Cours d'anglais/ SES/ Science politique/ Philosophie

Àpd 130.97 CNY /h

Je suis jeune diplômée en science politique (double master Master Action Humanitaire à l'UPEC et Master Global Politics and Euro-Mediterranean relations à l'Université de Catane, en Italie). Je parle trois langues couramment (français, anglais, arabe) et j'ai pu vivre dans de nombreux pays à l'étranger pour étudier et travailler. J'ai aussi étudié l'espagnol, l'italien et le turc à l'école. Je suis passionnée de transmission et j'ai pu enseigner à plusieurs publics: par exemple, le français langue étrangère à des migrants et réfugiés dans le cadre d'un service civique mais aussi les matières au collège à des élèves en difficulté. Je peux enseigner plusieurs matières quelque soit le niveau (primaire, collège, lycée).

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Paris, France

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

arabe

Compétences

Anglais

Scolaire

Philosophie (scolaire)

Economie (scolaire)

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

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20-24

Stefano

5.0

(1)

I. Carrière universitaire:

- QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2023-2027 ;

- Chargé d'enseignement (Cours magistral CM) en Épistémologie : méthodologie universitaire, Département d'Histoire, Faculté des Lettres, ICP - Institut Catholique de Paris (Assas)

- Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres

Chargé d'enseignement en Histoire des Sciences, Faculté d'Études humanistes, Université de Vercelli

- QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2018-2022 ;

- Doctorat en PHILOSOPHIE, Sorbonne Université (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité ;

- PHD en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude ;

- MASTER II en PHILOSOPHIE, Université Catholique de Milan, 110/110 cum laude ;

- BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, 110/110 cum laude.

II. Livres:

- (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9]

III. Des articles:

- Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173;

- L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la Science « classique ». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, dans N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8] ;

- (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1];

- (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139

- (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26;

- (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7;

- (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139

– (article) « Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », dans Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ;

- (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145;

- (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139

- (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38;

- (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297;

– (article) Penrose, le Nobel et le rêve d'une note de la propriété, ci-dessus : « Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-)Fisica », dans « Scenari », 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ;

– (article) « Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743 ; 1758) », La Cultura, LIX (2021), 1, p. 99-105 ;

– (article) La querelle des forces vives et la Mécanique d'Aristote dans le premier écrit de Kant de 1746 (1749), in Aa.Vv., Kant et les Grecs, hier et aujourd'hui, Paris, J. Vrin, 2022, p. 95-104.

IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE:

- PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique)
- ITALIEN (langue, littérature et culture);
- FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie);
- LATIN (grammaire et traduction)
- PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique)
- MATHEMATIQUES
- GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne)
- LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).

Rycahel

5.0

(1)

Bonjour,

Ce cours aura pour objectif de vous donner des éléments plus ou moins généraux, selon les besoins que vous émettrez, afin d'acquérir les bases, ou approfondir vos connaissances en philosophie, et cela dans n'importe quel sous-domaine de ce dernier : moral, politique, épistémologique, etc...

Que vous vouliez préparer des examens, votre bac, le concours général, ou une publication personnelle, je vous donnerai les éléments nécessaires à la production d'une réflexion philosophique propre, claire, et bien articulée.
Pas de peur à avoir, la philosophie, c'est finalement de la logique et quelques questions.
Le baragouinage, maraboutage, et les langages mystiques inconnus, très peu pour nous !

J'espère très vite vous retrouver, pour vous partager ma passion, peut-être aussi vôtre, de la philosophie !

Paul

5.0

(1)

Au cours de votre vie, l'utilisation de la langue sera un point très important, que ce soit dans votre vie personnelle et votre vie professionnelle. Je vous permets alors de vous intéressé et d'apprendre plus en profondeur la langue française et la langue anglaise que j'étudie beaucoup dans ma Classe Préparatoire de Littérature. Je vous amènerai à mieux comprendre certains textes, à utiliser des formules de langues plus adéquates à placer dans vos dissertations, vos CV ou même vos lettres de motivations. Je peux aussi vous aider vis à vis de la dur, mais intéressante, matière qu'est la philosophie ! Si vous avez du mal à exprimer vos idées en philosophie ou créer un problème philosophique, je pourrais vous aider à trouver des pistes de réflexion, des astuces pour réussir ses devoirs etc...

Farès

5.0

(1)

Je vous propose des cours particulier en Français, pour ceux qui auraient des difficulté en orthographe, conjugaison ou encore grammaire. J'accepte tout type de niveau, en particulier les débutants. Les étrangers qui souhaitent améliorer leur français sont également les bienvenues !

La philosophie est (faussement) réputée comme incompréhensible. Il serait dommage de passer à coté aussi riche et ancienne à cause d'idées reçues de ce genre. Le but de ce cours sera de vous expliquer le plus clairement possible, et avec pédagogie, les grandes doctrines philosophiques, de l'Antiquité jusqu'à nos jours. Nous passerons en revue les notions techniques qui vous paresseront difficiles, et analyserons des textes de façons ludiques, pour que vous preniez gout à la pensée ! J'accepte les élèves de terminale, les lycées dans leur ensemble, et les adultes (jeunes ou non) qui souhaitent élargir leur culture.

Je propose également des cours d'anglais de niveau débutant à intermédiaire. Nous travaillerons l'anglais grâce à une méthode simple et amusante : en visionnant des films et séries anglophones, et en traduisant des oeuvres célèbre de la culture anglo-saxonne. Bientôt, vous allez adorez apprendre l'anglais. J'accepte les lycéens, étudiants et adultes souhaitant améliorer leur anglais.

Enock

5.0

(1)

Bonjour à tous,

Je suis un étudiant dynamique et motivé. Je suis passionné par l'apprentissage.

Tout d'abord, j'ai toujours eu une soif de savoir et j'aime partager mes connaissances avec les autres. Donner des cours particuliers me permet de transmettre ma passion pour l'apprentissage et d'aider les élèves à développer leur propre curiosité intellectuelle.

En tant qu'étudiant, je comprends également les défis auxquels les élèves sont confrontés dans leur parcours scolaire. J'ai moi-même dû surmonter des obstacles académiques et je sais à quel point un soutien personnalisé peut faire toute la différence pour réussir.

De plus, donner des cours particuliers me permet d'acquérir de nouvelles compétences en communication, en pédagogie et en gestion du temps. Cela m'aide à développer ma capacité à expliquer des concepts complexes de manière simple et accessible.

En somme, donner des cours particuliers est une expérience enrichissante qui me permet de grandir en tant qu'individu tout en aidant les autres à réussir dans leurs études. Je suis ravi de partager mes connaissances et mon enthousiasme avec mes élèves, et j'ai hâte de les accompagner dans leur parcours d'apprentissage.

Merci de m'avoir lu et au plaisir de vous rencontrer bientôt pour de passionnantes séances d'apprentissage !

Gérald

5.0

(1)

S’inscrivant dans une tradition culturelle antimoderne et inactuelle, mon travail d’enseignant vise à surprendre toute personne qui, déçue par le système scolaire classique, n’a pas pour autant renoncé aux choses ni au plaisir de la pensée... Bref, l’enjeu de cet enseignement étant d’organiser des ateliers de réflexion tout type d’autour des grands de l’actualité renvoyant ouvrant ainsi les portes aux thèmes de la philosophie et de de la Culture Générale

Pierre

5.0

(1)

Professeur agrégé de philosophie, j'ai de solides connaissances et une solide expérience de l'enseignement au sein de l'Éducation nationale.

Mes cours sont centrés sur la philosophie qui sont des matières que j'aime beaucoup, que j'ai à cœur de transmettre parce qu'elles sont utiles pour réussir sa vie, pour bien vivre.

Vous allez apprendre beaucoup de choses, vous allez clarifier beaucoup de choses, vous allez découvrir ou développer votre plaisir de lire et de penser librement.

Vous verrez comment aborder et résoudre des problèmes qui vous semblent énormes ou tout simplement incompréhensibles.

Il n'y a pas de problèmes, il n'y a que des solutions !
Alors à bientôt !

Salma

5.0

(1)

Actuellement scolarisée en classe préparatoire littéraire (khâgne) au lycée Henri IV (75005) en spécialité Philosophie, me destinant au métier de l’enseignement, je propose de l’aide aux devoirs ou du tutorat en Français, Philosophie et HLP, du collège au lycée. Je peux également prendre en charge des élèves en primaire.

Je peux aider à la préparation des échéances propres au collège (brevet - Français) et au lycée (bac de Français, de spécialité HLP, de Philosophie) dans ces disciplines, en vue des épreuves écrites comme orales.

Ambitionnant d’être professeure, je suis profondément persuadée que la pédagogie et les méthodes de travail doivent être adaptées à chaque élève, et je m’engage donc naturellement à être à l’écoute des besoins spécifiques de chacun, afin d’accompagner l’élève de la meilleure manière possible sur la voie de la progression et du perfectionnement.

Henri

5.0

(1)

Une approche de cours innovante et interactive en sciences humaines et sociales pour mieux comprendre les mécanismes de notre société, développer une culture solide des disciplines étudiées et apprendre à réfléchir et disserter comme l'exigent les différents concours et examens (Partiels, IEP, Classe préparatoire, concours grandes écoles).

Selon les besoins de l'élève, les cours porteront sur la philosophie ou le français, avec l'étude d'œuvres classiques et contemporaines, l'histoire et les théories sociologiques et économiques, l'histoire contemporaine mondiale et française.

Surtout, mon objectif à travers ces cours est de rendre chaque élève ou étudiant autonome dans son travail par deux moyens :
- En lui fournissant des méthodes de travail efficaces qu'il conservera toute sa scolarité
- En suscitant sa curiosité et son appétence pour des "disciplines" qui peuvent devenir passionnantes si on les appréhende au-delà de leur dimension académique.

Alice

5.0

(1)

Diplômée du baccalauréat avec félicitations du jury et étudiante en philosophie à l’Institut Catholique de Paris, je propose des cours personnalisés pour améliorer son niveau littéraire et linguistique.
Que vous soyez au collège en préparation pour le brevet ou au lycée (bac 1ere et Terminale), je vous propose de travailler méthodes (commentaire, dissertation, explication linéaire), analyse littéraire ou philosophique, et d améliorer votre niveau à l’oral !

Manuel

5.0

(1)

Bonjour à tous ! Ce cours de philosophie sera l'occasion de remettre en question vos certitudes et d'explorer les grandes questions qui animent l'humanité depuis des siècles. Nous aborderons des sujets aussi variés que le bonheur, la justice, la liberté, et bien d'autres encore, à travers l'étude d'œuvres philosophiques majeures et de débats contemporains.

L'objectif est de développer votre esprit critique, votre capacité d'analyse et votre aptitude à argumenter. Préparez-vous à un semestre riche en discussions et en découvertes !

Manuel

5.0

(1)

Je pense que la meilleure façon d'apprendre quelque chose, et surtout d'apprendre une langue, est de partir du dialogue et des intérêts de l'apprenant. Bien sûr, le professeur doit savoir bien écrire, parler et comprendre ce qu'il lit. Dans mon cas, mon expérience professionnelle et mon amour pour la lecture m'ont donné certaines compétences qui peuvent aider à bien accomplir la mission d'enseigner l'espagnol.

Si tu veux apprendre cette langue d'une manière pratique, amusante, avec des textes, des films ou des chansons qui te plaisent, mais aussi avec sérieux, ici tu as un bon serviteur.

Sarah

5.0

(1)

Mon programme de cours particulier est conçu pour offrir un accompagnement personnalisé et adapté aux besoins de chaque élève. Que ce soit pour une remise à niveau, un approfondissement des connaissances ou une préparation aux examens, je propose des séances structurées et interactives, en mettant l’accent sur la compréhension et la progression. Grâce à une pédagogie adaptée et des méthodes efficaces, j’aide mes élèves à gagner en confiance et en autonomie dans leur apprentissage.

Baptiste

5.0

(1)

Je propose des cours particuliers personnalisés. Le premier cours sert à déterminer les besoins spécifiques de l'élève. En tant que professeur déclaré et agréé Services à la Personne (SAP), mes cours de philosophie à domicile sont éligibles au crédit d'impôt de 50%. Vos séances ne vous coûteront que la moitié du prix !

Les séances suivantes, adaptées à sa progression, sont structurées autour de :
- la méthodologie approfondie : Dissertation, commentaire de texte, épreuve orale.
- la compréhension des notions clés : Aborder les problèmes fondamentaux de la philosophie.
- Analyse de textes : Travail sur les œuvres et auteurs au programme pour approfondir la réflexion.

Aylin

5.0

(1)

Diplômée de l’ENS Ulm (littératures) et de l’ESSEC et actuellement doctorante en littérature espagnole à La Sorbonne Nouvelle, je propose des cours particuliers en français, philosophie, espagnol et anglais pour les élèves de collège et lycée.

Mon accompagnement se concentre sur :

- la préparation au brevet et au bac avec suivi rigoureux, exercices ciblés et entraînement aux épreuves,
- le renforcement de la méthodologie, la gestion du temps et la structuration de la pensée,
- l’analyse de texte et la dissertation, ainsi que la maîtrise de l’expression écrite et orale,
Un travail sur la compréhension, le vocabulaire et la culture générale dans toutes les matières,
- le travail des langues (anglais, espagnol, latin, grec) - approfondissement, ou dépassement des blocages d’apprentissage

Pédagogue et forte d’une expérience de quatre ans en enseignement, j’ai eu l’occasion de suivre des élèves en difficulté, en adaptant mes méthodes à leurs besoins et en les guidant pas à pas pour renforcer leurs compétences et leur confiance. Je propose également un suivi aux élèves qui souhaitent préparer des concours post-bac exigeants (Sciences po, prépa...)

📍 Cours possibles à domicile (Paris et Boulogne-Billancourt) ou en ligne