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4 الأدب Lehrer Elsene

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(12 Bewertungen)
Laura - Brüssel$129
Vertrauter Lehrer: Stimmcoaching eignet sich für: Darsteller, Sänger, Schauspieler Manager, Politiker Professoren, Pädagogen Entscheidungsträger, Wirtschaftsführer Gesundheitsexperten Meine Kunden brauchen klar kommunizieren positiv beeinflussen sprechen Sie mit Zuversicht erstellen Sie überzeugende Präsentationen Körperbewusstsein vertiefen körperlichen und seelischen Stress reduzieren Flexibilität und Verspieltheit kultivieren Wo liegen die Herausforderungen meiner Kunden? Erhalten Sie Zugang zum vollen Stimmpotential eine authentische Sprachqualität finden Blockaden überwinden Techniken zur Stressbewältigung verbessern Konzentration steigern Unser Körper ist unsere Stimme - Die Vorteile von Voice Coaching Warum ist Stimmcoaching wichtig? Um eine bessere Kommunikation zu ermöglichen und bessere Arbeitsergebnisse zu erzielen, müssen wir die Stimme angemessen einsetzen, um uns zu engagieren, zu vereinen und zu führen. Die menschliche Stimme spiegelt das gesamte Wohlbefinden wider und wirkt direkt auf Ihr Publikum, Mitarbeiter und Kunden. Zu verstehen, wie die Stimme verwendet wird, kann für die Personalabteilung für Schulungen und Einstellungen hilfreich sein. Wie können Sie Ihre Stimme und den Einfluss, den sie beschleunigen kann, optimal nutzen? Lernen Sie verschiedene Gesangstechniken und engagieren Sie eine Ganzkörper-Stimmunterstützung, um eine authentische Stimme zu finden. Es ist wichtig, in einem der Situation angemessenen Ton oder in einer angemessenen Art und Weise zu sprechen, um das Beste aus Ihren Mitarbeitern, Kollegen, Stakeholdern und Lieferanten herauszuholen. Was ist der Ansatz einer ganzheitlichen Stimmarbeit? Ganzheitliches Stimmcoaching nutzt den gesamten Körper, um eine selbstbewusste und starke Stimme zu unterstützen. Atemtechniken verbessern die Konzentration und den Fokus und helfen, Emotionen zu kontrollieren, die unserer Präsentation schaden können. Kräftigende Körperübungen und beruhigende Vokalisationen helfen, die Körperwahrnehmung zu vertiefen und zu entspannen. SoundBody bietet eine vollständige Methode zur Stärkung und Verbindung des gesamten Instrumentenkörpers, um eine mühelose Stimmerzeugung für eine sinnvolle Darbietung zu finden. Referenzen Wie hat Ihnen diese Arbeit in Ihrem Arbeits-/Lebensbereich geholfen? „Als Coach, Facilitator und Trainer wollte ich meiner Stimme mehr Kraft und Kontrolle geben. Mein Unterricht bei Laura hat mir dabei sehr geholfen. Die Kombination ihrer Expertise in Sprachsteuerung und Yoga-Atmung hat meine Stimme wunderbar gemacht. Ich kann den Ton, die Tiefe und den Klang meiner Stimme in allen Momenten kontrollieren.“ Roberta Manoni, Coach, Moderatorin und Trainerin (Brüssel, Belgien) „Anfang 2019 habe ich bei Laura Stimm-/Stimmcoaching-Kurse besucht, um meine Kandidatur für die Wahlliste der FDP für die Europawahl 2019 vorzubereiten, da ich Spitzenkandidatin der FDP in meiner Heimatregion Rheinland-Pfalz war. Die Stimm-/Vocalcoaching-Stunden bei Laura haben mir sehr geholfen, meine Sprechtechnik zu verbessern, meine Stimme besser zu pflegen und zu entwickeln und die Funktionsweise meiner Stimme – und meines Körpers im weiteren Sinne – besser zu verstehen. Laura hat mir auch nützliche Atem- und Entspannungstechniken beigebracht, die dazu beigetragen haben, dass ich mich beim Sprechen in der Öffentlichkeit wohler und wohler fühle und auch den damit verbundenen Stress in solchen Situationen bewältigen kann. Lauras reiche Erfahrung sowohl als Sängerin als auch als Musikerin, Stimmtrainerin und Yogalehrerin, ihre sehr einfühlsame und sensible Art und ihr starkes Verständnis für meine spezifischen Bedürfnisse in dieser Situation waren entscheidend dafür, dass diese Coaching-Klassen äußerst nützlich, aufschlussreich und nützlich für mich waren mich. Ich kann Laura als Gesangscoach jedem wärmstens empfehlen, der daran interessiert ist, seine/ihre Stimm- und Sprechtechnik zu verbessern.“ Marcus Scheurren, Politiker (Brüssel, Belgien)
Öffentliches vortragen
Vertrauter Lehrer: Mein Unterricht ist ganz auf Ihre Bedürfnisse und Ihr Niveau zugeschnitten. Egal, ob Sie Anfänger sind oder Ihre fortgeschrittenen Fähigkeiten verfeinern möchten, ich passe Inhalt und Tempo an, damit Sie selbstbewusst vorankommen. 🔹 Zur Schulunterstützung: Ich erkläre Grammatik und Vokabeln auf einfache Weise, gebe Übungsaufgaben und helfe bei Hausaufgaben oder Prüfungsvorbereitungen. 🔹 Für berufliche Bedürfnisse: Ich kann Sie auf Vorstellungsgespräche, Präsentationen oder die Kommunikation am Arbeitsplatz (E-Mails, Meetings, Verhandlungen) vorbereiten. 🔹 Aus persönlichem Interesse: Wenn Sie reisen, im Ausland leben oder einfach nur Spaß an der Sprache haben möchten, können wir uns auf das Sprechen und die alltägliche Konversation konzentrieren. Mein Unterrichtsstil ist interaktiv, geduldig und motivierend. Ich kombiniere Konversation, Lesen, Hören und Schreiben, um sicherzustellen, dass Sie sowohl Genauigkeit als auch Sprachgewandtheit erlangen. Jede Unterrichtsstunde ist auf Ihre Ziele zugeschnitten. Ich biete Feedback und zusätzliche Ressourcen, damit Sie sich zwischen den Unterrichtsstunden kontinuierlich verbessern können. Der Unterricht ist online oder persönlich (in der Nähe des Europaviertels in Brüssel) verfügbar. -------------- Mein Unterricht ist ganz auf Ihre Bedürfnisse und Ihr Niveau zugeschnitten. Egal, ob Sie Anfänger sind oder Ihre fortgeschrittenen Fähigkeiten verbessern möchten, ich passe Inhalt und Tempo an, damit Sie selbstbewusst vorankommen. 🔹 Zur schulischen Unterstützung: Ich erkläre Grammatik und Vokabeln auf einfache Weise, gebe praktische Übungen und helfe bei Hausaufgaben oder Prüfungsvorbereitungen. 🔹 Für berufliche Bedürfnisse: Ich kann Sie auf Vorstellungsgespräche, Präsentationen oder die Kommunikation am Arbeitsplatz (E-Mails, Meetings, Verhandlungen) vorbereiten. 🔹 Aus persönlichem Interesse: Wenn Sie Interesse an Reisen, Leben im Ausland oder einfach nur an der Freude an der Sprache haben, können wir uns auf das Sprechen und die alltägliche Konversation konzentrieren. Mein Unterrichtsstil ist interaktiv, geduldig und motivierend. Ich kombiniere Konversation, Lesen, Hören und Schreiben, um Ihnen zu helfen, sowohl Genauigkeit als auch Sprachgewandtheit zu entwickeln. Jede Unterrichtsstunde ist auf Ihre Ziele zugeschnitten. Ich biete Feedback und zusätzliche Ressourcen, damit Sie sich zwischen den Unterrichtsstunden weiter verbessern können. Die Kurse sind online oder persönlich (in der Nähe des Europaviertels in Brüssel) verfügbar.
Französisch
Saxofon · Musiktheorie · Conducting
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(4 Bewertungen)
Luca - Brüssel$43
Vertrauter Lehrer: Sie haben Ideen im Kopf, aber Sie haben den Schritt noch nicht gewagt? Egal, ob Sie ein Anfänger oder ein erfahrener Musiker sind, ich empfehle Ihnen, mit einem maßgeschneiderten Kurs zur Ableton Live-Software in die Produktion einzutauchen. Ich bin seit über 10 Jahren leidenschaftlicher Musiker und Produzent (ausgebildeter Gitarrist) und helfe Ihnen dabei, alle Feinheiten von Ableton zu entdecken und zu beherrschen. Wer sollte teilnehmen : - Sie sind Anfänger und möchten die Benutzeroberfläche beim Komponieren Ihres ersten Songs kennenlernen. - Sie sind ein fortgeschrittener oder erfahrener Benutzer und möchten Ihre Fähigkeiten perfektionieren und fortgeschrittenere Techniken erlernen. Was Sie erwartet: Für Anfänger : > Entdeckung der Ableton Live-Benutzeroberfläche beim Erstellen Ihrer ersten Komposition > Praxisnaher Ansatz ohne Theorieüberfrachtung > Optimierung des Kurses entsprechend Ihrer Zielsetzung und Ihren musikalischen Wünschen > Bereitstellung von Ressourcen (Packs, Templates, Presets, etc.) Für fortgeschrittene und fortgeschrittene Benutzer: > Eingehende Analyse Ihrer Kompositionen mit personalisiertem Feedback > Schwachstellen behoben und bestehende Songs verbessert > Erkunden Sie neue Produktionstechniken, teilen Sie Tipps, Verknüpfungen und Vorlagen > Abschnitt über Sampling, Sounddesign und Mischung Beispiele für behandelte Themen: - Schnittstelle: Sie lernen, zwischen Audio und MIDI zu navigieren, die richtigen Tools/Plugins zu verwenden, Vorlagen zu erstellen und wichtige Verknüpfungen zu verwenden. - Aufnahme: Ich erkläre Ihnen, wie ich Stimmen oder Instrumente richtig aufnehme und gleichzeitig die Akustik Ihres Raumes optimiere. - Komposition: Erlernen des Umgangs mit virtuellen Instrumenten, Einführung in das Sounddesign und Erforschung kreativer Kompositionstechniken (keine Musiktheorie erforderlich). - Anordnung: Strukturieren Sie ein Stück effektiv wie die Profis, um Redundanz zu vermeiden. - Mixing: Steuerung von Effekten, Integration externer Plugins, Mischtechniken. Anpassungsfähigkeit: Abhängig von Ihrem Fortschritt, Ihren Motivationen und Ihren musikalischen Vorlieben passe ich den Kurs kontinuierlich an, um gezielt auf die spezifischen Aspekte einzugehen, die Sie erforschen oder stärken möchten. Wenn Sie interessiert sind, senden Sie mir eine Nachricht und ich werde alle Ihre Fragen beantworten :)
Ableton live · Audio-produktion · Computer-generierte musik
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Vertrauter Lehrer: Für wen ist das gedacht? Dieser Kurs richtet sich an motivierte Studierende, die einen Bachelor-Abschluss an der TU / FH / Akademie in Wien anstreben. Es folgt einem Mentoring-Modell und bietet intensive Betreuung und strukturierte Unterstützung, um den Schülern zu helfen, sich mit größerer Klarheit, Effizienz und (hoffentlich) geringerem Burnout-Risiko sowohl auf die Matura- als auch auf die Architekturaufnahmeprüfungen vorzubereiten. Format & Rhythmus • Empfohlener Rhythmus: 2 Einzelsitzungen pro Woche, jeweils 3–4 Stunden, vorzugsweise in Präsenz. • Online-Sitzungen werden nur dann angeboten, wenn eine persönliche Teilnahme nicht möglich ist. • Beginn: idealerweise 9–12 Monate vor dem Aufnahmetermin. • Erste Sitzung: Zeichentest zur Feststellung der Fähigkeiten + kurzer Fragebogen (Präferenzen, Lieblingsarchitekten, Ziele). Studierende, die bereits Arbeiten vorlegen, überspringen den Zeichentest. • Sprache: Englisch (mit Übersetzungen/Erklärungen nach Bedarf). • Empfohlenes Alter: 16+ 1. Arbeitsplan – Kernabschnitte • Künstlerische/Repräsentation: traditionelles Zeichnen (Stillleben, Linienführung, Komposition), Form- und Volumenstudien, Grundlagen von Farbe und Material, Licht und Tonwerte, Architekturansichten, physisches Modellieren und Bildhauerei, Fotografie für Portfoliozwecke. • Technisch / Grafisch: Freihand- und konstruierte Perspektive, Licht und Schatten, Umgebungselemente, axonometrische Darstellung, Pläne, Schnitte, Ansichten, Layout (Typografie, Maßstab, Maße). • Theorie & Kontext: Geschichte der zeitgenössischen Architektur, Design Thinking, Stile und Bewegungen, Architektursprache und Terminologie, Materialien und Oberflächen, Fallstudien. • Digitale und professionelle Werkzeuge: Einführung in 2D- und 3D-Werkzeuge, Präsentationstechniken, Workflow-Beispiele aus realen Architekturprojekten. • Studiopraxis & kognitive Fähigkeiten: Arbeitsethik, Zeitmanagement, Kritikkultur, kreativer Fluss, Visionen präsentieren und rhetorisch kommunizieren, vom Kleinen zum Großen denken 2. Portfolioaufbau / Motivationsschreiben + Ranking-Test (TU Wien) • Portfoliostrategie, die auf die Vision des Studenten und die akademischen Kriterien abgestimmt ist; projektbasiertes Arbeiten mit Feedback; sorgfältig zusammengestellte finale Portfolioseiten; Bildunterschriften und visuelles Storytelling; • TU Wien - spezifische Unterstützung einschließlich Skizzen für das Motivationsschreiben und Vorbereitung auf den Ranking-Test. 3. Interview & Juryeindruck • Wie man Wahlmöglichkeiten präsentiert: Storytelling (Problem → Idee → Lösung → Lernen). • Der Jury sind folgende Aspekte wichtig: Klarheit des Denkens, Transparenz der Prozesse, Neugier, Anpassungsfähigkeit, visuelle Kompetenz, Einstellung. • Bereiten Sie Antworten auf mögliche Fragen vor: Motivationen, Lieblingswerke, warum Architektur, was Sie aus einem Projekt gelernt haben, wie Sie Probleme lösen. 4. Extras (optional) • Stadtskizzen, Museumsbesuche, Architektur- und Designveranstaltungen, Fotowanderungen, Modellbau 5. Ressourcen • Empfohlene Bücher, Artikel, Fallstudien, Präsentationen, 2D- und 3D-Modelle, falls erforderlich.
Architektur · Zeichnen & skizzieren · Kunstgeschichte
Französisch · Englisch
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(44 Bewertungen)
Elise - Ecublens FR, Schweiz$90
Vertrauter Lehrer: Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)
Deutsch
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Unsere Schüler Elsene bewerten ihren الأدب Lehrer.

Um die Qualität unserer الأدب Lehrer zu sichern, bitten wir unsere Schüler Elsene, sie zu bewerten.
Es werden nur Bewertungen von Schülern veröffentlicht und diese werden von Apprentus garantiert. Bewertet 4.9 von 5 basierend auf 86 Bewertungen.

Deutsch für Anfänger | A1/A2/B1 | Lesen | Sprechen | Grammatik | Goethe-Prüfungen Kinder | Erwachsene
Shyam
rating star
rating green star
Ich bin sehr zufrieden mit Herrn Shyam als Deutschlehrer für meinen Sohn, der noch in der Grundschule ist. Schon nach wenigen Stunden haben wir bemerkt, dass er sehr geduldig und einfühlsam auf die Bedürfnisse meines Sohnes eingeht. Besonders schätze ich seine Fähigkeit, den Unterricht so zu gestalten, dass er sowohl interessant als auch lehrreich ist. Herr Shyam erklärt die Grammatik und andere komplexe Themen klar und verständlich, was meinem Sohn hilft, Vertrauen in die Sprache aufzubauen. Seine Materialien sind gut strukturiert und auf das Niveau meines Sohnes angepasst, was den Lernprozess sehr effizient macht. Er ist zudem äußerst pünktlich und zuverlässig, was uns sehr hilft, den Unterricht in unseren vollen Zeitplan zu integrieren. Was mir ebenfalls gefällt, ist, dass Herr Shyam immer auf eine freundliche und ermutigende Weise Fehler korrigiert, sodass mein Sohn motiviert bleibt und keine Angst hat, Fehler zu machen. Ich kann Herrn Shyam daher sehr empfehlen, sowohl für Anfänger als auch für Schüler, die ihre Deutschkenntnisse gezielt verbessern wollen, sei es für die Schule oder für Prüfungen wie das Goethe-Zertifikat.
Bewertung von KNUT
Privater Deutschunterricht durch einen qualifizierten Akademiker (Montreux)
Elise
rating star
rating green star
Elise ist sehr sehr gute Lehrerin. Vielen Dank für Ihre Hilfe!!!!
Bewertung von YUKI
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