010
University of Leicester
Master of Arts (M.A.) in Mass Communications, 2005
Cambridge ESOL Teaching Awards – Zertifikat für das Unterrichten von Englisch als Fremdsprache für Erwachsene (CELTA), 2010
University of Leicester
Master of Arts (M.A.) in Mass Communications, 2005
Erfahrung / Qualifikationen
Ich verfüge über mehr als zwanzig Jahre Erfahrung im Unterrichten von Academic und Business English in unterschiedlichen Bildungskontexten. Zu meinen Aufgaben zählen die Entwicklung von Curricula, die Erstellung von Lehrmaterialien sowie die Durchführung von Kursen, die auf verschiedene Lernziele ausgerichtet sind. Ich habe mit sehr heterogenen Lerngruppen gearbeitet – von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe, die sich auf weiterführende Bildungswege vorbereiten, bis hin zu Berufstätigen mit dem Ziel der Karriereentwicklung sowie älteren Lernenden, die aus persönlichem Interesse lernen. Diese Vielfalt hat meine Fähigkeit geprägt, Unterrichtsstrategien, Inhalte und Tempo an unterschiedliche Voraussetzungen und Erwartungen anzupassen.
Darüber hinaus bin ich derzeit als Kolumnistin für eine chinesische Zeitung tätig, in der ich eine regelmäßige Kolumne verfasse, die darauf abzielt, Hongkonger Primarschülerinnen und -schüler zum Englischlernen zu motivieren und ihnen alltagsnahes Englisch zu vermitteln. Diese Tätigkeit ermöglicht es mir, sprachliche Inhalte verständlich und ansprechend für jüngere Lernende aufzubereiten.
Mein Unterrichtsansatz verbindet praxisorientierte Kommunikationskompetenzen mit einer fundierten akademischen Grundlage, sodass Lernende Englisch sowohl im Studium als auch im beruflichen Kontext effektiv anwenden können. Besonderen Wert lege ich auf Klarheit, Struktur und einen zielgerichteten Sprachgebrauch.
Zu Beginn meiner beruflichen Laufbahn sammelte ich Erfahrungen im Marketing und in der Unternehmenskommunikation im Finanzsektor. Dieser berufliche Hintergrund prägt bis heute meinen Unterricht, insbesondere im Bereich Business English, in dem Praxisbezug, Präzision und Zielgruppenorientierung von zentraler Bedeutung sind.
Darüber hinaus bin ich derzeit als Kolumnistin für eine chinesische Zeitung tätig, in der ich eine regelmäßige Kolumne verfasse, die darauf abzielt, Hongkonger Primarschülerinnen und -schüler zum Englischlernen zu motivieren und ihnen alltagsnahes Englisch zu vermitteln. Diese Tätigkeit ermöglicht es mir, sprachliche Inhalte verständlich und ansprechend für jüngere Lernende aufzubereiten.
Mein Unterrichtsansatz verbindet praxisorientierte Kommunikationskompetenzen mit einer fundierten akademischen Grundlage, sodass Lernende Englisch sowohl im Studium als auch im beruflichen Kontext effektiv anwenden können. Besonderen Wert lege ich auf Klarheit, Struktur und einen zielgerichteten Sprachgebrauch.
Zu Beginn meiner beruflichen Laufbahn sammelte ich Erfahrungen im Marketing und in der Unternehmenskommunikation im Finanzsektor. Dieser berufliche Hintergrund prägt bis heute meinen Unterricht, insbesondere im Bereich Business English, in dem Praxisbezug, Präzision und Zielgruppenorientierung von zentraler Bedeutung sind.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Englisch
Chinesisch
Deutsch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -04:00)
New York
Online via Webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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