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Depuis avril 2024
Professeur depuis avril 2024
ما هو تعريف علم النفس التربوي وما هي اهدافه واهم مشكلاته
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علم النفس التربوي هو فرع من فروع علم النفس يهتم بالدراسة العلمية للتعلم البشري. تسمح دراسة عمليات التعلم، من منظور معرفي وسلوكي، للباحثين بفهم الفروق الفردية في الذكاء، والتنمية المعرفية، والتأثير، والدافع، والتنظيم الذاتي، والمفهوم الذاتي، بالإضافة إلى دورها في التعلم. يعتمد مجال علم النفس التربوي كثيرًا على الأساليب الكمية، بما فيها الاختبار والقياس، لتعزيز الأنشطة التعليمية المتعلقة بالتصميم التعليمي، وإدارة الفصول الدراسية، والتقييم، والتي تعمل على تسهيل عمليات التعلم في مختلف البيئات التعليمية على مدى العمر.
Informations supplémentaires
توفر كومبيوتر او هاتف محمول لحضور الحصه اون لاين
Lieu
location type icon
En ligne depuis Arabie saoudite
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
arabe
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
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Fri
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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As you know, speaking English is essential — especially when you’re abroad and don’t speak the local language. Whether you're starting from the basics or want to improve your fluency, I’m here to help you every step of the way!

I am an experienced French teacher who also teaches English, Armenian, and Russian. In my lessons, I focus on grammar while placing a strong emphasis on speaking and building confidence in real communication.

I’m known for being very patient, kind, and supportive, always creating a positive environment where my students feel comfortable and motivated to learn.

Classes are online .
Let’s start your language journey together — I look forward to meeting you, my lovely students! 🌟
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Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.
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Le stress est, en biologie, l'ensemble des réactions d'un organisme soumis à des pressions ou contraintes de l'environnement. L'angoisse est un malaise psychique et physique, né du sentiment de l'imminence d'un danger, caractérisé par une crainte diffuse pouvant aller jusqu'à la panique. Alors que l'angoisse est émotion ponctuelle & survient souvent sous forme de crise, alors que l'anxiété peut être de nature plus chronique.

Les trois ne sont pas nécessairement des signes de faiblesse et sans être un choix, elles touchent de nombreuses personnes à des intensités variées. Ne pas ignorer sa douleur et se faire accompagner pour trouver des stratégies de lutte est vital.

Ces ateliers vous proposent d’apprendre à écouter, apprivoiser, gérer, maîtriser ses émotions, son stress, son anxiété, son angoisse.

Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques :
- Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rôle et l'impact des émotions
- Analyser ses fonctionnements et mettre en œuvre des stratégies (concrètes) & des techniques claires pour les canaliser
- Développer sa conscience émotionnelle pour renforcer son équilibre / harmonie / la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maîtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils
- Dépasser ses peurs et blocages pour pouvoir avancer et sereinement
- Réduire les manifestations psychologiques/psycho-somatiques de ses émotions
- Optimiser le processus émotionnel grâce au concept d'intelligence émotionnelle
- Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force

En effet, les sensibles & hypersensibles représentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est caché mais tentent d'être conformes à ce que l'on attend d'eux et d'être capables de vivre en communauté. Après un accompagnement adapté, un hypersensible peut apprendre à apprivoiser ses capacités innées

Comment se déroule une séance ?

Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.

1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine et liées à vos émotions : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attentes. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages émotionnels du moment

2) En se basant sur les conclusion de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après
- « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine

Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages.

Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

LE THERAPEUTE - CONSULTANT - COACH - PSYCHOPRACTICIEN - PSYCHANALYSTE
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences.
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► Apprendre à connaitre ses désirs intimes et sexuels, les approfondir, les assumer et en percevoir le sens, tout en étant conscient de ses propres limites et de celles de son partenaire, comprendre ses blocages afin de les dépasser, tirer avantage de l'approche sociocognitive du désir sexuel, mieux intégrer le fonctionnement de son partenaire, intégrer des outils / techniques / méthodes / savoir-faire / phrases clés pour prendre du plaisir tout en laissant laisser à la spontanéité & au naturel, améliorer le lien entre l'affectivité et l'intimité sexuelle mais aussi la communication avec son partenaire, le jeu (...) : tels sont des exemples des objectifs de ces séances personnalisées, afin d'améliorer au final sa satisfaction intime et sexuelle, accompagné(e) par un médiateur spécialisé.

➤ Il s'agit ensemble, pas à pas, de mieux vous connaître (à travers votre expérience passée, ce que vous aimez ou appréciez le moins en vous / en l’autre), en analysant des situation de façon approfondie & pragmatique. En effet, cette étape est essentielle afin de ne pas orienter vers / "plaquer" un modèle pré-établi, mais de s’adapter à chaque situation.

➤ En parallèle, dès la première séance, une fois les points clés mieux compris / assimilés, et les objectifs progressivement définis, s'attaquer, en se basant sur votre quotidien / votre vécu, à l'art de la sexualité et ses subtilités, tout en valorisant la complexité de la sexualité et non pas ses complications.

► Ma mission : vous aider à comprendre, analyser, découvrir et vous découvrir pour mieux prendre plaisir, tout en gagnant confiance en vous & agissant afin de ne plus être limité par vos croyances.

➤ Si la discrétion et la confidentialité du coach sont primordiales, il s’agit donc de proposer un programme / une formation sur-mesure, à l’issue d’un 'diagnostic' de départ.

► Ces séances pourront par exemple traiter de comment reprendre confiance et vous faire renouer avec une sexualité complexe mais pas compliquée, subtile mais pas emmêlée, en somme épanouie tout en comprenant les éléments clés de sa propre psychologie et celle de son partenaire (...). Mais également comment renforcer son charisme sexuel pour débloquer son potentiel et prendre plaisir.

➤ Objectif là encore : introduire les techniques / méthodes concrètes qui permettent de communiquer facilement, de façon fluide, efficace et toujours naturelle, en maitrisant les situations.

➤ Langage non verbal, sexualisation et évitement de la friendzone (...) : l’objectif étant de démystifier ces thématiques dans la théorie et dans la pratique.

➤ Le coaching se base sur des techniques de questionnement précises, permettant d’aider la personne accompagnée à trouver une solution pour résoudre un problème. À l’issue de chaque session, le coaché maîtrisera de nouvelles manières de penser, des actions à accomplir et aura une meilleure motivation. Selon les attentes des clients, le coach peut proposer d’autres approches.

➤ Alors à quoi ressemblent les premières séances de coaching individuel ? D’abord, un premier contact exploratoire durant lequel vos attentes sont examinés, la nature de la demande et le contexte sont évalués, un ‘diagnostic’ est discuté, prenant en compte vos difficultés, vos besoins, votre objectif.
Ensuite, il s’agit d’élaborer une procédure précise et de proposer des axes de travail. Une relation de confiance est progressivement mise en place à travers une alchimie bienveillante, où l’écoute, l’empathie et l’absence de jugement sont centrales.

➤ Ainsi, après avoir effectué ensemble une première évaluation de la situation, une sorte d’état des lieux, il s’agit de déterminer les objectifs à atteindre, le ressenti et les questionnements en rapport avec la situation ainsi que de proposer des actions pour atteindre votre but, résoudre des situations contraignantes qui se dressent sur votre route, grâce à des outils qui vous seront proposés selon votre situation pour sortir de votre zone de confort et changer de perspective.

➤ L’accompagnateur pose alors des questions visant à explorer des solutions visant à l’accomplissement de l’objectif, à travers des expériences et des exercices. A travers des outils divers (dessin, jeux de rôle, métaphore, visualisation... ), ce questionnement aide à changer de perspective, sortir d’une impasse afin d’explorer diverses options auxquelles vous n’auriez peut-être pas pensé de cette manière, basé sur des outils et une expérience. Il peut par exemple s’agir d’une nouvelle manière de penser aux difficultés ou d’une autre approche pour identifier et envisager de résoudre les conflits ou d’une progression en matière d’épanouissement personnel ou au niveau d’une carrière se focalisant toujours sur le développement des ressources personnelles et la connaissance de soi.
Au début du prochain rendez-vous, le coaché commence par un récapitulatif des mises en action et de l’évolution de l’état à partir du dernier rendez-vous. Cette étape permet d’avoir une évaluation des points positifs et de ceux qui le sont moins pour réadapter la stratégie fixée.

➤ Concrètement, UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages ou améliorer la connaissance de soi.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

LE COACH
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment apaisé.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

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مرحباً بالجميع! 👋
أنا عبير، معلمة لغة إنجليزية متحمسة وذات خبرة من تونس. 🇹🇳 هدفي هو مساعدة الأطفال والمراهقين على إتقان اللغة الإنجليزية بطريقة ممتعة وتفاعلية ومحفزة.

🎯 ماذا يمكنني أن أقدم؟

📚 دروس بسيطة وممتعة مصممة خصيصًا لمستوى طفلك واحتياجاته التعليمية.

🗣️ التركيز القوي على تحسين مهارات التحدث وبناء الثقة.

✏️ أنشطة لتعزيز القواعد والمفردات والفهم.

💡طرق مخصصة تبقي طفلك منخرطًا وتحفيزيًا!


✨لماذا تختار دروسي؟
أؤمن بأن كل طفل قادر على التفوق في اللغة الإنجليزية عندما يستمتع بها. 🌟 أوفر بيئة إيجابية ومشجعة حيث يكون التعلم طبيعيًا ومجزيًا. معًا، سنطلق العنان لإمكاناتهم الكاملة!

📍الموقع
🖥️ يتم إجراء جميع الدروس عبر الإنترنت من خلال كاميرا الويب، حتى يتمكن طفلك من التعلم من راحة منزله.

📩 هل أنت مستعد لمنح طفلك بداية جيدة في اللغة الإنجليزية؟ تواصل معي الآن لحجز درسه الأول! لنجعل تعلم اللغة الإنجليزية مغامرة ممتعة! 🚀
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مرحبا، أنا ماجدة، معلمة لغة فرنسية. أقوم بإعطاء دروس خصوصية عبر الإنترنت منذ عام 2018.
أقدم جلسات خاصة تلبي احتياجاتك وأهدافك لإكمال شهادة DELF (Diplôme d'Etudes en Langue Française) أو DALF (الدبلوم المتقدم في اللغة الفرنسية)، بما في ذلك TCF (اختبار المعرفة الفرنسية) بنجاح. لقد قمت بدعم العديد من الأشخاص المهتمين من جنسيات مختلفة بفضل الدورات التدريبية عبر الإنترنت منذ عام 2018؛ بالنسبة لي، مساعدة المتحمسين لممارسة اللغة الفرنسية هي تجربة جيدة جدًا لأنني أفهم أن النجاح هو الهدف الأساسي في حياة الأشخاص الطموحين.
أتحدث العربية والفرنسية والإسبانية والإنجليزية أيضًا. أشرح دروسي باللغة التي تختارها. وفي نهاية كل جلسة، أعطي دروسًا مع تمارين للقيام بها كواجب منزلي لفحص الفجوات لديك ومراقبة تقدمك.

فيما يلي بعض الأشياء التي يجب معرفتها حول DELF و DALF:
DELF (دبلوم الدراسات في اللغة الفرنسية) و DALF (دبلوم متقدم في اللغة الفرنسية) هما دبلومة رسمية وجودة. يتم تنسيقها على مستويات الإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات. وهي تشمل المستويات الستة التالية بترتيب تصاعدي: A1 ، A2 ، B1 ، B2 ، C1 ، C2. هاتان الدبلومتان مناسبتان لجميع الأعمار وجميع الجماهير.
بالإضافة إلى ذلك ، يسمح DELF B2 ، وبشكل متزايد DALF C1 ، للطلاب بدخول الجامعات الفرنسية أو الأوروبية أو الناطقة بالفرنسية وبعض المدارس الكبرى.

هل سيكون لديك امتحانات DELF أو DALF لتخوضها؟ هل تحتاج إلى متابعة جلسات معينة معي لتحسين مستواك؟
لا تتردد في حجز جلساتك حتى نتمكن من البدء في التحضير.
أنا رهن إشارتكم !
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Je suis étudiante en Licence 3 d'Histoire en distanciel à la suite d'une reprise d'étude. Je souhaite vous partager mon expérience du travail autonome pour vous permettre d'étudier efficacement.
L'Histoire-géographie vous donne du fil à retordre ? Je suis là pour vous aider par la mise en place d'une méthode de travail personnalisée et efficace, qui vous permettra au fil des séances d'acquérir une autonomie d'apprentissage avec les bonnes clés pour apprendre, comprendre et réfléchir sur des thématiques historiques.
Ensemble nous verrons d'abord ce que vous attendez en termes de quantité de travail, de cours et de méthodes de travail. Ensuite nous passerons à la pratique : trouver des méthodes de mémorisation, développer votre sens de l'analyse et de la réflexion, et perfectionner, si cela est demandé, votre rédaction de dissertation d'Histoire et/ou de commentaire de texte (créer un plan, une problématique et une conclusion pertinente, un développement en parties et sous parties claires et structurées, une introduction "fleuve").

Pour les niveaux primaires, je propose une aide à la lecture, l'écriture, et la compréhension de texte du niveau de l'enfant, et bien sûr quelques notions d'Histoire tout en développant un rythme d'apprentissage qui s'adapte au quotidien de l'enfant et des parents.
Pour les niveaux secondaires (collège et lycée) : je propose un approfondissement quand cela est nécessaire en Histoire-géographie, mais aussi des méthodes de mémorisation, d'analyse et de réflexion ainsi que la mise en place d'un rythme de travail (via rituels d'apprentissage) qui répond aux besoins de l'élève. Pour les lycéens, les techniques de la dissertation et du commentaire de texte sont travaillées à la demande.
Pour les adultes (post-bac) je m'adapte à la demande : désir d'apprendre sur une période, une thématique, préparation à la reprise d'étude, méthodes de travail autonome, dissertation, etc.
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تم تصميم هذه الدورة للطلاب الابتدائيين أو الثانويين أو حتى الجامعيين الذين يحتاجون إلى الدعم في واجباتهم المدرسية، أو يريدون فهم دروسهم بشكل أفضل، أو الاستعداد للامتحانات.

أقدم إرشادات شخصية في بيئة ودية وداعمة لمساعدة الطلاب على:

فهم التعليمات وإكمال التمارين

مراجعة وتعزيز المفاهيم الصعبة

تطوير عادات دراسية فعالة

بناء الثقة وتصبح أكثر استقلالية

📚 يمكنني المساعدة في مواضيع مختلفة (اللغات، العلوم الإنسانية، الخ) اعتمادا على المستوى.

💡 هدفي: التأكد من أن الطلاب لن يشعروا بالوحدة أبدًا مع واجباتهم المدرسية ومساعدتهم على الاستمتاع بالتعلم مرة أخرى.

الدروس متاحة شخصيًا أو عبر الإنترنت، حسب تفضيلاتك.
لا تتردد في التواصل معنا لمناقشة احتياجاتك أو احتياجات طفلك المحددة!


هذه الدورة مخصصة لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية، أو حتى طلاب الجامعات الذين يحتاجون إلى الدعم للقيام بواجباتهم المدرسية، أو فهم دروسهم بشكل أفضل، أو الاستعداد للامتحان.

أقدم المساعدة المصممة خصيصًا، في جو من الرعاية والتشجيع، من أجل:

فهم التعليمات والتمارين

مراجعة المفاهيم غير المكتسبة

تطوير أساليب عمل فعالة

احصل على الاستقلالية والثقة

📚 أستطيع التدريس في عدة مواد (لغات، علوم إنسانية، الخ) حسب المستوى.

💡 هدفي: أن لا يشعر الطالب بالوحدة أبدًا عندما يتعلق الأمر بواجباته المنزلية، وأن يكتشف من جديد متعة التعلم.

الدورات متاحة حضوريا أو عبر الإنترنت، اعتمادا على تفضيلاتك.
من فضلك لا تتردد في الاتصال بي لمناقشة الاحتياجات المحددة لطفلك!
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Je suis professeure de français (diplômée en langues et littératures françaises et romanes à finalité didactique). J'accompagne des jeunes de toute la francophonie (Suisse, Belgique, France) dans leur parcours scolaire pour les aider à obtenir de meilleurs résultats en français et surtout, avoir plus de confiance en eux.

J'accompagne aussi bien des adolescents qui sont natifs que des étudiants étrangers vivant en francophonie.

Je m'adapte au curriculum, examens et contrôles prévus par leur école.

Au plaisir de rencontrer vos enfants,
Cordialement,
Laurie
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Este es el programa de coaching definitivo en función ejecutiva y habilidades de estudio que utiliza la Inteligencia Artificial como un asistente personalizado.

Diseñado específicamente para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (SEN), incluyendo aquellos con desafíos en organización, enfoque y procesamiento de información. Este curso proporciona herramientas reales y medibles para la autonomía académica.

Vamos más allá de la ayuda básica con las tareas. Tratamos a la IA como un co-maestro para gestionar barreras de aprendizaje específicas:

El Compañero de Estudio IA: Los estudiantes aprenden a usar la IA generativa (p. ej., ChatGPT) éticamente como un potente asistente de organización. Dominan su uso para resumir notas densas, descomponer párrafos de ciencia complejos en conceptos simplificados, o estructurar grandes proyectos en pasos manejables.

Integración de Herramientas de Función Ejecutiva: Nos enfocamos en integrar aplicaciones de planificación y sistemas de gestión de tareas habilitados por IA para ayudar con la gestión del tiempo, la programación y la secuenciación de proyectos—habilidades esenciales para estudiantes con TDAH o dificultades de organización.

Remediación Personalizada: Aprovechamos el poder de la IA generativa para crear ayudas de aprendizaje personalizadas e instantáneas—por ejemplo, generando rápidamente guías de estudio visuales, mapas mentales o cuestionarios de práctica específicos adaptados al currículo escolar actual del estudiante y a su estilo de aprendizaje único.

El Objetivo: Construir confianza, independencia y responsabilidad, permitiendo al estudiante navegar por su trabajo escolar de manera más efectiva y depender menos del apoyo parental o docente.

Por qué este programa es premium: Su inversión cubre la planificación pedagógica especializada requerida para esta compleja integración:

Requiere una preparación exhaustiva para adaptar las instrucciones (prompts) y herramientas de IA al perfil SEN específico del estudiante (p. ej., Dislexia, Discalculia, TDAH).

Incluye la creación de informes de progreso detallados y kits de herramientas recomendados para los padres, asegurando que las estrategias sean consistentes en casa y en la escuela.
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Étudiante diplômé du bts MCO , je propose un accompagnement personnalisé pour les étudiants en BTS MCO.
Je t’aide à :
comprendre les matières clés du BTS MCO,
rédiger, structurer et améliorer tes fiches CRA (compte rendu d’activité)
préparer les épreuves écrites et orales
Mon accompagnement est adapté à ton niveau et à tes difficultés, avec des explications simples et concrètes.
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بصفتي معلمة مؤهلة حاصلة على درجة البكالوريوس في اللغويات، ولدي خبرة واسعة في تدريس جميع المستويات، للأطفال والكبار، أقدم دروساً مبسطة ومضمونة في اللغة العربية. طلابي هم أولويتي، وأعتمد في عملي على أساليب بسيطة وفعّالة.
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Bonjour et bienvenue au cours d'espagnol pour francophones.

Dans ce cours, vous apprendrez tout sur la langue espagnole, de la grammaire à l'orthographe et à la prononciation, jusqu'à la maîtrise de la conversation.
Je peux m'adapter au programme scolaire requis par l'élève afin de guider son apprentissage et de répondre à ses questions concernant le contenu des cours.
En tant que psychologue et coach personnel et de groupe, j'ai acquis une formation pertinente sur les stratégies d'apprentissage et la consolidation de la mémoire, le développement linguistique, ainsi que le soutien et l'autonomisation des individus.
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Je m’appelle Ezio, j’ai 18 ans et je propose des cours de mathématiques, de psychologie et de physique, adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève.

Passionné par la transmission des connaissances, je m’efforce d’expliquer les notions de manière claire, structurée et accessible, afin d’aider les élèves à mieux comprendre, progresser et gagner en confiance.

Les cours peuvent se dérouler en cours particuliers ou en groupe, en présentiel ou à distance (visioconférence ou appel). Je m’adapte au rythme de chacun et j’accompagne aussi bien pour le soutien scolaire, la consolidation des bases que l’approfondissement des notions.

N’hésitez pas à me contacter pour discuter de vos objectifs et mettre en place un accompagnement personnalisé.
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اللغة الفرنسية لغة مهمة في العديد من البلدان.
ستتعلم أساسيات اللغة الفرنسية، ومهارات التواصل، والكتابة، وكيفية التحدث بالفرنسية بطلاقة تفوق طلاقتك في التحدث بها. وبفضل خبرتي، أستطيع أن أقدم للمتعلمين تعليماً منهجياً ممتازاً.
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As you know, speaking English is essential — especially when you’re abroad and don’t speak the local language. Whether you're starting from the basics or want to improve your fluency, I’m here to help you every step of the way!

I am an experienced French teacher who also teaches English, Armenian, and Russian. In my lessons, I focus on grammar while placing a strong emphasis on speaking and building confidence in real communication.

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Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.
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Le stress est, en biologie, l'ensemble des réactions d'un organisme soumis à des pressions ou contraintes de l'environnement. L'angoisse est un malaise psychique et physique, né du sentiment de l'imminence d'un danger, caractérisé par une crainte diffuse pouvant aller jusqu'à la panique. Alors que l'angoisse est émotion ponctuelle & survient souvent sous forme de crise, alors que l'anxiété peut être de nature plus chronique.

Les trois ne sont pas nécessairement des signes de faiblesse et sans être un choix, elles touchent de nombreuses personnes à des intensités variées. Ne pas ignorer sa douleur et se faire accompagner pour trouver des stratégies de lutte est vital.

Ces ateliers vous proposent d’apprendre à écouter, apprivoiser, gérer, maîtriser ses émotions, son stress, son anxiété, son angoisse.

Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques :
- Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rôle et l'impact des émotions
- Analyser ses fonctionnements et mettre en œuvre des stratégies (concrètes) & des techniques claires pour les canaliser
- Développer sa conscience émotionnelle pour renforcer son équilibre / harmonie / la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maîtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils
- Dépasser ses peurs et blocages pour pouvoir avancer et sereinement
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- Optimiser le processus émotionnel grâce au concept d'intelligence émotionnelle
- Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force

En effet, les sensibles & hypersensibles représentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est caché mais tentent d'être conformes à ce que l'on attend d'eux et d'être capables de vivre en communauté. Après un accompagnement adapté, un hypersensible peut apprendre à apprivoiser ses capacités innées

Comment se déroule une séance ?

Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.

1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine et liées à vos émotions : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attentes. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages émotionnels du moment

2) En se basant sur les conclusion de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après
- « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine

Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages.

Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

LE THERAPEUTE - CONSULTANT - COACH - PSYCHOPRACTICIEN - PSYCHANALYSTE
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences.
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► Apprendre à connaitre ses désirs intimes et sexuels, les approfondir, les assumer et en percevoir le sens, tout en étant conscient de ses propres limites et de celles de son partenaire, comprendre ses blocages afin de les dépasser, tirer avantage de l'approche sociocognitive du désir sexuel, mieux intégrer le fonctionnement de son partenaire, intégrer des outils / techniques / méthodes / savoir-faire / phrases clés pour prendre du plaisir tout en laissant laisser à la spontanéité & au naturel, améliorer le lien entre l'affectivité et l'intimité sexuelle mais aussi la communication avec son partenaire, le jeu (...) : tels sont des exemples des objectifs de ces séances personnalisées, afin d'améliorer au final sa satisfaction intime et sexuelle, accompagné(e) par un médiateur spécialisé.

➤ Il s'agit ensemble, pas à pas, de mieux vous connaître (à travers votre expérience passée, ce que vous aimez ou appréciez le moins en vous / en l’autre), en analysant des situation de façon approfondie & pragmatique. En effet, cette étape est essentielle afin de ne pas orienter vers / "plaquer" un modèle pré-établi, mais de s’adapter à chaque situation.

➤ En parallèle, dès la première séance, une fois les points clés mieux compris / assimilés, et les objectifs progressivement définis, s'attaquer, en se basant sur votre quotidien / votre vécu, à l'art de la sexualité et ses subtilités, tout en valorisant la complexité de la sexualité et non pas ses complications.

► Ma mission : vous aider à comprendre, analyser, découvrir et vous découvrir pour mieux prendre plaisir, tout en gagnant confiance en vous & agissant afin de ne plus être limité par vos croyances.

➤ Si la discrétion et la confidentialité du coach sont primordiales, il s’agit donc de proposer un programme / une formation sur-mesure, à l’issue d’un 'diagnostic' de départ.

► Ces séances pourront par exemple traiter de comment reprendre confiance et vous faire renouer avec une sexualité complexe mais pas compliquée, subtile mais pas emmêlée, en somme épanouie tout en comprenant les éléments clés de sa propre psychologie et celle de son partenaire (...). Mais également comment renforcer son charisme sexuel pour débloquer son potentiel et prendre plaisir.

➤ Objectif là encore : introduire les techniques / méthodes concrètes qui permettent de communiquer facilement, de façon fluide, efficace et toujours naturelle, en maitrisant les situations.

➤ Langage non verbal, sexualisation et évitement de la friendzone (...) : l’objectif étant de démystifier ces thématiques dans la théorie et dans la pratique.

➤ Le coaching se base sur des techniques de questionnement précises, permettant d’aider la personne accompagnée à trouver une solution pour résoudre un problème. À l’issue de chaque session, le coaché maîtrisera de nouvelles manières de penser, des actions à accomplir et aura une meilleure motivation. Selon les attentes des clients, le coach peut proposer d’autres approches.

➤ Alors à quoi ressemblent les premières séances de coaching individuel ? D’abord, un premier contact exploratoire durant lequel vos attentes sont examinés, la nature de la demande et le contexte sont évalués, un ‘diagnostic’ est discuté, prenant en compte vos difficultés, vos besoins, votre objectif.
Ensuite, il s’agit d’élaborer une procédure précise et de proposer des axes de travail. Une relation de confiance est progressivement mise en place à travers une alchimie bienveillante, où l’écoute, l’empathie et l’absence de jugement sont centrales.

➤ Ainsi, après avoir effectué ensemble une première évaluation de la situation, une sorte d’état des lieux, il s’agit de déterminer les objectifs à atteindre, le ressenti et les questionnements en rapport avec la situation ainsi que de proposer des actions pour atteindre votre but, résoudre des situations contraignantes qui se dressent sur votre route, grâce à des outils qui vous seront proposés selon votre situation pour sortir de votre zone de confort et changer de perspective.

➤ L’accompagnateur pose alors des questions visant à explorer des solutions visant à l’accomplissement de l’objectif, à travers des expériences et des exercices. A travers des outils divers (dessin, jeux de rôle, métaphore, visualisation... ), ce questionnement aide à changer de perspective, sortir d’une impasse afin d’explorer diverses options auxquelles vous n’auriez peut-être pas pensé de cette manière, basé sur des outils et une expérience. Il peut par exemple s’agir d’une nouvelle manière de penser aux difficultés ou d’une autre approche pour identifier et envisager de résoudre les conflits ou d’une progression en matière d’épanouissement personnel ou au niveau d’une carrière se focalisant toujours sur le développement des ressources personnelles et la connaissance de soi.
Au début du prochain rendez-vous, le coaché commence par un récapitulatif des mises en action et de l’évolution de l’état à partir du dernier rendez-vous. Cette étape permet d’avoir une évaluation des points positifs et de ceux qui le sont moins pour réadapter la stratégie fixée.

➤ Concrètement, UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages ou améliorer la connaissance de soi.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

LE COACH
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment apaisé.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

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مرحباً بالجميع! 👋
أنا عبير، معلمة لغة إنجليزية متحمسة وذات خبرة من تونس. 🇹🇳 هدفي هو مساعدة الأطفال والمراهقين على إتقان اللغة الإنجليزية بطريقة ممتعة وتفاعلية ومحفزة.

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مرحبا، أنا ماجدة، معلمة لغة فرنسية. أقوم بإعطاء دروس خصوصية عبر الإنترنت منذ عام 2018.
أقدم جلسات خاصة تلبي احتياجاتك وأهدافك لإكمال شهادة DELF (Diplôme d'Etudes en Langue Française) أو DALF (الدبلوم المتقدم في اللغة الفرنسية)، بما في ذلك TCF (اختبار المعرفة الفرنسية) بنجاح. لقد قمت بدعم العديد من الأشخاص المهتمين من جنسيات مختلفة بفضل الدورات التدريبية عبر الإنترنت منذ عام 2018؛ بالنسبة لي، مساعدة المتحمسين لممارسة اللغة الفرنسية هي تجربة جيدة جدًا لأنني أفهم أن النجاح هو الهدف الأساسي في حياة الأشخاص الطموحين.
أتحدث العربية والفرنسية والإسبانية والإنجليزية أيضًا. أشرح دروسي باللغة التي تختارها. وفي نهاية كل جلسة، أعطي دروسًا مع تمارين للقيام بها كواجب منزلي لفحص الفجوات لديك ومراقبة تقدمك.

فيما يلي بعض الأشياء التي يجب معرفتها حول DELF و DALF:
DELF (دبلوم الدراسات في اللغة الفرنسية) و DALF (دبلوم متقدم في اللغة الفرنسية) هما دبلومة رسمية وجودة. يتم تنسيقها على مستويات الإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات. وهي تشمل المستويات الستة التالية بترتيب تصاعدي: A1 ، A2 ، B1 ، B2 ، C1 ، C2. هاتان الدبلومتان مناسبتان لجميع الأعمار وجميع الجماهير.
بالإضافة إلى ذلك ، يسمح DELF B2 ، وبشكل متزايد DALF C1 ، للطلاب بدخول الجامعات الفرنسية أو الأوروبية أو الناطقة بالفرنسية وبعض المدارس الكبرى.

هل سيكون لديك امتحانات DELF أو DALF لتخوضها؟ هل تحتاج إلى متابعة جلسات معينة معي لتحسين مستواك؟
لا تتردد في حجز جلساتك حتى نتمكن من البدء في التحضير.
أنا رهن إشارتكم !
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Je suis étudiante en Licence 3 d'Histoire en distanciel à la suite d'une reprise d'étude. Je souhaite vous partager mon expérience du travail autonome pour vous permettre d'étudier efficacement.
L'Histoire-géographie vous donne du fil à retordre ? Je suis là pour vous aider par la mise en place d'une méthode de travail personnalisée et efficace, qui vous permettra au fil des séances d'acquérir une autonomie d'apprentissage avec les bonnes clés pour apprendre, comprendre et réfléchir sur des thématiques historiques.
Ensemble nous verrons d'abord ce que vous attendez en termes de quantité de travail, de cours et de méthodes de travail. Ensuite nous passerons à la pratique : trouver des méthodes de mémorisation, développer votre sens de l'analyse et de la réflexion, et perfectionner, si cela est demandé, votre rédaction de dissertation d'Histoire et/ou de commentaire de texte (créer un plan, une problématique et une conclusion pertinente, un développement en parties et sous parties claires et structurées, une introduction "fleuve").

Pour les niveaux primaires, je propose une aide à la lecture, l'écriture, et la compréhension de texte du niveau de l'enfant, et bien sûr quelques notions d'Histoire tout en développant un rythme d'apprentissage qui s'adapte au quotidien de l'enfant et des parents.
Pour les niveaux secondaires (collège et lycée) : je propose un approfondissement quand cela est nécessaire en Histoire-géographie, mais aussi des méthodes de mémorisation, d'analyse et de réflexion ainsi que la mise en place d'un rythme de travail (via rituels d'apprentissage) qui répond aux besoins de l'élève. Pour les lycéens, les techniques de la dissertation et du commentaire de texte sont travaillées à la demande.
Pour les adultes (post-bac) je m'adapte à la demande : désir d'apprendre sur une période, une thématique, préparation à la reprise d'étude, méthodes de travail autonome, dissertation, etc.
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تم تصميم هذه الدورة للطلاب الابتدائيين أو الثانويين أو حتى الجامعيين الذين يحتاجون إلى الدعم في واجباتهم المدرسية، أو يريدون فهم دروسهم بشكل أفضل، أو الاستعداد للامتحانات.

أقدم إرشادات شخصية في بيئة ودية وداعمة لمساعدة الطلاب على:

فهم التعليمات وإكمال التمارين

مراجعة وتعزيز المفاهيم الصعبة

تطوير عادات دراسية فعالة

بناء الثقة وتصبح أكثر استقلالية

📚 يمكنني المساعدة في مواضيع مختلفة (اللغات، العلوم الإنسانية، الخ) اعتمادا على المستوى.

💡 هدفي: التأكد من أن الطلاب لن يشعروا بالوحدة أبدًا مع واجباتهم المدرسية ومساعدتهم على الاستمتاع بالتعلم مرة أخرى.

الدروس متاحة شخصيًا أو عبر الإنترنت، حسب تفضيلاتك.
لا تتردد في التواصل معنا لمناقشة احتياجاتك أو احتياجات طفلك المحددة!


هذه الدورة مخصصة لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية، أو حتى طلاب الجامعات الذين يحتاجون إلى الدعم للقيام بواجباتهم المدرسية، أو فهم دروسهم بشكل أفضل، أو الاستعداد للامتحان.

أقدم المساعدة المصممة خصيصًا، في جو من الرعاية والتشجيع، من أجل:

فهم التعليمات والتمارين

مراجعة المفاهيم غير المكتسبة

تطوير أساليب عمل فعالة

احصل على الاستقلالية والثقة

📚 أستطيع التدريس في عدة مواد (لغات، علوم إنسانية، الخ) حسب المستوى.

💡 هدفي: أن لا يشعر الطالب بالوحدة أبدًا عندما يتعلق الأمر بواجباته المنزلية، وأن يكتشف من جديد متعة التعلم.

الدورات متاحة حضوريا أو عبر الإنترنت، اعتمادا على تفضيلاتك.
من فضلك لا تتردد في الاتصال بي لمناقشة الاحتياجات المحددة لطفلك!
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Je suis professeure de français (diplômée en langues et littératures françaises et romanes à finalité didactique). J'accompagne des jeunes de toute la francophonie (Suisse, Belgique, France) dans leur parcours scolaire pour les aider à obtenir de meilleurs résultats en français et surtout, avoir plus de confiance en eux.

J'accompagne aussi bien des adolescents qui sont natifs que des étudiants étrangers vivant en francophonie.

Je m'adapte au curriculum, examens et contrôles prévus par leur école.

Au plaisir de rencontrer vos enfants,
Cordialement,
Laurie
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Este es el programa de coaching definitivo en función ejecutiva y habilidades de estudio que utiliza la Inteligencia Artificial como un asistente personalizado.

Diseñado específicamente para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (SEN), incluyendo aquellos con desafíos en organización, enfoque y procesamiento de información. Este curso proporciona herramientas reales y medibles para la autonomía académica.

Vamos más allá de la ayuda básica con las tareas. Tratamos a la IA como un co-maestro para gestionar barreras de aprendizaje específicas:

El Compañero de Estudio IA: Los estudiantes aprenden a usar la IA generativa (p. ej., ChatGPT) éticamente como un potente asistente de organización. Dominan su uso para resumir notas densas, descomponer párrafos de ciencia complejos en conceptos simplificados, o estructurar grandes proyectos en pasos manejables.

Integración de Herramientas de Función Ejecutiva: Nos enfocamos en integrar aplicaciones de planificación y sistemas de gestión de tareas habilitados por IA para ayudar con la gestión del tiempo, la programación y la secuenciación de proyectos—habilidades esenciales para estudiantes con TDAH o dificultades de organización.

Remediación Personalizada: Aprovechamos el poder de la IA generativa para crear ayudas de aprendizaje personalizadas e instantáneas—por ejemplo, generando rápidamente guías de estudio visuales, mapas mentales o cuestionarios de práctica específicos adaptados al currículo escolar actual del estudiante y a su estilo de aprendizaje único.

El Objetivo: Construir confianza, independencia y responsabilidad, permitiendo al estudiante navegar por su trabajo escolar de manera más efectiva y depender menos del apoyo parental o docente.

Por qué este programa es premium: Su inversión cubre la planificación pedagógica especializada requerida para esta compleja integración:

Requiere una preparación exhaustiva para adaptar las instrucciones (prompts) y herramientas de IA al perfil SEN específico del estudiante (p. ej., Dislexia, Discalculia, TDAH).

Incluye la creación de informes de progreso detallados y kits de herramientas recomendados para los padres, asegurando que las estrategias sean consistentes en casa y en la escuela.
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Étudiante diplômé du bts MCO , je propose un accompagnement personnalisé pour les étudiants en BTS MCO.
Je t’aide à :
comprendre les matières clés du BTS MCO,
rédiger, structurer et améliorer tes fiches CRA (compte rendu d’activité)
préparer les épreuves écrites et orales
Mon accompagnement est adapté à ton niveau et à tes difficultés, avec des explications simples et concrètes.
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بصفتي معلمة مؤهلة حاصلة على درجة البكالوريوس في اللغويات، ولدي خبرة واسعة في تدريس جميع المستويات، للأطفال والكبار، أقدم دروساً مبسطة ومضمونة في اللغة العربية. طلابي هم أولويتي، وأعتمد في عملي على أساليب بسيطة وفعّالة.
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Bonjour et bienvenue au cours d'espagnol pour francophones.

Dans ce cours, vous apprendrez tout sur la langue espagnole, de la grammaire à l'orthographe et à la prononciation, jusqu'à la maîtrise de la conversation.
Je peux m'adapter au programme scolaire requis par l'élève afin de guider son apprentissage et de répondre à ses questions concernant le contenu des cours.
En tant que psychologue et coach personnel et de groupe, j'ai acquis une formation pertinente sur les stratégies d'apprentissage et la consolidation de la mémoire, le développement linguistique, ainsi que le soutien et l'autonomisation des individus.
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Je m’appelle Ezio, j’ai 18 ans et je propose des cours de mathématiques, de psychologie et de physique, adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève.

Passionné par la transmission des connaissances, je m’efforce d’expliquer les notions de manière claire, structurée et accessible, afin d’aider les élèves à mieux comprendre, progresser et gagner en confiance.

Les cours peuvent se dérouler en cours particuliers ou en groupe, en présentiel ou à distance (visioconférence ou appel). Je m’adapte au rythme de chacun et j’accompagne aussi bien pour le soutien scolaire, la consolidation des bases que l’approfondissement des notions.

N’hésitez pas à me contacter pour discuter de vos objectifs et mettre en place un accompagnement personnalisé.
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اللغة الفرنسية لغة مهمة في العديد من البلدان.
ستتعلم أساسيات اللغة الفرنسية، ومهارات التواصل، والكتابة، وكيفية التحدث بالفرنسية بطلاقة تفوق طلاقتك في التحدث بها. وبفضل خبرتي، أستطيع أن أقدم للمتعلمين تعليماً منهجياً ممتازاً.
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