Clases de Latín, italiano, filosofía, antropología para todos los niveles.

Àpd 40.68 C$ /h

Licenciada en Letras Modernas y con un Máster en Antropología Cultural, llevo varios años impartiendo clases de italiano, latín, filosofía y antropología a estudiantes y personas aficionadas de todas las edades y de distintos países. En mis clases aprenderás gramática, trabajaremos con textos de forma comprensible y, cuando estudiemos filosofía o antropología, exploraremos los conceptos clave de estas disciplinas de manera clara y aplicada a la realidad.
Mis clases son dinámicas, técnicas cuando es necesario, pero también cercanas y conversacionales, para que el aprendizaje resulte natural, cómodo y motivador.

Informations supplémentaires

Podemos empezar de cero sin material; luego te enviaré y aconsejaré yo libros y notas.

Lieu

En ligne depuis Espagne

Présentation

Ciao! Io sono Ylenia, ho 27 anni e dopo essermi diplomata al liceo classico mi sono laureata in Lettere Moderne in triennale e in Antropologia Culturale in magistrale, conseguendo il titolo col massimo dei voti.
Da diversi anni insegno latino a studentesse e studenti dell'università che hanno bisogno di affrontare gli esami di Latino e alle studentesse e agli studenti delle scuole superiori nei loro primi approcci.

Education

Lettere Moderne in triennale a Napoli conseguita nel 2021 con esami abilitanti di latino e in Antropologia Culturale in magistrale a Bologna conseguita nel 2025.

Expérience / Qualifications

Ho 9 anni di esperienza nell'insegnamento delle materie umanistiche come italiano, storia, geografia, filosofia, latino. Negli ultimi 6 anni ho insegnato spesso latino a studentesse dell'università, aiutandole a preparare gli esami nel miglior modo!

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

espagnol

italien

anglais

Compétences

Sciences humaines

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

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Tue

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Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Moustafa

4.89

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Je suis ingénieur de gestion spécialisé en finance et contrôle de gestion (Université Libre de Bruxelles). Je suis en possession d'un bachelier en sciences mathématiques à finalité informatique délivré par l'ULB également.

Je dispense des cours particuliers ou en groupe (maximum 5 élèves) depuis 5 ans déjà à des élèves de tous niveaux. J'organise régulièrement des guidances et permanences pour des étudiants en BA1 et BA2 à l'ULB en mathématiques, physique et chimie.

Je suis libre tant en semaine qu'en weekend et ce durant toute l'année académique 2016 - 2017.

Je parle couramment le français et l'anglais. Le français étant ma langue maternelle. En ce concerne l'anglais, je suis détenteur d'une certification d'aptitude en langue étrangère (IELTS).

N'hésitez pas à me contacter pour une quelconque aide, un suivi régulier ou des cours intensifs en les matières susmentionnées. Je reste à votre entière disposition.

Jonathan

4.89

(18)

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour la rédaction de vos exposés, travaux de fin d'études et mémoires en EDM/géographie/sciences-Humaines et français. Privilégiant l'efficacité, je restructure et corrige vos textes (ou vos cours) de façon à rendre vos sujets le plus vivants possible. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Je m'engage à vous corriger et envoyer les épreuves régulièrement après avoir fixé un calendrier de travail. Mais vous restez responsable et maitre de votre TFE/mémoire. A mon sens, le travail d'équipe reste la clef pour réussir.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter, je réponds en toutes circonstances !

Lahcen

4.89

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Bonjour,
Je suis rédacteur professionnel et formateur des cadres avec une expérience professionnelle de 10 ans. J'encadre les étudiants universitaires pour leurs recherches, articles scientifiques et leurs mémoires. Mon accompagnement articule une analyse documentaire et statistique.
J'ai fais mes études universitaires en France, francophone et parfaitement rodé pour vous accompagner dans vos travaux académiques.
Je suis membre d'institutions internationales dans mon domaine d'expertise notamment consultant auprès de l'Agence Universitaire francophone de recherche scientifique et auprès de l'Association française des jeunes doctorants sise à Paris.

Merci

Jerome

4.89

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Docteur en psychologie cognitive diplômé de l'Université de Strasbourg, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 professionnel en communication scientifique, je propose des cours de statistiques (descriptives et inférentielles, théoriques et appliquées c'est selon vos demandes) avec une pédagogie et une méthodologies rigoureuse et personnalisée selon vos besoins et vos potentialités. Mes cours se déclinent sous 3 approches possibles: 1/ Cours théoriques/méthodes et mise en pratique 2/Aide à l'analyse de données 3/ Grâce à une approche de vulgarisation scientifique et une méthode rigoureuse et efficace (références disponibles) permettant de répondre aux attentes des étudiant(e)s et d'atteindre voire de dépasser les objectifs fixés, mes cours sont faciles à comprendre et à s'approprier. Je propose en complément un entraînement sur des exercices variés et ciblés ainsi que des annales d'examen pour optimiser votre préparation. Ainsi, ce qui vous semble complexe, abstrait et incompréhensible deviendra concret, et vous serez en mesure de répondre aux questions d'examen sans hésitation. J'intègre également une méthode de coaching pour optimiser l'apprentissage et l'entraînement nécessaire pour réussir les examens universitaires en statistiques.

Mes cours s'adressent aux étudiant(e)s en psychologie ou issus d'autres cursus (université, médecine, écoles d'ingénieurs, BTS, MBA, Business School, Ecole de commerce, finances internationales etc) souhaitant optimiser leurs performances et notes aux examens et concours.

Enseignant et formateur à l'Ecole Polytechnique, aux Universités de Strasbourg et Paris 8, ESSEC Business School, ISTH, IONIS Education Group, EEEA, Institut Tocqueville etc.

Je reçois de nombreuses demandes d'étudiants de l'université Paris 8, (IED ou non) Paris 5 et Nanterre car je connais très bien le programme concerné et les attentes du jury d'examens.

Marisa

4.89

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Ofrezco servicios de corrección y mejora de tesis universitarias.
Tareas de secundaria y expedientes escolares
En alemán, francés e inglés.

✔️ Ortografía y gramática
✔️ Claridad, estructura y coherencia
✔️ Cumplimiento de requisitos académicos

¡Precios adaptados a tus necesidades!
Cada trabajo es diferente: el precio depende del volumen y del nivel de corrección deseado.
Envíame un mensaje para que podamos discutirlo juntos.

Igor

4.89

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Si-

POR RUDYARD KIPLING

('Brother Square-Toes' - Recompensas y hadas)

Si puedes mantener la cabeza cuando todo está a tu alrededor

Están perdiendo los suyos y te culpan a ti,

Si puedes confiar en ti mismo cuando todos los hombres dudan de ti,

Pero tenga en cuenta también sus dudas;

Si puedes esperar y no estar cansado esperando,

O que te mientan, no trates con mentiras,

O ser odiado, no cedas al odio

Y, sin embargo, no te veas demasiado bien ni hables demasiado sabio:

Si puedes soñar, y no hacer de los sueños tu amo;

Si puedes pensar, y no hacer de los pensamientos tu objetivo;

Si puedes encontrarte con Triumph and Disaster

Y trata a esos dos impostores de la misma manera;

Si puedes soportar escuchar la verdad que has dicho

Retorcido por bribones para hacer una trampa para los tontos,

O mira las cosas por las que diste tu vida, rotas

Y agacharse y reconstruirlos con herramientas gastadas:

Si puedes hacer un montón de todas tus ganancias

Y arriesgarlo en un turno de lanzamiento y lanzamiento,

Y pierde y empieza de nuevo desde tus inicios

Y nunca digas una palabra sobre tu pérdida;

Si puedes forzar tu corazón, nervios y tendones

Para cumplir tu turno mucho después de que se hayan ido,

Y entonces aguanta cuando no hay nada en ti

Excepto la Voluntad que les dice: '¡Esperad!'

Si puedes hablar con las multitudes y mantener tu virtud,

O caminar con reyes, ni perder el contacto común,

Si ni los enemigos ni los amigos amorosos pueden lastimarte,

Si todos los hombres cuentan contigo, pero ninguno demasiado;

Si puedes llenar el minuto implacable

Con sesenta segundos de distancia recorrida,

Tuya es la Tierra y todo lo que en ella hay,

Y, lo que es más, ¡serás un Hombre, hijo mío!

n / A

Fuente: Una elección del verso de Kipling (1943)

Marielle

4.89

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Un accompagnement sur mesure en Histoire, Géographie et EDM — de la 1ère à la 6ème secondaire

Votre enfant a besoin d’un coup de pouce pour mieux comprendre ses cours, gagner en confiance et progresser à son rythme ?

En tant qu’enseignant expérimenté, j’accompagne chaque élève en Histoire, Géographie et EDM avec une méthode personnalisée, inspirée de la classe autonome :

✅ Comprendre plutôt qu’apprendre par cœur (mais aussi les deux car on n'a parfois pas le choix !)
✅ Structurer ses synthèses efficacement
✅ Développer son autonomie et ses réflexes d’analyse
✅ Préparer ses évaluations sans stress

Chaque séance est adaptée aux besoins de votre enfant : qu’il ait besoin de clarifier des notions, d’organiser ses idées ou de reprendre confiance en ses capacités, je l’accompagne avec pédagogie et bienveillance.

👉 Mon objectif : que l’élève comprenne, retienne et progresse durablement, sans découragement.

Denis

4.89

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Ancien professeur de SES, je propose des cours de méthodologie.
J'aide mes élèves à ;

-Rédiger des "fiches de synthèses"
-Enrichir leurs "notes de cours" par des recherches documentaires.
-Clarifier leurs connaissances sur l’histoire économique de l’Europe et du monde des deux derniers siècles.
-Maitriser les "notions fondamentales du programme de 2e cycle" ( Public/privé, Individu/groupe, classes sociales etc.)
- Lire, interpréter et synthétiser leur documentation ( extrait littéraires, écrits spécialisés, articles de journaux, tableau statistiques, schémas, graphiques de fonctions etc.) ,
- S'initier à la l'interprétation d'une images.

Je travaille à partir des cours du CNED.

Julien

4.89

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Diplômé avec un master en sciences humaines, mon amour de la langue française, que cela soit en termes de lecture, de compréhension, de présentation orale, de rédaction et de connaissances littéraires, ne demande qu'à être partagé. Il en va de même concernant l'anglais, mon niveau CERCL étant C1. A côté de cela, il est également envisageable que je puisse vous aider dans les cours de sciences humaines.

Chaque personne ayant son propre bagage, le premier cours a pour objectif de déterminer quels sont les objectifs à court et long-terme, quelles sont les facilités et les difficultés de l'élève et quelles sont les sources de motivation pour l'apprentissage. Quand tout cela a été discerné ensemble, un parcours est tracé jusqu'à la destination finale qui est l'accomplissement des objectifs de l'élève.

Daniela

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I got 9 grade 9s in my GCSEs that I completed in 2023, 4 A*s in my A levels that I took this year and I have tutored many students in the past few years. I can motivate students and help them understand complex topics through activities that they prefer. I can tutor students of all ages, and work well with children.

Emilie

4.89

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En dernière année d'étude de médecine, je mets à disposition mes connaissances afin de vous aider dans différentes branches de la médecine.
Cela peut aller de la biologie moléculaire, la génétique, l'anatomie, l'immunologie, l'endocrinologie, la médecine interne ou simplement à vous aider dans la préparation de vos examens.

Marcelline

4.89

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Les sciences humaines et sociales, de sociologie et d'anthropologie peut enseigner aux étudiants à développer une compréhension approfondie des dynamiques sociales et culturelles, à remettre en question les normes établies, à mener des recherches pertinentes sur les problèmes contemporains, à adopter une perspective globale sur l'humanité. Celles-ci peuvent paraitrent abstraites et théorique, tout l'enjeu avec ces cours est de les rendre didactiques, accessibles et compréhensibles.

Lamia

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Initier aux grands courants de l’histoire de la pensée, apprendre à analyser des textes philosophiques et littéraires et à structurer sa pensée à travers l’exercice de la dissertation .Cours scolaire et universitaire en littérature , philosophie et sciences humaines

Jean-Pierre

4.89

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Avec plusieurs années d'expérience comme professeur d'économie au Canada ainsi que comme enseignant en SES en France, j'ai développé les outils pédagogiques nécessaires pour accompagner les lycéens vers leur réussite.

Diplômé de HEC-Montréal et avec un master de Sciences Économiques et Sociales de la Sorbonne, je connais parfaitement les notions d'économie, de sociologie et de sciences politique au programme.

L'économie, la sociologie, les sciences politiques semblent souvent très abstraites. Je ne détaille pas mon CV mais mon parcours atypique me permet d'apporter les éléments concrets permettant aux élèves de comprendre comment les théories s'inscrivent dans le réel.

En outre, j'ai une grande passion pour l'écriture (roman, contes, nouvelles). Comme les examens se résument (malheureusement) à une dissertation, il est essentiel pour les élèves de bien maîtriser la façon d'articuler leurs connaissances autant sur la forme que sur le fond.

Mes atouts multicompétences me permettent donc d'offrir ce dont les élèves ont besoin afin d'atteindre leurs objectifs.

Doudou

4.89

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Ce cours vise à initier les étudiants aux fondements de la recherche scientifique, à travers la compréhension des étapes clés de la démarche scientifique. Il permet aux apprenants d’acquérir des compétences nécessaires pour concevoir, structurer et mener un projet de recherche rigoureux, tant sur le plan méthodologique que pratique. À l’issue de ce cours, les étudiants seront en mesure d’identifier les caractéristiques fondamentales de la recherche scientifique, d’élaborer une problématique claire et pertinente, de formuler des hypothèses de recherche, de définir un cadre théorique et conceptuel adapté, de sélectionner des méthodes appropriées de collecte et d’analyse des données, ainsi que de rédiger une proposition de recherche structurée, qu’il s’agisse d’un projet, d’un mémoire ou d’un rapport scientifique.