مادة تهتم بفهم الإنسان وسلوكه وعلاقاته داخل المجتمع، وتساعد الطلاب على تنمية التفكير النقدي وفهم أنفسهم والآخرين بشكل أفضل. أولاً: علم النفس يدرس العمليات العقلية مثل الإدراك والتفكير والتذكر والانفعال. يساعد الطالب على فهم شخصيته والتعامل مع الضغوط والمشكلات الحياتية. يعرض أسس الصحة النفسية وكيفية التكيف مع مواقف الحياة المختلفة. ثانياً: علم الاجتماع يهتم بدراسة المجتمع وبنيته وظواهره الاجتماعية مثل: الأسرة، الثقافة، القيم، والعلاقات الاجتماعية. يوضح كيفية تفاعل الأفراد مع بعضهم داخل الجماعات. يساعد الطالب على فهم التغيرات الاجتماعية والتحديات التي يواجهها المجتمع.

تُعَدُّ مادة التفكير الناقد من المواد الحديثة التي تهدف إلى تنمية مهارات الطالب العقلية وتعويده على التفكير المنطقي والتحليل الموضوعي للمعلومات. يدرس الطالب من خلالها أسس التفكير السليم، وكيفية التمييز بين الحقائق والآراء، والتعرّف على المغالطات المنطقية، إضافةً إلى تنمية مهارات الحوار واحترام وجهات النظر المختلفة. تركّز المادة على: تعريف التفكير الناقد وأهميته في الحياة اليومية. أسس التفكير المنطقي وأدواته. تمييز الحجج والبراهين وفحصها. كشف المغالطات الشائعة في النقاشات والإعلانات ووسائل الإعلام. بناء موقف نقدي إيجابي يساعد الطالب على اتخاذ قرارات صائبة. تنمية مهارات النقاش والحوار المبني على الأدلة والاحترام المتبادل. وتهدف المادة إلى إعداد طالب واعٍ قادر على: التفكير بموضوعية بعيداً عن التحيز. مواجهة التضليل الإعلامي والفكري. استخدام المنهج النقدي في دراسة القضايا والمشكلات. تعزيز الثقة بالنفس والقدرة على الحوار والإقناع

تُعَدُّ مادة التفكير الناقد من المواد الحديثة التي تهدف إلى تنمية مهارات الطالب العقلية وتعويده على التفكير المنطقي والتحليل الموضوعي للمعلومات. يدرس الطالب من خلالها أسس التفكير السليم، وكيفية التمييز بين الحقائق والآراء، والتعرّف على المغالطات المنطقية، إضافةً إلى تنمية مهارات الحوار واحترام وجهات النظر المختلفة. تركّز المادة على: تعريف التفكير الناقد وأهميته في الحياة اليومية. أسس التفكير المنطقي وأدواته. تمييز الحجج والبراهين وفحصها. كشف المغالطات الشائعة في النقاشات والإعلانات ووسائل الإعلام. بناء موقف نقدي إيجابي يساعد الطالب على اتخاذ قرارات صائبة. تنمية مهارات النقاش والحوار المبني على الأدلة والاحترام المتبادل. وتهدف المادة إلى إعداد طالب واعٍ قادر على: التفكير بموضوعية بعيداً عن التحيز. مواجهة التضليل الإعلامي والفكري. استخدام المنهج النقدي في دراسة القضايا والمشكلات. تعزيز الثقة بالنفس والقدرة على الحوار والإقناع.

أقوم بشرح مادة الدراسات النفسية والاجتماعية للصف الثالث الثانوي السعودي ومادة التفكير الناقد للصف الاول الثانوي السعودي بالاضافة إلى شرح وتلخيص كل المواد الخاصة بعلم النفس وعلم الاجتماع بالجامعة ، كما أقوم بعمل ابحاث وخطط بحث ورسائل ماجستير ودكتوراه في تخصص علم النفس وعلم الاجتماع .