La voix, cette merveille, cette puissance, un atout quotidien.

A partir de 61.8 $ /h

Professeur de chant depuis 2015, j'aime partager cette passion et la transmettre dans un apprentissage moderne et dynamique.

Apprendre à chanter apporte beaucoup plus qu'on ne le pense ! Nous verrons cela au travers de différents exercices pour découvrir son corps instrument.

Connaître et apprivoiser sa voix vous apportera que du positif dans votre vie au quotidien.

Lugar

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Clase en el domicilio del profesor :

Grez-Doiceau, Belgique

Acerca de mí

Passionné de musique depuis des années, j'ai eu la chance de partager mon expérience au travers de concerts, de sessions de studio, de groupes, d'organisations de Jam session. Je suis également responsable et professeur de chant de l'Antenne des Classes du Rock de Bruxelles.

Formación

J'ai étudié beaucoup de méthodes de chant (Belting, Twang, chant saturé...) mais avant tout cela, la meilleure méthode de base est la Technique du Chanteur Moderne. Cette dernière permet la totale compréhension de son corps instrument.

Experiencia / Calificaciones

Professeur depuis 2016 avec une quarantaine d'élève par an.
Animateur de Workshop sur la voix en privé ou entreprise.

Edad

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

francés

inglés

Habilidades

Canto

Entrenamiento personal

Comentarios

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -04:00)

Nueva York

Clases en el domicilio del profesor

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Alexandra

4.73

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Chanteuse professionnelle titulaire d'un Master en jazz vocal et d'un Post-Master Enseignement au Conservatoire Royal de Bruxelles donne des cours particuliers de chant ouverts à tous âges et tous niveaux.
Je suis spécialisé dans le jazz, mais je suis ouvert à différents genres de la salsa à la musique pop. Mon objectif est de garder mes élèves motivés, mais pas dépassés. Si vous êtes un débutant absolu, ne vous inquiétez pas, aucune expérience préalable n'est requise ni en lecture de musique. Et si vous avez déjà été impliqué dans la musique et que vous souhaitez rafraîchir ou améliorer vos connaissances musicales, vous êtes au bon endroit.
Vous apprendrez une variété de techniques de chant, personnalisées selon vos besoins, ainsi que vos chansons préférées, tout cela dans un environnement professionnel mais très détendu et amusant.
Je peux accompagner mes élèves de chant au piano.

Beatriz

4.73

(11)

Entraînement respiratoire et postural lors de la pratique du vide abdominal.
Le meilleur exercice de base, construisez votre ceinture abdominale et améliorez votre posture et votre sport.
C’est le meilleur exercice pour déterminer le plancher pelvien, le noyau, fermer la diastase abdominale et avoir une posture meilleure et plus saine.
Classe d'école, idéale pour les femmes et les hommes.
Exercice postnatal spécifique: Ce cours est parfait pour vous à partir de 6 semaines après l’accouchement et jusqu’au reste de votre vie. Parfait si vous préférez un sport calme pour récupérer pendant le post-partum ou si vous êtes une mère déjà guérie pratiquant un autre type de sport qui pourrait endommager votre plancher pelvien. En pratiquant cette classe, vous réduirez tous ces problèmes.

Rojo

4.73

(11)

Si vous voulez vous connaître, vous développer et vous dépasser en français...

En révélant votre personnalité et en valorisant vos dons naturels

En canalisant votre énergie et en surmontant vos blocages

En Maîtrisant vos émotions et en vous faisant confiance

En Développant votre mémoire et votre concentration

En Sachant captiver l’attention et partager vos convictions

En vous ouvrant sur le monde et en écoutant les autres

En vous appropriant un personnage, en créant une histoire

Nos ateliers sont pour vous

Nous proposons un travail de création et d’improvisation.
Chaque exercice conçu permet d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et les compétences socioculturelles nécessaires au développement d’une langue.
Nous utilisons des auteurs littéraires ou des pièces théâtrales comme une colonne vertébrale dans laquelle petit à petit nous immiscerons notre propre vie . Nous explorerons à travers le théâtre, comme dans le théâtre forum, une technique puissante d’expression individuelle et de réflexion collective.

La méthode

Les séances sont organisées autour d’exercices d’échauffement, de jeux d’improvisation et l’interprétation.

Au-delà des techniques du jeu, les cours ont aussi vocation à permettre aux élèves de «composer» avec leur propre personnalité...

Compétences acquises à la fin de nos ateliers;

construction du personnage par la production écrite : Familiarisation avec différentes techniques d’organisation des idées (mind mapping....); de résumés de la pièce, d’interviews et de textes proposés avec l’élaboration d’un plan sur le modèle « introduction/développement/conclusion »;
La voix par la production orale : Improvisations scéniques sur base de dialogues ; recours aux exemples, aux anecdotes, aux références qui pimentent le discours; écoute de textes lus, de films, lecture à voix haute, répétition de dialogues respiration, amplitude, diction, gestion du silence, contrôle de la voix et de l’articulation (débit, souffle, diction, expressivité);
Le corps par la production corporelle: Utilisation de l’espace et la présence à travers le mime du vocabulaire, le geste en scène, la gestion du regard (développement d’une vision panoramique), les rythmes, la gestuelle et la motricité;
L’imaginaire par la compréhension émotionnelle :Utilisation de la mémoire sensorielle, la relaxation, concentration, expression des émotions et sentiments en organisant le discours en fonction des attentes des interlocuteurs, favoriser l’écoute.
Pour ceux qui souhaitent améliorer leur français en s’exprimant ... Pour ceux qui ont envie de se retrouver dans une ambiance multiculturelle !

« L’apprenant n’acquiert pas deux façons étrangères d’agir et de communiquer. Il devient plurilingue et apprend l’interculturalité. Les compétences linguistiques et culturelles relatives à chaque langue sont modifiées par la connaissance de l’autre et contribuent à la prise de conscience interculturelle, aux habiletés et aux savoir-faire. Elles permettent à l’individu de développer une personnalité plus riche et plus complexe et d’accroître sa capacité à apprendre d’autres langues étrangères et à s’ouvrir à des expériences culturelles nouvelles. On rend aussi les apprenants capables de médiation par l’interprétation et la traduction entre des locuteurs de deux langues qui ne peuvent communiquer directement. » CECR, p. 40

Marina

4.73

(11)

Enseignante italienne, diplomée en chant et musique de chambre, spécialiste de la technique belcantiste ancienne appliquée avec les connaissances de la phoniatrie moderne, technique adapté à chaque élève à partir de sa morphologie et son profil psychologique. Connaître et utiliser son corps comme un instrument, dans sa totalité. 30 ans d'expérience, enseigne en Belgique, Italie, France, Suisse. Tous niveaux, également chanteurs de variété qui désirent approfondir la connaissance de leur instrument. Spécialiste dans le traitement de problèmes vocaux tels nodules, oedèmes etc. (exercices adaptés).

Corinne

4.73

(11)

Gérer son stress, contrôler sa voix lorsque l'on doit parler en public (dans une conférence, un webcast ou un webinaire), proposer des informations claires et bien structurées, cela peut représenter de fameux défis, en particulier aujourd'hui quand il faut faire cela en ligne.

Pour atteindre vos objectifs, je vous propose une approche holistique de la prise de parole en public car, pour faire passer un message, la forme et le contenu sont intimement liés.

Après quelques séances, vous vous sentirez plus confiant.e, plus convainquant.e. Vos interlocuteurs seront plus attentifs à l'information que vous voulez transmettre. Votre voix restera claire plus longtemps. Grâce à la gestion du stress, vous sentirez un grand regain d'énergie et de concentration.

Pour ce qui est de la forme, nous travaillerons notamment, la posture, la respiration, la modulation de la voix, le volume, la hauteur, l'intonation, et aussi le contact visuel, la gestuelle, les pauses, bref, ce que l'on appelle le "non verbal". Nous verrons également les éléments qui priment lors d'une présentation ou d'un échange sur l'Internet.

Et puis, si cela vous est utile, nous verrons les différentes façons de gérer votre stress. Nous établirons votre profil pour choisir les outils qui vous conviennent le mieux.

Enfin, si vous avez des échéances courtes (ou non), vous pourrez vous mettre en situation et, par exemple, préparer un entretien, une présentation, une conférence ou une réunion. Nous ferons des simulations qui vous permettront d'être en pleine possession de vos moyens et du contenu de votre intervention.

Hicham

4.73

(11)

FR: (EN below)

Auteur Compositeur Interprète et Producteur de musique, je vous propose des Ateliers de Création Musicale à mon domicile ou par Webcam

De la conception à l'enregistrement ou si vous êtes plus avancé, arrangements sur vos idées.

- AIDE À L’ÉCRITURE :
Accompagnement dans l'écriture de chansons ou slam, nous prenons le temps de travailler le texte soit avant soit après la musique. Si vous n'avez jamais écrit, j'ai des outils issus de mes ateliers d'écriture qui peuvent vous aider)

-COMPOSITION INTERACTIVE:
Vos idées se transforment en musique, choix des instruments, des percussions, des ambiances, du style musical (Pop, Rock, HipHop, Jazz, etc..)
Si vous jouez d'un instrument, enregistrez-le, sinon je suis à votre service (guitare, piano, basse etc..)

-ENREGISTREMENT
Vous enregistrez directement la voix, en une fois ou en bout à bout, des harmonies, des effets etc.. Tout le matériel est sur place.

REPARTEZ AVEC UN ENREGISTREMENT en fichier Wave ou Mp3.

Si vous jouez d'un instrument, que vous chantez déjà, que vous avez des projets plus avancés, je vous propose un suivi avec une réflexion sur votre identité musicale. Possibilité de réaliser des démos etc..

Home studio avec matériel professionnel et logiciel LOGIC X.

EN:

As a singer-songwriter, composer, and music producer, I offer Music Creation Workshops at my home or via webcam.

(Nearly a hundred artists supported)

From conception to recording, or if you're more advanced, arrangements of your ideas.

- WRITING ASSISTANCE:
Support in songwriting or slam poetry. We take the time to work on the lyrics either before or after the music. If you've never written before, I have tools from my writing workshops that can help you.

- INTERACTIVE COMPOSITION:
Your ideas are transformed into music, with a choice of instruments, percussion, moods, and musical style (Pop, Rock, Hip-Hop, Jazz, etc.).
If you play an instrument, record it; otherwise, I'm at your service (guitar, piano, bass, etc.).

- RECORDING
You record the vocals directly, all at once or end-to-end, along with harmonies, effects, etc. All equipment is on site.

LEAVE WITH A RECORDING in Wave or MP3 format.

If you play an instrument, already sing, or have more advanced projects, I offer support and a reflection on your musical identity. Demos are available, etc.

Home studio with professional equipment and LOGIC X software.

Lilou

4.73

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Parcours et Formations :

Diplômée en Musicologie, ma spécialisation en Chant à l’IMEP (conservatoire de Namur) et en musique d’accompagnement à l’accordéon m’a amenée à la suite de mes études à donner cours de chant en école de musique (Cap sur le Musique à Kraainem), ainsi que d’éveil musical dans différentes écoles, via Les Jeunesses Musicales.
Etant également ethnomusicologue, j’aime travailler des répertoires d’autres horizons, tant au chant qu’à l’accordéon.
Travaillant actuellement à temps partiel chez Outhere Music (maison de production et de distribution de musique classique et jazz), j’ai la chance de découvrir au quotidien une grande quantité de répertoires divers, susceptibles ici de faire l’objet de découvertes pour l’élève, en fonction de ses différentes aspirations artistiques futures.
Passionnée depuis 2021 par la CVT (complete vocal technique) et formée aux chaines musculaires posturales et psycho-comportementales (méthode GDS), mon objectif est d'amener l'élève à explorer son univers vocal de la façon la plus large possible, tout en faisant grandir à chaque cours sa conscience corporelle.

Approche & répertoire :

J’accorde une importance primordiale à conscience du corps, à la présence et au mouvement, ainsi qu’au bien-être global de l’élève. Ayant également suivi une formation en Pleine Conscience, j’aime mêler une approche thérapeutique au travail artistique accompli avec l’élève.
Partir des désirs et aspirations musicales de l’élève est également essentiel pour moi. Je vise ainsi un accompagnement personnalisé et respectueux de ses propres objectifs de réalisation.
Ma méthodologie vise un apprentissage de la technique par le jeu et le mouvement du corps, et ce, autant pour les cours de chant que d’éveil musicale.
Aucun prérequis en musique n’est nécessaire (ni solfège ni autre).

Eveil Musical pour les petits (individuel ou semi-collectif – de 1 à 6-7 ans) :

Avec les jeunes enfants, je cherche à multiplier les approches d’éveil par d’autres sens que simplement celui de l’ouïe, tant par l’apprentissage de chansons à gestes que d’activités rythmiques. Les activités de danses ou de développement de l’oreille par l’écoute sont bien entendu omniprésentes. Je travaille la psychomotricité et cherche à faire découvrir de nouveaux instruments, ainsi que les différents répertoires qui s’y raccordent.
Je travaille sur plusieurs niveaux (passifs et actifs) et différentes échelles de difficultés selon les âges et les interactions possibles en petits groupes, afin d’ancrer l’apprentissage et l’éveil sur la durée.
Le travail du souffle est également au programme.

Adam

4.73

(11)

I have been teaching in Amsterdam, London, and Brussels for the past 20 years to young and adult learners with joy.
I do try to make lessons fun and also put the effort into play without any notes. I have broad experience with multi-lingual kids. I teach in English, Dutch, Turkish, and Spanish.
I also do breath work for health reasons.

Please contact me for the up-to-date time and availability.

Stéphane

4.73

(11)

Chères Toutes, chers Tous,

Je serai heureux de vous aider, vous soutenir, vous guider et vous motiver dans la définition et la pratique d'activités cérébrales et physiques saines et apaisantes lors d'un accompagnement personnalisé et adapté à vos besoins et ambitions.

Nous pourrons travailler ensemble sur les leviers physiques et psychologiques suivants dont l'objectif sera d'accroître votre niveau général de bien-être personnel de façon pérenne et durable :

- définition et compréhension de vos motivations et ambitions futures ;
- récit de votre parcours de vie ;
- soutien émotionnel et psychologique ;
- méditation guidée ;
- apprentissage de l' "acceptation et l'indulgence de soi" ;
- confiance en soi ;
- thérapie du sommeil ;
- équilibre de vie ;
- conseils en matière de trajectoire professionnelle ;
- exercices de relaxation (yoga, étirements, massages) ;
- conseils en diététique et habitudes sanitaires ;
- exercices de musculation callisthénique (voir "Coaching sportif (multisport) et renforcement musculaire" pour des cours plus approfondis sur cette thématique) ; et
- conseils sur activités physique et sportive.

Dans le cadre d'un suivi sur le long-terme, nous pourrons suivre l'évolution de votre niveau moyen de bien-être

Par ailleurs, nous pourrons programmer des séances plus spécifiques en milieu naturel (forêt, champs) ou citadin selon vos désirs.

Que vous vous sentiez perdu ou que vous vous compreniez intimement les leviers de votre bien-être personnel, je m'évertuerai à rendre nos séances agréables et joyeuses, quelle que soit votre sensibilité, dans un apprentissage patient, bienveillant et constructif.

En vous souhaitant beaucoup de bonheur, je reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire.

Cordialement,

Stéphane

Eve

4.73

(11)

Diplômée d'un master avec distinction au conservatoire royal de Bruxelles, je donne des cours de violon et de chant pour tous niveaux, et tous styles
J'accompagne l'élève en fonction de son rythme, ses gouts musicaux et ses disponibilités
J'enseigne depuis 2002 et ai travaillé dans de nombreuses écoles privées et académies

Thomas

4.73

(11)

J'ai un studio dédié à la chanson. Française, Espagnole ou Anglaise. Choisis ta chanson. Je t'aide à l'interpréter, je t'accompagne à la guitare et je t'enregistrer dans un studio professionnel. Méthode en trois étapes: le silence pour organiser la chanson. Le murmure: chanter très doucement pour commencer. Le volume suivra. L'analyse du texte pour trouver la bonne interprétation. Une chanson, c'est un film en 3 minutes.