تدريس الفرنسية لجميع الاعمار والمستويات(مبتدئ اساسي و ثانوي Reconnaître et classer les procédés de reprisenotion Exercices Un procédé de reprise consiste à remplacer un mot ou un groupe de mots déjà cité par un pronom ou un GN de substitution. • Observons le texte suivant : Après l'escale, les passagers remontèrent dans l'avion. Lambert regagna sa place. Un autre voyageur était en train de s'installer dans un fauteuil près du sien. Il se tourna vers Lambert et lui sourit. Notre détective le reconnut : c'était l'homme qui l'avait mis sur la piste de Bob. Les deux hommes se serrèrent la main. Celle de l'indic était moite... • Deux procédés de reprise peuvent être distingués : les reprises pronominales ; on remplace le GN par un pronom ; Exemples : le sien (= le fauteuil de Lambert) il (= l'autre voyageur) lui (= Lambert) le (= l'autre voyageur) l' (= Lambert) celle (= la main) les reprises nominales ; on remplace le GN par un autre GN appelé aussi sustitut lexical. Exemples : notre détective (= Lambert) les deux hommes (= Lambert et l'autre voyageur) l'indic (= l'autre voyageur) • Parmi les reprises nominales, on peut distinguer : les synonymes (l'habitation pour la maison) ; les termes génériques (le commerçant pour le boulanger) ; les périphrases (l'éternel gaffeur pour Gaston Lagaffe). Les reprises nominales permettent souvent d'apporter un complément d'information.