تعليم العزف على الة العود تعليم اكاديمي على منهج و متابعة يومية

A partir de 20 $ /h

تعليم العزف على الة العود اونلاين تعليم اكاديمي ،
مدرس لالة العود، حاليا باكالوريا بالعود بالمعهد الوطني العالي للموسيقى
التدريس على الشكل التالي:
حصة فالاسبوع مع متابعة يومية voice record
الحصة تكون من خلال زوم

وانا ببعت جميع الدروس pdf.

Información adicional

طبعا العود يجب ان يكون معك

Lugar

Conectado desde Líbano

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

árabe

inglés

Habilidades

Laúd

Educación musical

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

En línea vía webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Victor

5.0

(5)

Trabajo con actitud dinámica, usando facilidad para comunicarme en público, tanto en directo como telefónica o virtualmente, intento transmitir la ilusión que me devuelve la Música. Con versatilidad, busco establecer caminos para llegar a las necesidades del alumno, perfeccionando así el cumplir con mis objetivos como profesor. Encantado de aprender y expandir horizontes con cada experiencia.

Además de la enseñanza en general, el objetivo de las clases es personalizado, propone fortalecer las habilidades naturales del alumno, aumentando así su horizonte creativo, a través de un sistema lúdico y divertido; aprendiendo, perfeccionando y tocando.

Mi objetivo es dar las suficientes herramientas como para no necesitarme o dicho de otra manera, valerse de lo aprendido para seguir aprendiendo...

Damián

5.0

(5)

El Taller Tecla y Música es un espacio pensado para aprender y desarrollar tu sentido musical y expresivo a través del piano y/o teclados.
El objetivo principal es aprender a hacer música y disfrutar del proceso de aprendizaje y sus resultados.
El material con el que trabajamos (canciones, piezas instrumentales y ejercicios) está orientado principalmente a tu gusto musical, y la elección es en función de ir ampliando gradualmente tus posibilidades técnicas y expresivas, y a la vez explorar distintos estilos musicales.
De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento.
Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso.
La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo.
También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o teoría musical así como el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones de estudios musicales.

Sergio

5.0

(5)

Mi método de enseñanza se adapta cuidadosamente a las necesidades específicas de cada estudiante, independientemente de la materia que se aborde (lenguaje musical, violonchelo, historia de la música, análisis, dirección, etc.). El ritmo de trabajo lo marca siempre el propio alumnado, de modo que cada clase responda de forma realista a sus objetivos e intereses.

Tanto si se busca un enfoque libre y amateur —más abierto en cuanto a contenidos— como si se necesita una planificación rigurosa orientada a pruebas, audiciones o mejora académica, diseño un itinerario pedagógico a medida.

Mi enfoque parte de una visión eminentemente práctica del aprendizaje, basada en el modelo educativo en el que me formé durante mis másteres en Dirección (Amberes) y Violonchelo Histórico (Bruselas). Entiendo la enseñanza como un proceso vivo, donde la comprensión profunda prevalece sobre la memorización mecánica.

Mayssa

5.0

(5)

أقدم دروساً شاملة ومتخصصة في الموسيقى العربية والشرقية، مصممة لمساعدة الطلاب على بناء أساس موسيقي متين يجمع بين الفهم النظري والأداء العملي. يتبع المنهج أسلوباً واضحاً وتدريجياً، مُكيّفاً مع مستوى كل طالب وخلفيته وأهدافه الشخصية.

محتوى الدورة:

🎵 عود

مقدمة عن الآلة، والوضعية، وتقنية الريشة (ريشا)

دراسة المقامات العربية الأساسية والمتقدمة

فهم مسارات المقامات وتعديلاتها

الارتجال الحر والإيقاعي (التقاسم)

أداء مقطوعات موسيقية تراثية وأغانٍ عربية مختارة

تطوير التعبير الموسيقي الشرقي الأصيل

🎹 لوحة المفاتيح

تطبيق المقامات العربية على لوحة المفاتيح

تقنية الأصابع وتناسق اليد

غناء مصاحب بأسلوب شرقي

التمييز بين المقاييس الغربية والعربية

الاستخدام العملي للإيقاعات والأنماط العربية

🎼 سولفيجيو وقراءة البصر

مهارات قراءة النوتات الموسيقية خطوة بخطوة

التدريب السمعي والتعرف على الألحان

تمارين إيقاعية ولحنية

تحسين النبرة وتجنب الغناء أو العزف خارج النغمة

ربط السمع والصوت والآلة الموسيقية

📚 نظرية الموسيقى

بنية ونظرية المقامات العربية

الإيقاعات الشرقية والدورات الإيقاعية (الإقات)

التعبير اللحني والشكل الموسيقي

تحليل موسيقي للذخيرة العربية

أساسيات التأليف الموسيقي وتطوير اللحن

منهج التدريس:

مسار تعليمي تدريجي ومنظم

شروحات واضحة مدعومة بأمثلة عملية

تطبيق من خلال الأغاني العربية المعروفة

تمارين مخصصة لكل طالب

التوجيه المستمر وتقييم الأداء

لمن هذه الدورة؟

مبتدئون تماماً بدون أي خلفية موسيقية

الطلاب الذين يسعون إلى أساس أكاديمي متين

الهواة الذين يهدفون إلى تحسين مهاراتهم

الموسيقيون الراغبون في تعميق فهمهم للموسيقى العربية

Miriam

5.0

(5)

Are you in love with the sound of the cello but have never dared to start playing it?
Have you been playing the cello as an amateur and now need an expert to guide you?
Do you want to develop and improve your cello and musical skills?
Do you need reinforcement lessons?
Would you like to prepare for entrance exams to the conservatory?
Would you love to join a youth orchestra and need help preparing for the auditions?
...
These are the private cello lessons you were looking for!

My name is Miriam, I am a graduate in Master of Classical Music at KASK & Conservatorium in Ghent.
I've been teaching cello to children, teenagers and adults for 10 years, so I've acquired the necessary experience to be able to adapt to the different and personal needs and objectives of each student. My teaching methodology focuses on creating a friendly and relaxed environment (which does not mean undemanding!) in which students feel confident to express their own ideas and worries. In my lessons I focus on technical and postural questions, but we also reflect together on the music, as I like my students to develop their own musical ideas and not just imitate the teacher.

Contact me now to schedule your first lesson and take the first step toward your musical aspirations! :)

Ana

5.0

(5)

Estas clases están diseñadas para niños y niñas que desean tener un acercamiento integral a la música a través de juegos, canciones, historias y la percusión corporal. Puede realizarse en acompañamiento de padres o acudientes. Se busca desarrollar una relación emocional con la música, favoreciendo la expresión individual y aprendiendo los principios básicos de la música, lo que servirá posteriormente al empezar a aprender un instrumento. Haremos actividades de ritmo, entonación y entrenamiento auditivo. Usaremos diferentes instrumentos, teniendo en cuenta los que posea el alumno.

Pedro

5.0

(5)

Preparo mis clases en relación a las necesidades e intereses del alumno. Desde querer aprender a tocar las canciones que te gustan hasta profundizar en el piano o el lenguaje musical a nivel teórico y practico, siempre desde el disfrute y el amor por la música.

Luna

5.0

(5)

Las clases de canto y técnica vocal son procesos personalizados e individuales donde aprenderás a usar tu voz como el instrumento que es, mediante ejercicios de vocalización, percepción auditiva, movimiento y respiración. Gradualmente, juntos lograremos una voz plena y fluida para cantar, interpretar y/o crear las canciones que desees.

Además del aspecto artístico-musical, es una práctica que nos permite abordar nuestro desarrollo humano, comunicativo y social, brindándonos libertad de expresión y promoviendo la autoconfianza, así como un gran despertar de la conciencia corporal.

Pero más allá de las artes musicales, es una práctica que nos permite abordar nuestro desarrollo humano, comunicativo y social. Permitiéndonos libertad de expresión y fomentando la autoconfianza, así como un gran despertar de la conciencia corporal.

Joaquin

5.0

(5)

Music brings joy to everyone, and guitar is one of the most special instruments. Whether it is on a family meeting, with friends, or just while being alone, the guitar is one of the most versatile instruments; you can play practically everything. Here you will learn not only the basics, but also how you can demonstrate your skills and put your emotions, feelings, and ideas on the guitar. From basic chords to playing any song you like, from soft and slow songs to improvising any solo on anything. Let's hop on a musical adventure together and let's begin to learn.

Lilian

5.0

(5)

De viool is een veelzijdig en expressief instrument dat zowel solo als in samenspel tot zijn recht komt. In deze les leer je stap voor stap viool spelen met aandacht voor noten lezen, houding, strijktechniek en ritme.

We werken aan een zuivere intonatie, een ontspannen speelhouding en muzikaliteit, zodat je met vertrouwen samen muziek kunt maken. De lessen zijn praktisch opgebouwd en afgestemd op jouw tempo, met ruimte voor plezier en groei.

Anthony

5.0

(5)

I graduated from the Palermo Conservatory with Professor Dorotea Cei, student of Lazar Berman, Clive Britton (student of Claudio Arrau) and Roberto Caglieri (student of Arturo Benedetti Michelangeli). In addition to a Master's degree in musical psychology in Romania, I also obtained a Master's degree in Advanced Music Performance at the ESMUC in Barcelona with Professor Vladislav Bronevetzky (student of Elisso Virsaladze). I have participated in several Masterclasses, including an annual course with Professor Roberto Plano and thanks to which I was able to acquire valuable teaching experience. Experiences that proved useful for teaching as a piano teacher in Bachelor and Master courses were at the Conservatory of Trapani “A. Scontrino”, at the Conservatory of Ferrara “G. Frescobaldi”, at the Sassari Conservatory “L. Canepa” and at the Palermo Conservatory “A. Scarlatti”.
During the lessons I attach great importance to artistic interpretation, emotional and psychological management during the study phase, before and during a performance, precision and respect for the score and the efficiency of the technique applied to the style and historical period.
I guide students by providing effective and optimizing study and learning strategies, also correcting factors such as posture and the correct use of the body at the piano and on the piano, the physiology of the hand and other factors such as economy of movement. All of these are factors that I have acquired from the great Russian schools from which I come directly and indirectly, with a very empathetic and organizational side I am able to give very satisfactory results to my students.
I recently collaborated as global professor of the Piania Conservatory in South Korea (Seoul) with currently virtual masterclasses and seminars and piano competitions. I recently held masterclasses at the Edward Said Conservatory of Ramallah in Palestine at the college of arts and the Philharmonic theater of Targu Mures in Romania, at the University of Music of Skopje and Sarajevo, at the University of Music in Kaunas (Lithuania) for various Italian associations including the Umbria Classica Association. I am often designated as commissioner in some piano competitions such as, for example, the International Henryk Mercel Piano Competition in Poznan organized by the Polish Calisia Art Foundation, the Malta International Piano Competition and others.

Annabel

5.0

(5)

Are you looking to learn violin or guitar in a supportive, inspiring and structured way?

I’m a professional music educator with over 20 years of experience teaching children, teens and adults in the U.S., Spain and internationally. My lessons focus on building a strong musical foundation while helping you enjoy the process and gain confidence.

Lessons are personalized to your level, goals and learning style. We work on technique, musicality, rhythm, ear training and repertoire you enjoy, whether you are a complete beginner or returning to music after time away.

I specialize in:
– Violin and guitar for beginners and intermediate students
– Adult learners and late starters
– Developing solid technique without tension
– Making music feel accessible, expressive and motivating

Lessons are interactive, clear and encouraging. My goal is not just to teach notes, but to help you feel at home with your instrument and enjoy making music from the very beginning.

Paul

5.0

(5)

These music and guitar lessons are designed to be engaging, structured, and accessible for learners of all ages and ability levels. Lessons focus on building strong musical foundations through practical playing, listening, and relevant music theory, with content tailored to each student’s goals and interests. With a qualified UK teacher holding QTS, a BMus in Popular Music Performance, and over 11 years of experience in UK and international schools, students benefit from clear instruction and proven teaching methods. Lessons are suitable for complete beginners through to developing musicians and aim to build confidence, skill, and long-term enjoyment of music.

Ana

5.0

(5)

Ofrezco clases de repaso de teoría musical y lenguaje musical adaptadas a las necesidades de cada alumno, tanto para refuerzo escolar como para conservatorio o escuelas de música. El objetivo es comprender la música de forma clara y estructurada, ganar seguridad y mejorar el rendimiento académico.

Trabajaremos lectura musical, ritmo, entonación, teoría, oído y análisis, resolviendo dudas concretas y reforzando los contenidos que resulten más complejos. Las clases se adaptan al nivel y ritmo de cada alumno, con un enfoque práctico y personalizado.

Cuento con el Título Superior de Música y actualmente curso un máster en el ámbito musical, lo que me permite ofrecer una enseñanza rigurosa, actualizada y adaptada a las exigencias académicas actuales. Ideal para alumnado de primaria, secundaria, conservatorio y preparación de exámenes.

Andres

5.0

(5)

Ritmo y movimiento en sincronía
¡Descubre el Trigrama Corporal!

¿Alguna vez has sentido que tu cuerpo va por un lado y la música por otro? Nuestra propuesta aborda esa desconexión, integrando el lenguaje rítmico musical con el movimiento propio, la exploración y la improvisación.
A través del Trigrama Corporal, podrás:
* Reconocer tu cuerpo a través del ritmo.
* Tener una introducción a la percusión corporal.
* Sincronizar tu cuerpo con la música.

El Trigrama Corporal es una propuesta lúdica que facilita el aprendizaje del ritmo a través del movimiento, dirigido a todo tipo de público (con y sin experiencia en música y danza).