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Seit Februar 2014
Lehrer seit Februar 2014
DESSIN ET PEINTURE ACADÉMIQUES : PERFECTIONNEMENT, CONSOLIDATION DES BASES AVEC UN ARTISTE PROFESSIONNEL.
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Von 33.96 Fr /Std
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PUBLIC CONCERNÉ :
Artiste, dessinateur, peintre, étudiant en art, amateur ayant une pratique artistique régulière.
Je suis artiste peintre-plasticien professionnel inscrit à la Maison des Artistes, je vous propose des sessions d’études, d’échanges et de partages artistiques, pour perfectionner, consolider vos acquis en dessin/peinture d’après l’observation.
Des bases artistiques académiques solides posent les fondements d’une expression artistique personnelle, réaliste ou abstraite.

LA MÉTHODE
Par un accompagnement personnalisé nous passeront en revue les fondamentaux sur les techniques pratiques et bases académiques du dessin et de la peinture, de l’esquisse de recherche à la finition, pour les adapter à chacun de vos projets et réalisations artistiques.
Ma pédagogie progressive est la synthèse de mes expériences artistiques, personnelles et professionnelles et des différentes pédagogies que j’ai pu aborder notamment la méthode académique (BARGUE) de l’école de Paris pratiquée de 1880 à 1950.

LES FONDAMENTAUX :
-LA FORME : La mesure (les proportions), les bases de la construction (simplification et géométrisation des volumes, surfaces, plans ; la perspective)
-LES VALEURS : Analyse de la lumière et des ombres, perception des valeurs, différenciation des contours pour un rendu réaliste des volumes.
-LA COULEUR : Perception, analyse des couleurs.

Les différentes techniques et sujets abordés sont :
-Dessin à la mine de plomb, fusain...
-
Les matériaux du peintre (couleurs, liants, médiums, brosses), la palette limitée (apprendre à maitriser ses couleurs et ses mélanges), la progression du travail (de l’esquisse à la grisaille jusqu’à la finition), technique alla prima (peindre dans le frais)...

Exemples de sujets :
Peinture de compositions d’objets (nature morte), d’espaces en intérieur ou à l’extérieur (plein air).
Copies, étude d’après modèle en plâtre, modèle vivant...
Zusätzliche Informationen
Artiste peintre-plasticien professionnel inscrit à la Maison des Artistes formé dans trois coins de l’Europe :
-Paris : métiers d’art [Décor architectural-vitrail, à l’ENSAAMA-Olivier de Serres]
-Bruxelles : peinture décorative [Institut de peinture Van der Kelen-Logelain]
-Florence : dessin et peinture (à l’huile) académique (avec des professeurs de The Florence Academy of Art)

Je partage mes activités entre ma pratique personnelle d’artiste-plasticien et des collaborations avec des artistes, des décorateurs et des artisans, guidé par une recherche d’échanges pour tisser des liens entre diverses époques et pratiques artistiques, du passé comme du présent.

Mes expériences professionnelles vont du décor (théâtre, cinéma, privé), au graphisme (on line, off-line), au vitrail (création, commande privée), à l’enseignement (associatif, particulier), à l’assistance d’artistes.
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Rue Cambronne, Paris, France
Über mich
Je partage mes activités entre ma pratique personnelle d’artiste-plasticien et des collaborations avec des artistes, des décorateurs et des artisans, guidé par une recherche d’échanges pour tisser des liens entre diverses époques et pratiques artistiques, du passé comme du présent.

Mes expériences professionnelles vont du décor (théâtre, cinéma, privé), au graphisme (on line, off-line), au vitrail (création, commande privée), à l’enseignement (associatif, particulier), à l’assistance d’artistes.
Bildung
Artiste peintre-plasticien professionnel inscrit à la Maison des Artistes formé dans trois coins de l’Europe :
-Paris : métiers d’art [Décor architectural-vitrail, à l’ENSAAMA-Olivier de Serres]
-Bruxelles : peinture décorative [Institut de peinture Van der Kelen-Logelain]
-Florence : dessin et peinture (à l’huile) académique (avec des professeurs de The Florence Academy of Art)
Erfahrung / Qualifikationen
Peintre professionnel, inscrit à la Maison des Artistes.
Professeur en cours particulier et structure associative depuis 2014.
Peintre en décors (institutions, particuliers).
Alter
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Bewertungen
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Alice
Je donne des cours particuliers d’histoire de l’art depuis maintenant trois ans, soit pour étudiants qui ont besoin d'un accompagnement, soit pour les curieux qui veulent enrichir leur culture artistique.

Mon enseignement s’adapte précisément aux besoins de chaque élève et surtout à leur façon d’assimiler les informations.
Ancienne élève en difficulté, j’ai développé une méthode qui permet d'analyser tout type d'oeuvre, du classique au contemporain, sans connaissances préalables.
Je suis spécialisée dans la méthodologie de mémoire/dissertation selon les règles de l'Université française. (Construction du plan, élaboration d'un fil conducteur, mise en page etc.)

Passionnée, j’aime aussi transmettre les merveilleuses histoires des oeuvres lors de cours d'initiation à l’histoire de l'art, de culture artistique ou lors de visites guidées au musée .

Mes cours sont aussi des moments conviviaux où nous pouvons parlons de nos intérêts personnels, ce qui me permet d’aiguiller mes élèves vers des expositions, lectures ou évènements en lien avec leur sujet d’étude.

Mon objectif est évidemment de rendre mes élèves autonomes, je leur donne donc tous les outils pour qu’ils sachent fournir un travail excellent sans être dépendant du professeur particulier à la fin de l’année.

Mes derniers élèves :

- Zaïd : redoublant pour la seconde fois sa Licence d'Arts Plastiques à la Sorbonne à cause des matières théoriques, a passé ses examens avec succès cette année. Il a repris confiance et goût à l'étude.

-Claire : étudiante à l’école Boulle en sculpture sur bois redoublait à cause de son mémoire. Je l’ai supervisée dans l’écriture de son nouveau mémoire mêlant analyse littéraire, artistiques et découvertes scientifiques. Elle l’a validé avec brio.

-Tian : 30 ans, étudiante chinoise, n’avait aucune connaissance de l’histoire de l’art occidentale. Au bout d’un an de cours particuliers, elle a été admise à l’École des guides conférenciers GRETA.

-Aude : je guide Aude et ses deux enfants adolescents dans les grands musées pour découvrir les petites histoires qui se cachent derrière chaque tableaux. Du Palais de Tokyo au Musée de Louvre j’invente pour eux des façons ludiques d’appréhender les oeuvres.

- Jacqueline : 94 ans, avait perdu sa bonne humeur et s'ennuyait. Depuis maintenant 2 ans, nous nous retrouvons chaque semaine pour un moment de partage et d’échange autour de thèmes artistiques choisis spécialement pour elle. C’est une joie pour chacune.
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Passionnée, j’aime aussi transmettre les merveilleuses histoires des oeuvres lors de cours d'initiation à l’histoire de l'art, de culture artistique ou lors de visites guidées au musée .

Mes cours sont aussi des moments conviviaux où nous pouvons parlons de nos intérêts personnels, ce qui me permet d’aiguiller mes élèves vers des expositions, lectures ou évènements en lien avec leur sujet d’étude.

Mon objectif est évidemment de rendre mes élèves autonomes, je leur donne donc tous les outils pour qu’ils sachent fournir un travail excellent sans être dépendant du professeur particulier à la fin de l’année.

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- Zaïd : redoublant pour la seconde fois sa Licence d'Arts Plastiques à la Sorbonne à cause des matières théoriques, a passé ses examens avec succès cette année. Il a repris confiance et goût à l'étude.

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-Aude : je guide Aude et ses deux enfants adolescents dans les grands musées pour découvrir les petites histoires qui se cachent derrière chaque tableaux. Du Palais de Tokyo au Musée de Louvre j’invente pour eux des façons ludiques d’appréhender les oeuvres.

- Jacqueline : 94 ans, avait perdu sa bonne humeur et s'ennuyait. Depuis maintenant 2 ans, nous nous retrouvons chaque semaine pour un moment de partage et d’échange autour de thèmes artistiques choisis spécialement pour elle. C’est une joie pour chacune.
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