Je suis actuellement professeur de Physique-Chimie, un poste que j'occupe à temps partiel. J'alterne ainsi entre les cours magistraux en classe et l'accompagnement personnalisé en cours particuliers. Cette double casquette me permet de garder une maîtrise parfaite des programmes officiels tout en offrant une approche sur mesure, adaptée aux blocages spécifiques de chaque élève. Mon parcours : Mon cursus a commencé par les Maths Sup, avant de décrocher mon diplôme d'Ingénieur en Matériaux. J'ai ensuite travaillé dans le secteur de pointe du Nucléaire (CEA) sur des problématiques de haute technologie. Pourtant, l'enseignement m'a toujours attiré ; c'est une vocation qui me suivait depuis mes études. Le jour où j'ai franchi le pas pour entrer en classe, j'ai su que j'étais à ma place. Je n'ai plus jamais quitté le milieu de la transmission depuis. Mon approche : Flexible et structurée pour répondre précisément aux objectifs de l'élève. Chaque séance est construite sur mesure selon les besoins du moment : Reprise du cours : Si une notion vue en classe est restée floue, nous reprenons la leçon de l'élève point par point pour lever les blocages et clarifier la théorie. Leçon complète : Pour prendre de l'avance ou pallier une absence, je peux dispenser une leçon entière sur un chapitre spécifique, appuyée par des exemples concrets issus de mon parcours d'ingénieur. Entraînement intensif : Réalisation d'exercices d'application directe pour maîtriser les bases, puis passage à des exercices plus complexes pour développer les réflexes. Bilans et synthèses : À la fin de chaque chapitre ou avant un examen, nous réalisons des fiches bilans pour fixer les points clés et les formules indispensables. Approfondissement : Pour les élèves visant l'excellence ou des études supérieures scientifiques, je propose des exercices d'approfondissement et une ouverture sur des applications concrètes (ingénierie, nanomatériaux, etc.). Méthodologie : Un accent particulier est mis sur la rédaction, l'organisation du travail et la gestion du temps pendant les épreuves.