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2 الأدب Lehrer Ukkel

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2 الأدب Lehrer Ukkel

Joris - Brüssel49Fr
49FrSaxophon (klassisch + zeitgenössisch), Orchesterdirigieren, Musiktheorie
Vertrauter Lehrer: Hallo, Mein Name ist Joris, ich bin Saxophonist und Dirigent. Als Saxophonist habe ich am Koninklijk Conservatorium Brussel einen Master-Abschluss mit großer Auszeichnung erworben, den zweiten Preis beim nationalen Lion's European Music Competition gewonnen und bereits als Solist mit Orchestern wie der Royal Symphonic Band der Belgian Guides gespielt. Derzeit absolviere ich einen Master-Abschluss in Musiktheorie und Dirigieren am Koninklijk Conservatorium Brüssel. Ich habe mit 18 Jahren mit dem Dirigieren begonnen und zu den Höhepunkten meiner bisherigen Karriere gehört die Auswahl als einer von nur 24 Kandidaten für den Dirigentenwettbewerb beim World Music Contest Kerkrade im vergangenen Sommer. Darüber hinaus hatte ich die Gelegenheit, mit professionellen Orchestern wie dem MAV Symphony in Budapest, der Nordtschechischen Philharmonie, der President's Own United States Marine Band und dem Belgrade Chamber Orchestra zusammenzuarbeiten. Wenn Sie den Unterricht bei mir verfolgen möchten, können Sie mich gerne kontaktieren. Ich bin eine sehr logisch denkende Person, ich analysiere immer alles, was ich tue, was es mir sehr leicht macht, anderen etwas beizubringen und zu erklären, was ich gelernt habe. Mein Hintergrund als Dirigent zwang mich auch, eine sehr prägnante Art des Feedbackgebens zu entwickeln und sehr effizient und klar zu sein, was für die schnelle Entwicklung der Schüler von entscheidender Bedeutung ist.
Saxofon · Musiktheorie · Conducting
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(4 Bewertungen)
Luca - Brüssel34Fr
34FrBeatmaking – Musikproduktion – Ableton Live – MAO
Vertrauter Lehrer: Sie haben Ideen im Kopf, aber Sie haben den Schritt noch nicht gewagt? Egal, ob Sie ein Anfänger oder ein erfahrener Musiker sind, ich empfehle Ihnen, mit einem maßgeschneiderten Kurs zur Ableton Live-Software in die Produktion einzutauchen. Ich bin seit über 10 Jahren leidenschaftlicher Musiker und Produzent (ausgebildeter Gitarrist) und helfe Ihnen dabei, alle Feinheiten von Ableton zu entdecken und zu beherrschen. Wer sollte teilnehmen : - Sie sind Anfänger und möchten die Benutzeroberfläche beim Komponieren Ihres ersten Songs kennenlernen. - Sie sind ein fortgeschrittener oder erfahrener Benutzer und möchten Ihre Fähigkeiten perfektionieren und fortgeschrittenere Techniken erlernen. Was Sie erwartet: Für Anfänger : > Entdeckung der Ableton Live-Benutzeroberfläche beim Erstellen Ihrer ersten Komposition > Praxisnaher Ansatz ohne Theorieüberfrachtung > Optimierung des Kurses entsprechend Ihrer Zielsetzung und Ihren musikalischen Wünschen > Bereitstellung von Ressourcen (Packs, Templates, Presets, etc.) Für fortgeschrittene und fortgeschrittene Benutzer: > Eingehende Analyse Ihrer Kompositionen mit personalisiertem Feedback > Schwachstellen behoben und bestehende Songs verbessert > Erkunden Sie neue Produktionstechniken, teilen Sie Tipps, Verknüpfungen und Vorlagen > Abschnitt über Sampling, Sounddesign und Mischung Beispiele für behandelte Themen: - Schnittstelle: Sie lernen, zwischen Audio und MIDI zu navigieren, die richtigen Tools/Plugins zu verwenden, Vorlagen zu erstellen und wichtige Verknüpfungen zu verwenden. - Aufnahme: Ich erkläre Ihnen, wie ich Stimmen oder Instrumente richtig aufnehme und gleichzeitig die Akustik Ihres Raumes optimiere. - Komposition: Erlernen des Umgangs mit virtuellen Instrumenten, Einführung in das Sounddesign und Erforschung kreativer Kompositionstechniken (keine Musiktheorie erforderlich). - Anordnung: Strukturieren Sie ein Stück effektiv wie die Profis, um Redundanz zu vermeiden. - Mixing: Steuerung von Effekten, Integration externer Plugins, Mischtechniken. Anpassungsfähigkeit: Abhängig von Ihrem Fortschritt, Ihren Motivationen und Ihren musikalischen Vorlieben passe ich den Kurs kontinuierlich an, um gezielt auf die spezifischen Aspekte einzugehen, die Sie erforschen oder stärken möchten. Wenn Sie interessiert sind, senden Sie mir eine Nachricht und ich werde alle Ihre Fragen beantworten :)
Ableton live · Audio-produktion · Computer-generierte musik
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Anita - Wien, ÖsterreichRecently active60Fr
60FrArtem Forum | Spezialkurs • Architekturzulassung – Räumliches Denken, Repräsentation und Ideenentwicklung
Vertrauter Lehrer: Für wen ist das gedacht? Dieser Kurs richtet sich an motivierte Studierende, die einen Bachelor-Abschluss an der TU / FH / Akademie in Wien anstreben. Es folgt einem Mentoring-Modell und bietet intensive Betreuung und strukturierte Unterstützung, um den Schülern zu helfen, sich mit größerer Klarheit, Effizienz und (hoffentlich) geringerem Burnout-Risiko sowohl auf die Matura- als auch auf die Architekturaufnahmeprüfungen vorzubereiten. Format & Rhythmus • Empfohlener Rhythmus: 2 Einzelsitzungen pro Woche, jeweils 3–4 Stunden, vorzugsweise in Präsenz. • Online-Sitzungen werden nur dann angeboten, wenn eine persönliche Teilnahme nicht möglich ist. • Beginn: idealerweise 9–12 Monate vor dem Aufnahmetermin. • Erste Sitzung: Zeichentest zur Feststellung der Fähigkeiten + kurzer Fragebogen (Präferenzen, Lieblingsarchitekten, Ziele). Studierende, die bereits Arbeiten vorlegen, überspringen den Zeichentest. • Sprache: Englisch (mit Übersetzungen/Erklärungen nach Bedarf). • Empfohlenes Alter: 16+ 1. Arbeitsplan – Kernabschnitte • Künstlerische/Repräsentation: traditionelles Zeichnen (Stillleben, Linienführung, Komposition), Form- und Volumenstudien, Grundlagen von Farbe und Material, Licht und Tonwerte, Architekturansichten, physisches Modellieren und Bildhauerei, Fotografie für Portfoliozwecke. • Technisch / Grafisch: Freihand- und konstruierte Perspektive, Licht und Schatten, Umgebungselemente, axonometrische Darstellung, Pläne, Schnitte, Ansichten, Layout (Typografie, Maßstab, Maße). • Theorie & Kontext: Geschichte der zeitgenössischen Architektur, Design Thinking, Stile und Bewegungen, Architektursprache und Terminologie, Materialien und Oberflächen, Fallstudien. • Digitale und professionelle Werkzeuge: Einführung in 2D- und 3D-Werkzeuge, Präsentationstechniken, Workflow-Beispiele aus realen Architekturprojekten. • Studiopraxis & kognitive Fähigkeiten: Arbeitsethik, Zeitmanagement, Kritikkultur, kreativer Fluss, Visionen präsentieren und rhetorisch kommunizieren, vom Kleinen zum Großen denken 2. Portfolioaufbau / Motivationsschreiben + Ranking-Test (TU Wien) • Portfoliostrategie, die auf die Vision des Studenten und die akademischen Kriterien abgestimmt ist; projektbasiertes Arbeiten mit Feedback; sorgfältig zusammengestellte finale Portfolioseiten; Bildunterschriften und visuelles Storytelling; • TU Wien - spezifische Unterstützung einschließlich Skizzen für das Motivationsschreiben und Vorbereitung auf den Ranking-Test. 3. Interview & Juryeindruck • Wie man Wahlmöglichkeiten präsentiert: Storytelling (Problem → Idee → Lösung → Lernen). • Der Jury sind folgende Aspekte wichtig: Klarheit des Denkens, Transparenz der Prozesse, Neugier, Anpassungsfähigkeit, visuelle Kompetenz, Einstellung. • Bereiten Sie Antworten auf mögliche Fragen vor: Motivationen, Lieblingswerke, warum Architektur, was Sie aus einem Projekt gelernt haben, wie Sie Probleme lösen. 4. Extras (optional) • Stadtskizzen, Museumsbesuche, Architektur- und Designveranstaltungen, Fotowanderungen, Modellbau 5. Ressourcen • Empfohlene Bücher, Artikel, Fallstudien, Präsentationen, 2D- und 3D-Modelle, falls erforderlich.
Architektur · Zeichnen & skizzieren · Kunstgeschichte
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Saphira - Leiden, NiederlandeRecently active27Fr
27FrDeutsch mit einem Muttersprachler | Konversation, Grammatik & Prüfungsvorbereitung
Vertrauter Lehrer: Hallo! Ich biete strukturierten und freundlichen Einzelunterricht in Deutsch als Muttersprache für Jugendliche, Schüler und Erwachsene – vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen (A1-C2). Ich verfüge über sieben Jahre Unterrichtserfahrung mit Lernenden unterschiedlichen Alters und Niveaus. Womit ich Ihnen helfen kann: - Sprechen und Konversation: Selbstvertrauen, Flüssigkeit, Aussprache, Alltagssituationen - Grammatik leicht gemacht: Schritt-für-Schritt-Erklärungen von einem Muttersprachler + viele Übungen - Schreiben: E-Mails, Essays, wissenschaftliche Texte, Korrekturen mit detailliertem Feedback - Prüfungsvorbereitung: Gezieltes Üben und Strategie (A1-C2) - Deutsch für Schule/Universität: Hausaufgabenhilfe, Prüfungsvorbereitung und strukturierte Lernpläne So funktioniert der Unterricht: Wir beginnen mit Ihrem Ziel und Ihrem aktuellen Niveau. - Ich erstelle einen einfachen Plan und wähle Materialien aus, die zu Ihnen passen (Texte, Übungen, Sprechanregungen). - Sie erhalten personalisierte Hausaufgaben (optional) und klares Feedback, damit Sie sich schnell verbessern. Unterricht ist online und, falls du in der Nähe wohnst, auch persönlich möglich. Schick mir einfach eine Nachricht mit deinem Niveau, deinem Ziel und deinem Zeitplan, und ich schlage dir einen Plan für unsere ersten Stunden vor :)
Deutsch
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(2 Bewertungen)
Hadjer - Hamburg, DeutschlandRecently active19Fr
19FrPersonalisierte Online-Französischkurse und Vorbereitung auf die DELF-, DALF- und TCF-Prüfungen mit einem muttersprachlichen und erfahrenen Lehrer.
Vertrauter Lehrer: Jeder Kurs ist vollständig personalisiert und wird entsprechend Ihrem Niveau, Ihren Zielen und Ihren Einschränkungen (Prüfungen, Einwanderung, Arbeit, Studium, Verwaltungsverfahren) zusammengestellt. Die Sitzungen können sich auf Folgendes konzentrieren: -Vorbereitung auf die DELF-, DALF- und TCF-Prüfungen (Testübungen, Methodik, Bewertungskriterien, mündliche und schriftliche Simulationen) -Französisch für Einwanderung und Einbürgerung -Verwaltungsfranzösisch (Formulare, Briefe, Verständnis offizieller Dokumente) -Professionelles und geschäftliches Französisch (E-Mails, Meetings, Vorstellungsgespräche, Fachvokabular) -Verbesserung des mündlichen Ausdrucks, der Aussprache und der Sprachgewandtheit - die Festigung von Grammatik und Wortschatz, immer im Kontext Die Kurse sind dynamisch, strukturiert und interaktiv, wobei besonderes Augenmerk auf die mündliche Praxis gelegt wird. Ich nutze authentische Materialien: Prüfungsthemen, Verwaltungsdokumente, Artikel, Videos, Fachgespräche. Dank meiner Erfahrung als Mitglied einer Jury für mündliche Prüfungen und als Prüfer für DELF, DALF und TCF kann ich Ihnen helfen, die Erwartungen der Prüfer genau zu verstehen und die richtigen Strategien für Ihren Erfolg anzuwenden. Es wird ein regelmäßiges Monitoring mit klaren Zielen und präzisem Feedback bereitgestellt, um Ihren Fortschritt zu messen und Ihr Selbstvertrauen zu stärken.
Französisch · Englisch
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Deutsch für Anfänger | A1/A2/B1 | Lesen | Sprechen | Grammatik | Goethe-Prüfungen Kinder | Erwachsene
Shyam
rating star
rating green star
Ich bin sehr zufrieden mit Herrn Shyam als Deutschlehrer für meinen Sohn, der noch in der Grundschule ist. Schon nach wenigen Stunden haben wir bemerkt, dass er sehr geduldig und einfühlsam auf die Bedürfnisse meines Sohnes eingeht. Besonders schätze ich seine Fähigkeit, den Unterricht so zu gestalten, dass er sowohl interessant als auch lehrreich ist. Herr Shyam erklärt die Grammatik und andere komplexe Themen klar und verständlich, was meinem Sohn hilft, Vertrauen in die Sprache aufzubauen. Seine Materialien sind gut strukturiert und auf das Niveau meines Sohnes angepasst, was den Lernprozess sehr effizient macht. Er ist zudem äußerst pünktlich und zuverlässig, was uns sehr hilft, den Unterricht in unseren vollen Zeitplan zu integrieren. Was mir ebenfalls gefällt, ist, dass Herr Shyam immer auf eine freundliche und ermutigende Weise Fehler korrigiert, sodass mein Sohn motiviert bleibt und keine Angst hat, Fehler zu machen. Ich kann Herrn Shyam daher sehr empfehlen, sowohl für Anfänger als auch für Schüler, die ihre Deutschkenntnisse gezielt verbessern wollen, sei es für die Schule oder für Prüfungen wie das Goethe-Zertifikat.
Bewertung von KNUT

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