Een praktijkvoorbeeld van de stelling van Pythagoras

Van 59 € /h

In de dagelijkse wereld, en zeker in de techniek, kom je vaak de stelling van Pythagoras tegen. Zoals bijvoorbeeld in de bouw waar timmerlui gebruik maken van de 3, 4, 5 regel om deuren en kozijnen loodrecht te kunnen stellen.

Hoe gaat dat in zijn werk? De timmerman bereid drie balken voor met een lengte van 3, 4 en 5 meter. Maar dat mag bijvoorbeeld ook 1.5, 2 en 2.5 meter zijn (de maten worden met zodanig aangepast dat de onderlinge verhoudingen hetzelfde zijn in dit geval 1.5 = 3/2 / 2 = 4/2 en 2.5=5/2). Hoe stelt de timmerman het kozijn zodat dit loodrecht staat?

Hij maakt een rechthoekige driehoek met 1.5 meter vertikaal, 2 meter horizontaal en 2.5 meter schuin (of met de 3, 4, en 5 meter balken).

Wat zie je, de 1.5 meter verticaal staat precies 90 graden overeind, en dat wil je graag met de deuren en kozijnen in het huis.

Extra informatie

Breng je boeken, rekenmachine, geo-driehoek mee.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Leiden, Nederland

Over

Ik ben Onno uit Leiden, hier geboren in 1958 en ook woonachtig. Ik heb HTS-Electronica gestudeerd waartijdens de studie een hoop exacte vakken zoals wiskunde, natuurkunde, electrotechniek, mechanica worden gegeven. Mijn middelbare school opleiding is ook exact geweest en ik heb 40 jaar ervaring in het bedrijfsleven met toepassing van deze vakken. Ik vind het heel erg leuk om jongeren te op weg te helpen in deze vakken en door mijn jarenlange praktijkervaring ben ik goed in staat om theoretische vraagstukken om te zetten in praktische alledaagse voorbeelden met als doel hetgeen geleerd moet worden eenvoudiger verteerbaar te maken.

Opleiding

Ik ben mijn middelbare school opleiding in Nederland gestart op de HAVO, en ben in de 3e klas naar Zuid Afrika geemigreerd. Daar heb ik met alle exacte vakken mijn middelbare school diploma gehaald en ben daarna HTS Electrotechniek/Telecommunicatie gaan studeren.

Leservaring

40 jaar praktijkervaring. Mijn vakgebied is vooral gebaseerd op wis-en natuurkunde. Al die jaren zijn deze vakken in praktische oplossingen gebruikt.

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Afrikaans

Vaardigheden

Wiskunde

Fysica - natuurkunde

Elektrotechniek

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Mahmood

4.53

(15)

Heeft u wat extra hulp nodig bij wiskunde?
Ik kan je helpen!

Een klein overzicht van wat ik je kan leren:
- Stichting Wiskunde
- Basisconcepten in de wiskunde
- Algebra en trigonometrie
- Elementaire statistieken
- Moderne geometrie
- Calculus
- Differentiaalvergelijkingen

Mijn cursussen zijn aangepast aan elk niveau, van basisniveau tot zeer geavanceerd.
Geef jezelf een kans op een betere toekomst door deel te nemen aan mijn lessen. :)

Als u nog vragen heeft, aarzel dan niet om contact met mij op te nemen.

Over mij:
Ik ben een gepassioneerd en technisch persoon die mijn kennis graag deelt door mensen les te geven en op te leiden.

- Ik geef studenten les sinds 8 jaar
- Oprecht enthousiasme en passie voor het lesgeven in wiskunde
- Uitstekende communicatievaardigheden
- Slim gebruik van innovatieve en vindingrijke lesmethoden om te voldoen aan de speciale behoeften van een individu of groep.

Paul

4.53

(15)

Scheikunde van VMBO tot VWO (ook 2-talig onderwijs) en Internationale school
Lessen afhankelijk van de vraag waar de leerling/student mee zit.
Wiskunde afhankelijk van probleem.

Van te voren definiëren we de doelstelling en wordt de haalbaarheid getest.
100% inzet van de student wordt wel op prijs gesteld.

Ik heb les gegeven bij de hogeschool Inholland te Amsterdam (Chemie).Doe aan huiswerkbegeleiding en geef bijlessen. Daarnaast begeleidt ik op dit moment leerlingen van een Internationale school

Narayan

4.53

(15)

Ik ben een MSc in Civiele Techniek, M.Sc in Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 7 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof.

Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder:
Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.)
Pre-universitaire studenten
IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL)
AS/A-level-studenten
Europese S6- en S7-studenten
GCSE- en IGCSE-studenten
Basisschoolleerlingen

Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau.

Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen.

Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden.

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:

Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders.

Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen.

Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!

Femke

4.53

(15)

Ik geef bijles in verschillende vakken op middelbaar niveau, in o.a. wiskunde, natuurkunde, biologie, Nederlands, Engels en economie.

Ik geef al jaren bijles in verschillende vakken aan leerlingen van alle leeftijden.

Zelf studeer ik op het moment linguistics aan de Universiteit van Amsterdam. Op het vwo volgde ik een natuur&techniek-profiel, waardoor ik ook alles afweet van wiskunde en natuurkunde zoals die vakken op middelbaar niveau onderwezen worden.

Shavita

4.53

(15)

Economie en bedrijfseconomie zijn de bouwstenen wanneer je verder de finance wereld ingaat. Wiskunde (rekenen) is een vereiste voor als je verder wil gaan op het HBO de basis is hierbij van belang.

Met bijna 5 jaar ervaring help ik leerlingen over de drempel heen. Elke leerling is uniek en heeft zijn eigen leermethode. Per leerling wordt er naar een andere leermethode gekregen. Elke les wordt voorzien van huiswerk en theorie. Daarnaast laat ik voorbeelden uit de praktijk terug komen. De lessen zijn geschikt voor elke leerling / student door de les op maat die gegeven zal worden.

Peter

4.53

(15)

Je leert structuur aan te brengen in het maken van huiswerk in diverse vakken. Welke manier het beste bij jou past zoeken we uit. Ieder heeft tenslotte een eigen manier om zichzelf iets aan te leren. Zo kan een vak waar je tegen op ziet zo maar je favoriete vak worden.
Met de vakken op technisch studies kan ik je ook helpen met name in de studierichting werktuigbouwkunde/vliegtuigbouwkunde.

Voor de vakken rekenen, wiskunde, natuurkunde kan ik je ook helpen.

Hortense

4.53

(15)

wil je extra ondersteuning bij wiskunde in de onderbouw vwo en bovenbouw havo of
bij rekenen en taal op de lagere school? Bijvoorbeeld voor jouw schooladvies?
Ik heb veel ervaring met het geven van bijlessen. De lessen kunnen indien gewenst ook online worden gegeven, of ergens op een openbare locatie die handig is. Leerlingen op weg naar hun cito toets voor rekenen en taal, of voor hun schooltoetsen kunnen bij mij terecht.

Vishwa

4.53

(15)

Ik ben een interactieve leraar met 5 jaar ervaring. Mijn manier van lesgeven is vriendelijk en open, maar duidelijk en direct. Ik gebruik veel materialen en interactieve simulaties en conceptueel leren waar mogelijk. Mijn vaardigheden in het onderwijs zijn ongelooflijk sterk en worden elke keer dat ik bijles geef beter. Gezien de eerdere situatie met Covid. Online lesgeven is een tweede natuur geworden en ik help je ook graag online te leren.

Lesmethode:
Om een leerling effectief les te geven, kan het niet zomaar een kwestie zijn van aantekeningen maken of dezelfde stof steeds opnieuw doornemen. Studenten hebben tijd nodig om concepten met elkaar te verbinden door onderwerpen vanuit verschillende hoeken te benaderen. Het vergt oefening en vaardigheid om leren in een klaslokaal interessant te maken. Ik heb die vaardigheden gedurende vele jaren ontwikkeld en blijf dit proberen terwijl ik zelf lesgeef en leer!

Omar

4.53

(15)

Met jarenlange ervaring als tutor en een oprechte passie voor onderwijs, bied ik hoogwaardige begeleiding om u te helpen uitdagingen te overwinnen en succes te behalen in deze vakken. Of u nu worstelt met wiskundige formules, natuurkundige problemen aanpakt of duikt in technische concepten, ik ben er om u bij elke stap te ondersteunen.

Mijn onderwijsaanpak richt zich op interactief leren en praktische toepassingen, waardoor complexe onderwerpen toegankelijker en leuker worden. Of je nu een middelbare scholier bent die zich voorbereidt op examens of een universitaire student die geavanceerde cursussen volgt, mijn privélessen zijn ontworpen om je in staat te stellen om academisch uit te blinken.

Tristan

4.53

(15)

Wiskunde en/of natuurkunde begrijpen is de sleutel tot het ontsluiten van probleemoplossende vaardigheden in zowel academische als echte toepassingen. Deze cursus is ontworpen om middelbare scholieren te helpen fundamentele concepten op een duidelijke, praktische manier te begrijpen. We richten ons op het opsplitsen van complexe problemen, het versterken van kernprincipes en het opbouwen van het vertrouwen dat nodig is om uitdagende onderwerpen aan te pakken. Of u zich nu voorbereidt op examens of huiswerk en opdrachten om mee naar huis te nemen, deze cursus biedt persoonlijke ondersteuning en begeleiding.

Lauend

4.53

(15)

Hallo daar!

Heb je hulp nodig met IB, IGCSE of AP economie en wiskunde? Zijn leraren gewoon niet genoeg? Dan help ik je graag!

Mijn naam is Lauend en ik ben een bachelorstudent economie en bedrijfseconomie. Ik help u of uw kind graag de wereld van economie en wiskunde ontdekken, en hoe deze twee ons in het dagelijks leven helpen.

Met mijn holistische en op maat gemaakte bijles voor elke leerling kan ik je helpen om niet alleen hogere cijfers te halen voor IB of AP economie, maar ook (en dat is nog belangrijker) kan ik je helpen om economie te begrijpen en toe te passen in de echte wereld, een nuttige vaardigheid die je in je leven steeds meer van pas zal komen.

Ter achtergrond: ik heb vier jaar economie gevolgd op de middelbare school, waarvan twee jaar op IGCSE-niveau en de overige twee jaar op het International Baccalaureate. Mijn resultaten zijn als volgt:

IGCSE Economie: A*
Internationaal Baccalaureaat:
Economie Hoger Niveau: 6
Wiskunde AA Standaardniveau: 5

Gilliard

4.53

(15)

Hallo! Mijn naam is Gill. Ik woon in de regio Den Haag en ben een ervaren bijlesdocent met een stevige achtergrond in technische natuurkunde – ik heb een bachelors behaald en ben momenteel bezig met mijn master in dit vakgebied. Lesgeven is mijn passie, en ik help studenten graag verder met hun leerdoelen.

Ik bied individuele begeleiding in het Nederlands, Engels en Papiamentu voor elk niveau, van VMBO tot en met universitair (WO/Bachelor).

Vakgebieden:

* Wiskunde A & B

* Natuurkunde

* Statistiek, Algebra & Calculus (tot en met WO/Bachelor-niveau)

* Scheikunde & Engels (tot en met VWO-niveau)

* Andere vakken zijn in overleg ook mogelijk.

Met meer dan 5 jaar ervaring heb ik studenten op verschillende niveaus geholpen. Ik heb ook als docent en mentor gewerkt aan instellingen zoals de TU Delft en Erasmus Universiteit, waar ik vakken gaf als Technology Management, Optica en Elektronische Instrumentatie aan eerste- en tweedejaars studenten.

Ik geloof in het stimuleren van nieuwsgierigheid en zelfvertrouwen bij studenten. Daarom pas ik elke les aan op de unieke leerstijl en taalvoorkeur van de student.

Whitney

4.53

(15)

Als wiskundestudent geef ik al meer dan zeven jaar bijles. Ik kan lesgeven aan alle niveaus van de basisschool en middelbare school. Ik heb ook kennis van specifieke vakken zoals Operations Research, optimalisatie, vectorrekening, statistiek en meer. Ik benadruk het belang van planning en structuur en wil leerlingen helpen om ook op dat gebied te verbeteren. Samen kunnen we wiskunde minder mysterieus en logischer maken!

Ik spreek en doceer ook in het Nederlands en Engels.

Cameron

4.53

(15)

Elke leerling is uniek, en dat geldt ook voor elke les die ik geef. Ik werk met elke leerling om te ontdekken welke leerstijl het beste bij hem of haar past en moedig hen aan om een actieve rol te spelen in hun eigen leerproces. Alle leerlingen, ongeacht hun niveau of leeftijd, hebben behoefte aan begeleiding, raciale zekerheid en een duwtje buiten hun comfortzone. Dat is wat ze in onze lessen zullen vinden. Ik vind het geweldig om met nieuwsgierige geesten in contact te komen en leerlingen te helpen hun eigen kennis en vaardigheden te ontwikkelen.

Shahira

4.53

(15)

Mijn naam is Shahira, ik ben 18 jaar en heb recent mijn vwo-diploma behaald. Met een sterke academische basis en een duidelijke uitlegstijl bied ik bijles aan middelbare scholieren in Zoetermeer en omstreken.
Ik geef bijles in de vakken wiskunde, scheikunde, natuur, leven en techniek (NLT), Nederlands en Engels. Tijdens de lessen staat persoonlijke begeleiding centraal: de uitleg wordt aangepast aan het niveau en het tempo van de leerling, met als doel niet alleen betere resultaten te behalen, maar ook het zelfvertrouwen en begrip van de leerstof te vergroten.
De bijlessen zijn geschikt voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, moeite hebben met bepaalde onderdelen of zich willen voorbereiden op toetsen en examens. Betrouwbaarheid, structuur en duidelijke communicatie staan hierbij voorop.
Bij interesse of voor meer informatie kan vrijblijvend contact worden opgenomen.