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Découvrez les meilleurs cours particuliers de parole en public (art oratoire) à Braosera

Depuis plus de 10 ans, les professeurs particuliers de parole en public (art oratoire) sur Apprentus vous accompagnent pour atteindre vos objectifs. Que vous soyez enfant, adulte, débutant ou professionnel, grâce à leurs cours particuliers à domicile ou à Braosera, vous profitez d’un accompagnement sur mesure, ponctuel ou intensif.

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206 professeurs particuliers de parole en public (art oratoire) à Braosera

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206 professeurs particuliers de parole en public (art oratoire) à Braosera

James - Lausanne1140 CNY
1140 CNYPrise de parole en public / Présentation - Structure et performance de la narration persuasive
Professeur fiable: Vous a-t-on déjà dit que vous étiez monotone, ou que vous parliez trop fort/trop doucement, trop vite/trop lentement, mais que vous ne savez pas comment gérer les efforts pour changer ces effets ? Avez-vous l'impression de vous présenter comme la meilleure version de vous-même lors d'une présentation, ou pensez-vous que vous pourriez être plus présent ? Avez-vous déjà pensé, ou entendu, que votre "contenu" est bien, mais que vous devez "travailler sur votre livraison", afin d'améliorer une présentation ? Ces questions toujours d'actualité pour les orateurs publics sont des questions de livraison, de caractère et de narration... En tant qu'acteur professionnel et professeur de prise de parole en public avec plus de deux décennies d'expérience dans l'interprétation et l'enseignement, j'ai appris que la « forme », le « contenu » et la « prestation » sont étroitement liés. Raffiner un fil de présentation signifie rechercher l'amélioration de chacun, de sorte que le résultat est homogène. Ce cours s'adresse aux personnes désireuses d'améliorer leur capacité à se connecter, à influencer et peut-être même à inspirer des personnes par leur discours. Afin d'atteindre de tels objectifs, les professionnels qui travaillent doivent cultiver un sens du but et de la pleine conscience avant et pendant l'acte de présentation. Le but et la pleine conscience dans une présentation proviennent de : - Une structure narrative solide et persuasive pour les idées et les informations/données qui ont été décrites au préalable, jointes à... - ...Livraison extemporanée répétée (pas de diapositives contenant beaucoup de texte, ni de texte mémorisé), jointe à... - ...Une conscience rudimentaire de la gestion du souffle/production vocale, afin de ne pas se laisser envahir par le « trac » devant un groupe de personnes. Je peux vous aider si : 1) Vous avez une date limite pour une présentation ou une série de présentations à venir - mais vous avez suffisamment de temps et de flexibilité pour ajuster le matériel, OU ; 2) Vous n'avez peut-être pas de date limite, souhaitez apprendre à structurer une présentation et prévoyez certainement des occasions où vous devrez réellement présenter, OU ; 3) Vous n'avez peut-être pas un besoin immédiat de présentation, mais vous vous engagez à apprendre la production vocale et à entreprendre une routine d'exercices de voix et d'élocution, OU 4) Si vous souhaitez des commentaires sur les aides visuelles que vous avez conçues et sur la manière dont elles peuvent mieux vous aider à parler. * Les cours seront adaptés aux besoins individuels. * Les exercices de voix et de parole seront tirés du travail vocal du théâtre. * Les révisions de la présentation seront basées sur la rhétorique classique, en adaptant le matériel et les données pour la présentation orale avec une structure narrative améliorée ("storytelling")
Parole en public (art oratoire)
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Gregoire - Saint-Denis335 CNY
335 CNYCours d'expression orale et ateliers de connaissance de soi
Ma méthodologie se construit différemment autour de chaque élève. Nous sommes tous très inégaux face à la prise de parole. Sachant que très peu d'étudiants post bac sont concernés par le sujet ni même, pour la plupart, n'ont eu la moindre formation à celui-ci, je m'adapte constamment aux besoins de chacun. Le travail de connaissance de soi est indispensable chez les jeunes (et les plus âgés!) qui n'auraient pas fait de travail introspectif, car il permet d'obtenir plus de confiance en soi et ainsi d'aborder la technique de l'oral sereinement. Aussi, le travail est le suivant : - Travail autour de la connaissance de soi, via plusieurs exercices et ateliers (physiques comme intellectuels, en groupe et solo). - Points théoriques physique (tenue de corps, présentation, sens des gestes et postures, regard, diction) - Méthodologie d'écriture des présentations orales. - Travail autour de la présentation initiale. (écrit puis oral) - Mises en situations (concours/présentation pro/rencontre privée) avec différents ateliers. (Présentation filmée) - Analyse de la prestation et échanges. Je favorise un travail de groupe, notamment pour les élèves qui préparent des concours, car on apprend autant en faisant qu'en regardant. Un compte-rendu est rédigé après chaque séance afin que l'élève puisse faire le point et se rendre compte de son avancée. Il lui permettra aussi de savoir s'il a encore besoin de mes cours. En général, 3 cours de 2h peuvent suffire à obtenir une bonne base. Je suis habitué du travail de dernière minute avec les étudiants, je conseille tout de même de s'y prendre en amont, certains points demandent une vraie réflexion et un vrai temps de repos.
Parole en public (art oratoire)
Margaux - Bayonne155 CNY
155 CNYLearn English in a fun way to improve your level and get your exam
Bonjour ! Je suis passionnée depuis toujours par les langues, par la découverte du monde et de ses différentes cultures. J'ai vécu un an à Londres et voyagé 6 mois en Amérique Latine où j'étais en immersion complète. J'ai pris des cours et vécu avec des locaux lors de toutes mes expériences. De ce fait, j'ai pu acquérir un très bon niveau rapidement. J'ai décidé de partager mes connaissances avec vous pour vous aider à augmenter votre moyenne scolaire, préparer un examen et être capable de communiquer avec un très grand nombre de personnes dans le monde. Mon programme s'adaptera en fonction de l'élève: - Je propose un premier entretien où nous pouvons évaluer ensemble le niveau et les objectifs visés pour ensuite préparer un programme adapté à vos besoin. - Besoin de compétences écrites à travailler : exercices de grammaire, conjugaison, production écrite sur des sujets concrets - Besoin de compétences orales : exercices de compréhension orale via des musiques, des conférences qui vous intéressent et des conversations à propos de sujets variés entre vous et moi Mes cours seront une partie de plaisir assurée. Mon but étant de vous transmettre mon amour pour les langues, de rendre l'apprentissage de la langue ludique et amusant tout en progressant activement. ---------------------------------------------------------------------- Hello ! I have always been passionate about languages, about discovering the world and its different cultures. I lived in London for a year and traveled 6 months in Latin America where I was in full immersion. I have taken classes and lived with locals in all of my experiences. As a result, I was able to acquire a very good level quickly. I decided to share my knowledge with you to help you increase your grades, prepare for an exam and be able to communicate with a huge number of people around the world. My program will adapt according to the student: - I offer a first interview where we can assess together the level and the objectives sought to then prepare a program adapted to your needs. - Need for written skills to work: grammar exercises, conjugation, written production on concrete subjects - Oral skills need: listening exercises through music, lectures that interest you and conversations about various subjects between you and me My lessons will be a guaranteed pleasure. My goal is to transmit my love for languages ​​to you, to make learning the language fun while actively progressing.
Anglais · Parole en public (art oratoire) · Ecriture
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Vyroh - Johannesbourg212 CNY
212 CNYTUTEUR PROFESSIONNEL D'ANGLAIS général, académique, commercial et test!
Professeur fiable: Après avoir enseigné à de nombreux étudiants de tous âges de 5 continents différents, mon expérience m'a appris cette acquisition de la langue avec 50% de confiance et 50% de compétence. Je suis également étudiant en médecine avec de nombreuses distinctions académiques et mon style d'enseignement: 1) Se concentre sur la parole avant tout Les bébés apprennent les langues à l'oreille. Ils ne lisent et n'écrivent pas tant qu'ils n'ont pas déjà une compréhension de base de la parole et de la compréhension, alors pourquoi le faisons-nous? Lorsque vous apprenez une langue à l'oreille, vous commencez par entendre et prononcer. - Vous apprenez les mots en entendant leurs sons. - Vous apprenez la grammaire en internalisant ses modèles. - Vous apprenez la communication en pratiquant la conversation. 2) Entraîne votre oreille dans votre langue cible en écoutant et en imitant de la musique Nous commençons par les sons élémentaires de chaque langue. Ensuite, nous prenons ces syllabes et les combinons avec le rythme et l'intonation pour faire des phrases. - Le rythme concerne l'espacement et l'accentuation des syllabes. - L'intonation concerne la manière dont la hauteur de votre voix monte et descend lorsque vous parlez. Chaque langue a son propre ensemble de modèles de rythme et d'intonation. Cela signifie que vous apprenez à imiter rapidement des phrases natives grâce à la formation musicale, à l'auto-enregistrement et aux exercices. Une fois que vous pouvez imiter, vous pouvez choisir de nouveaux mots et phrases simplement en les entendant. L'apprentissage doit être amusant, engageant et complémentaire à nos voies naturelles d'acquisition du langage.!
Anglais · Parole en public (art oratoire)
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