Online begeleiding voor kinderen met speciale onderwijsbehoeftes - Delft - Cours particulier

Donner des Cours

Online begeleiding voor kinderen met speciale onderwijsbehoeftes

Àpd 407.23 CNY /h

Ik ben gespecialiseerd in het begeleiden van leerlingen in de leeftijd van 5-15 jaar met speciale onderwijsbehoeftes. Dit kan ondersteuning zijn bij algemeen schoolwerk of specifieke vakken.
De leerling staat centraal, niet de lesstof. Leren moet leuk zijn!

Informations supplémentaires

Ik werk met Zoom

Lieu

En ligne depuis Pays-Bas

Présentation

- Ik werk kindvolgend
- Leren moet leuk zijn
- Ik gebruik graag humor tijdens mijn lessen
- Er zijn veel manieren om iets te leren; ik help je de jouwe graag vinden

Education

Pabo (Haagse Hogeschool/Den Haag)
Master SEN (Special Educational Needs)
Ik geef les in Nederlands, Engels of Duits
Begeleiden van kinderen van expats; ook voor NT2

Expérience / Qualifications

Leerkracht Special Onderwijs
Begeleiden van leerlingen met zorgarrangementen
Begeleiden van kinderen van expats; ook voor NT2

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

néerlandais

anglais

allemand

Compétences

Enseignemant spécialisé

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Online individuele begeleiding NT2, begrijpend lezen en spelling; ook voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften

407.23 CNY /h

Individuele hulp bij begrijpend lezen van teksten op niveau, vergroten van de woordenschat, uitleg en oefenen met spellingregels. Ook geef ik ondersteuning bij begrip van verhaalsommen en NT2 voor (expat)kinderen met speciale onderwijsbehoeften.

Lire la suite

Testimonies
---------
In just 5 and 1/2 days in February, 2022, I was beginning to transform almost roughly half a secondary school's children !

A Laboratory Technician & Former Senior Mathematics Teacher liked what I was doing - and noted I was the only teacher at the school she saw using my method !

The Head of Science wanted its success for her own children !
The Head of Physics wanted its success for his own children !

The school cleaners liked and agreed strongly with what I was doing !

Children kept clapping hands for me in different classes !

The most dangerous [ latent murderer ] boy, Will, was transformed by my 6th day !
His rebellious classmate, Jackson, was transformed by the 5th day !

From my 1st day to my 6th last day teaching at the school as a Supply Teacher, children kept calling out in the Playgrounds, " Hello, Mr ! "

That week I was helped by 72 million pastors & members of Christ Embassy praying from 6am for the children of the world and the Lord Jesus Christ answered miraculously our prayers.

92% Mathematics - By A Girl NOT In Top Sets - ca 7 Lessons ONLY !

In just 6 months of Home Tuition, 7 A, A, A, A, A, A & A* - BY A LOWEST SET Cardiff High School GCSE BOY !

100% SUCCESS - with zero rejection of learning - BY DYSLEXIC CHILDREN - Since 2016 !

ALL BECAUSE THE LORD JESUS CHRIST HAS BLESSED MY PEDAGOGICAL METHODS - Since 1985 !
Thanks to Him, He used me to bless many families - since I entered school teaching in 1992 !

------------------------------------------------------------------------------------------------

EXPERIENCED TEACHER - I BEGAN TEACHING - OVER 35 YEARS AGO !

HOME - SCHOOL - UNIVERSITY - BUSINESS
----------------------------------------------------------------------------------------

BIOLOGY - EASIER , MORE ACCURATE WAYS TO LEARN CERTAIN TOPICS In !
----------------------------------------------------------------------------------------------
* 100 % SUCCESS - Teaching Dyslexic Children - In RECENT YEARS !

* 100 % SUCCESS - UNIVERSITY Personal Statements - OVER ALL MY YEARS So Far !

7 A, A, A, A, A, A & A* - By Bottom Set GCSE Boy - In JUST 6 Months' Tuition - Cardiff Hign School !

How ?

* Since 1992, I have given my school and home classes ACTIVE LEARNING
rather than the popular PASSIVE LEARNING.

This lets students enjoy lessons and learn FASTER.

* I use special layouts of 2s, 3s and 4s
to aid the brain assimilate faster and easier.

* I use special serene colours and avoid negative colours that slow the brain's cognitive processes.

* I teach students which daily activities to avoid so that their brains go back to normal in 7 to 31 days - for many if they follow my advice fully.

* I show school & university students a FAR EASIER & MORE EFFICIENT JAMES WAY TO DO HOMEWORK !

.... so be more than ready and well prepared BEFORE THE EXAMS if you follow my simple, easy methodology fully properly !

All because in 1987, I decided to read the Holy Bible more - and my wife prays for my students !

The Lord Jesus Christ is the One Who has taught me to teach in EXCELLENT WAYS ! MANY Subjects !

It was not by my 3 universities. The best Teachers' Training College at the time , Sir Robert Black College Of Education, where I obtained a Certificate of Special Education trained in some ways like what God Almighty gave me through The Holy Bible.

If it had not been for the Lord Jesus, I would have been like all the other teachers - and would not have achieved dynamic top results for pupils who followed my methods fully properly.

As a professional Arabic tutor, I am passionate about helping students learn and master the Arabic language. with native Arabic to both children and adults, I have developed a deep understanding of the language and its nuances.

My teaching style is personalized to meet the individual needs and goals of each student. I believe in creating a supportive and engaging learning environment where students feel comfortable asking questions and making mistakes. Whether a student is a beginner or an advanced learner, I am able to tailor my lessons to their level and pace of learning.

In addition to teaching Arabic grammar and vocabulary, I also incorporate cultural elements into my lessons. I believe that learning about the culture and customs of Arabic-speaking countries is an essential part of language learning, as it helps students develop a deeper appreciation and understanding of the language.

I hold a degree in bachelor's and am fluent in Arabic, French, and English]. I am also familiar with a range of teaching methods and materials and am able to adapt my teaching approach to suit the needs of each individual student.

Overall, my goal as an Arabic tutor is to help students develop a strong foundation in the language, build their confidence, and achieve their language learning goals.
for more information contact me on private or book a lesson and let's discuss more

Hello
I offer French support lessons for primary and elementary school students.
The goal is to be comfortable in French, to correct errors, to develop vocabulary.and speak French fluency with
Different fun exercises: Reading, spelling, text comprehension, writing help, dictation.

Variation of the level initiation to a level of perfection, the main objective is to acquire solid bases in French, in the written as well as the oral one (pronunciation, comprehension, construction of the language, communication, conversational bases, conjugation, grammar & vocabulary), but also to transmit the necessary knowledge to understand the cultural specificities of Switzerland and France.

In a defined context of studies, work or leisure, it is a question of defining a program according to the level which you wish to acquire.

The method focuses on your goals and:
- Proposes a session content at your own pace, with oral (playful) and written

- Aims to improve your practical skills

- Put in situations of everyday life, focusing on interactivity, you learn so much faster with private sessions and develop your listening and your vocabulary effectively

Y for Yoga / Pascale is a kids' yoga instructor for children aged 3 to 12 and offers yoga classes for children and their families.

I have been teaching yoga to kids and their families since 2018; using nature and the natural elements to boost their creativity, through a light-hearted approach. My classes combine gentle movements, storytelling and using affirmations work to boost confidence, self-esteem and self-love. We can also do meditation if it is something you would like to explore.

- The sessions can be conducted in English or French.
- The child can do the session with a parent (note that I am only qualified to teach kids yoga however the parent can follow the yoga flow and the lesson with the child) or by themselves.
- Clear DBS.

الدرس الخصوصي الذي سأقدمه في المواد العلمية سيغطي موضوعات من الفيزياء والكيمياء والرياضيات. في الفيزياء، سنناقش قوانين الحركة والاحتكاك، مع تطبيقات عملية لفهم المفاهيم بشكل أعمق. أما في الكيمياء، فسنتناول التفاعلات الكيميائية والروابط بين العناصر، مع إجراء تجارب بسيطة لتوضيح هذه التفاعلات. وفي الرياضيات، سنركز على الجبر والهندسة، مع حل مسائل تطبيقية تساعد على تحسين مهارات الطالب في التفكير التحليلي. خلال الدرس، سأعتمد على أسلوب الشرح التفاعلي، حيث أطرح أسئلة للتأكد من فهم الطالب، وأعطي تمارين متنوعة لتعزيز الفهم والاستيعاب الكامل للمواد.

his beginner-friendly class introduces kids and teens to the exciting fields of robotics and video game development. Students will learn to:

Build simple robots using kits or everyday materials.
Program robots with beginner-friendly tools.
Design and create basic video games with engaging storytelling and gameplay.
Through hands-on activities and projects, students will enhance creativity, problem-solving, and technical skills in a fun, interactive setting.

Cours d'anglais avec une professeure d'anglais australienne qui vie actuellement en australie mais qui a le CAPES et une vaste experience dans l'enseignement de la langue- de la primaire (acquisition de la langue) a la terminale (SPE anglais).

This class is a component of many subjects and is built for K-12 struggling students with reading and writing, students with IEP and learners whose main academic focus is to gain terminology and strong schemata in areas such as specialized instructions, bilingual education, Language Arts, Science Technology, Math and Engineering and Social-Studies.

Orthopédagogue spécialisée, je propose un accompagnement personnalisé en lecture et écriture pour les enfants de niveau préscolaire (grande section) et primaire (CP – CE1 – CE2).
Mon travail est particulièrement adapté aux élèves qui présentent :

Un retard ou des difficultés d’apprentissage en langue arabe ou en français, ou qui ont besoin de renforcer leurs bases avant l’entrée en CP.

Grâce à une méthode douce, structurée et adaptée au rythme de chaque enfant, je développe :
👉 La conscience phonologique,
👉 La lecture syllabique et globale,
👉 Lécriture
👉 et le plaisir d’apprendre.

Maestra de Educación Primaria. Ofrezco clases de preparación para el cambio de etapa, apoyo y refuerzo para niños de entre 3 y 12 años. Mi metodología se adapta a las necesidades de cada niño o niña y a los objetivos que se deseen alcanzar.
También puedo ofrecer estimulación y desarrollo de habilidades cognitivas.

Maîtrise de la langue, grammaire, orthographe, augmentation du lexique (vocabulaire), augmentation des performances en lecture et en rédaction.
Cours pour enfants et adultes.
Je propose une méthodologie efficace et un test de profils d'apprentissage.

Eddy Mitchell incarne pour moi l'essence du cinéma. Son émission "La Dernière Séance" rend hommage à l'âge d'or du septième art. Grâce au "Cinéma de Minuit", j'ai compris que le cinéma dépasse le simple divertissement ; c'est une expérience émotionnelle unique à partager.

Plongez dans l'univers fascinant du cinéma français et maîtrisez la langue de manière ludique et immersive. Découvrez des films emblématiques, enrichissez votre vocabulaire et explorez la culture francophone tout en partageant vos impressions. Rejoignez-nous et transformez votre apprentissage en une expérience inoubliable !

Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée depuis maintenant plus de 5 ans dans l’accompagnement d’élèves ayant des profils dits “atypiques” : TDAH, HPI, troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie...), TSA (autisme). En tant que professionnelle de l’éducation, mais aussi maman de deux enfants concernés par le TDAH et le haut potentiel, je connais en profondeur les défis liés à l’attention, aux apprentissages, à l’organisation et à la confiance en soi.

Pourquoi cette spécialisation ?

Chaque élève apprend différemment. Certains ont besoin de plus de reformulations, d’autres de supports visuels, ou encore d’un cadre plus structuré. Depuis plus de 5 ans, j’ai constaté que :

- un élève atypique peut avoir un fort potentiel, mais être freiné par des méthodes scolaires non adaptées ;

- un travail sur la méthodologie et l’organisation transforme son quotidien et redonne confiance ;

- le cours particulier est l’occasion de mettre en place des stratégies spécifiques : reformulation à l’oral, découpage des tâches, gestion des énoncés, planification des révisions.

Mon rôle inclut aussi du repérage : aider à comprendre si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un trouble “dys” ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi les cours particuliers ?

Parce qu’ils offrent un cadre privilégié :

- un environnement sécurisant et sans surcharge, un rythme adapté,

- des explications reformulées,

- un suivi individualisé qui met en avant les forces de l’élève.

Pour les plus jeunes, je recommande davantage le présentiel. Pour les collégiens, secondaires et étudiants, le travail en visio est également possible et efficace.

Quels types d’accompagnement ?

- Soutien scolaire ciblé : lecture, écriture, maths, français, anglais.

- Méthodologie & organisation : planification, gestion du temps, découpage des tâches.

- Gestion des consignes et énoncés : apprendre à lire attentivement, à éviter les omissions, à structurer ses réponses.

- Préparation aux examens et oraux : stratégies adaptées pour gérer le stress, le temps et la concentration.

- Coaching à long terme : suivi régulier pour développer autonomie, confiance et efficacité.

Méthodes et outils :

- Reformulation des supports pour les rendre plus lisibles et compréhensibles.

- Travail à l’oral pour limiter la surcharge cognitive liée à l’écriture.

- Découpage des tâches pour aider à se concentrer étape par étape.

- Agenda partagé en ligne pour clarifier ce qui doit être préparé chaque semaine.

- Évaluations régulières pour suivre les progrès et ajuster les méthodes.

Tarification et suivi Chaque séance comprend :

1. Le cours adapté (présentiel ou visio).

2. La préparation en amont : création de supports spécifiques, planification, organisation des objectifs.

Mon objectif : permettre à chaque élève, quel que soit son profil, de progresser, de gagner en autonomie et de retrouver confiance dans ses apprentissages.

Este es el programa de coaching definitivo en función ejecutiva y habilidades de estudio que utiliza la Inteligencia Artificial como un asistente personalizado.

Diseñado específicamente para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (SEN), incluyendo aquellos con desafíos en organización, enfoque y procesamiento de información. Este curso proporciona herramientas reales y medibles para la autonomía académica.

Vamos más allá de la ayuda básica con las tareas. Tratamos a la IA como un co-maestro para gestionar barreras de aprendizaje específicas:

El Compañero de Estudio IA: Los estudiantes aprenden a usar la IA generativa (p. ej., ChatGPT) éticamente como un potente asistente de organización. Dominan su uso para resumir notas densas, descomponer párrafos de ciencia complejos en conceptos simplificados, o estructurar grandes proyectos en pasos manejables.

Integración de Herramientas de Función Ejecutiva: Nos enfocamos en integrar aplicaciones de planificación y sistemas de gestión de tareas habilitados por IA para ayudar con la gestión del tiempo, la programación y la secuenciación de proyectos—habilidades esenciales para estudiantes con TDAH o dificultades de organización.

Remediación Personalizada: Aprovechamos el poder de la IA generativa para crear ayudas de aprendizaje personalizadas e instantáneas—por ejemplo, generando rápidamente guías de estudio visuales, mapas mentales o cuestionarios de práctica específicos adaptados al currículo escolar actual del estudiante y a su estilo de aprendizaje único.

El Objetivo: Construir confianza, independencia y responsabilidad, permitiendo al estudiante navegar por su trabajo escolar de manera más efectiva y depender menos del apoyo parental o docente.

Por qué este programa es premium: Su inversión cubre la planificación pedagógica especializada requerida para esta compleja integración:

Requiere una preparación exhaustiva para adaptar las instrucciones (prompts) y herramientas de IA al perfil SEN específico del estudiante (p. ej., Dislexia, Discalculia, TDAH).

Incluye la creación de informes de progreso detallados y kits de herramientas recomendados para los padres, asegurando que las estrategias sean consistentes en casa y en la escuela.

Mathematics is a key subject in the Baccalaureate exam and requires clear understanding and regular practice.
In this course, I help Bac students master mathematics step by step, following the official program. Lessons are explained in a simple and structured way, with many examples and exam-style exercises.
The course focuses on understanding methods, avoiding common mistakes, and gaining confidence to solve problems independently.
This class is suitable for students who want to improve their level, prepare seriously for the Bac exam, and achieve better results.

Testimonies
---------
In just 5 and 1/2 days in February, 2022, I was beginning to transform almost roughly half a secondary school's children !

A Laboratory Technician & Former Senior Mathematics Teacher liked what I was doing - and noted I was the only teacher at the school she saw using my method !

The Head of Science wanted its success for her own children !
The Head of Physics wanted its success for his own children !

The school cleaners liked and agreed strongly with what I was doing !

Children kept clapping hands for me in different classes !

The most dangerous [ latent murderer ] boy, Will, was transformed by my 6th day !
His rebellious classmate, Jackson, was transformed by the 5th day !

From my 1st day to my 6th last day teaching at the school as a Supply Teacher, children kept calling out in the Playgrounds, " Hello, Mr ! "

That week I was helped by 72 million pastors & members of Christ Embassy praying from 6am for the children of the world and the Lord Jesus Christ answered miraculously our prayers.

92% Mathematics - By A Girl NOT In Top Sets - ca 7 Lessons ONLY !

In just 6 months of Home Tuition, 7 A, A, A, A, A, A & A* - BY A LOWEST SET Cardiff High School GCSE BOY !

100% SUCCESS - with zero rejection of learning - BY DYSLEXIC CHILDREN - Since 2016 !

ALL BECAUSE THE LORD JESUS CHRIST HAS BLESSED MY PEDAGOGICAL METHODS - Since 1985 !
Thanks to Him, He used me to bless many families - since I entered school teaching in 1992 !

------------------------------------------------------------------------------------------------

EXPERIENCED TEACHER - I BEGAN TEACHING - OVER 35 YEARS AGO !

HOME - SCHOOL - UNIVERSITY - BUSINESS
----------------------------------------------------------------------------------------

BIOLOGY - EASIER , MORE ACCURATE WAYS TO LEARN CERTAIN TOPICS In !
----------------------------------------------------------------------------------------------
* 100 % SUCCESS - Teaching Dyslexic Children - In RECENT YEARS !

* 100 % SUCCESS - UNIVERSITY Personal Statements - OVER ALL MY YEARS So Far !

7 A, A, A, A, A, A & A* - By Bottom Set GCSE Boy - In JUST 6 Months' Tuition - Cardiff Hign School !

How ?

* Since 1992, I have given my school and home classes ACTIVE LEARNING
rather than the popular PASSIVE LEARNING.

This lets students enjoy lessons and learn FASTER.

* I use special layouts of 2s, 3s and 4s
to aid the brain assimilate faster and easier.

* I use special serene colours and avoid negative colours that slow the brain's cognitive processes.

* I teach students which daily activities to avoid so that their brains go back to normal in 7 to 31 days - for many if they follow my advice fully.

* I show school & university students a FAR EASIER & MORE EFFICIENT JAMES WAY TO DO HOMEWORK !

.... so be more than ready and well prepared BEFORE THE EXAMS if you follow my simple, easy methodology fully properly !

All because in 1987, I decided to read the Holy Bible more - and my wife prays for my students !

The Lord Jesus Christ is the One Who has taught me to teach in EXCELLENT WAYS ! MANY Subjects !

It was not by my 3 universities. The best Teachers' Training College at the time , Sir Robert Black College Of Education, where I obtained a Certificate of Special Education trained in some ways like what God Almighty gave me through The Holy Bible.

If it had not been for the Lord Jesus, I would have been like all the other teachers - and would not have achieved dynamic top results for pupils who followed my methods fully properly.

As a professional Arabic tutor, I am passionate about helping students learn and master the Arabic language. with native Arabic to both children and adults, I have developed a deep understanding of the language and its nuances.

My teaching style is personalized to meet the individual needs and goals of each student. I believe in creating a supportive and engaging learning environment where students feel comfortable asking questions and making mistakes. Whether a student is a beginner or an advanced learner, I am able to tailor my lessons to their level and pace of learning.

In addition to teaching Arabic grammar and vocabulary, I also incorporate cultural elements into my lessons. I believe that learning about the culture and customs of Arabic-speaking countries is an essential part of language learning, as it helps students develop a deeper appreciation and understanding of the language.

I hold a degree in bachelor's and am fluent in Arabic, French, and English]. I am also familiar with a range of teaching methods and materials and am able to adapt my teaching approach to suit the needs of each individual student.

Overall, my goal as an Arabic tutor is to help students develop a strong foundation in the language, build their confidence, and achieve their language learning goals.
for more information contact me on private or book a lesson and let's discuss more

Hello
I offer French support lessons for primary and elementary school students.
The goal is to be comfortable in French, to correct errors, to develop vocabulary.and speak French fluency with
Different fun exercises: Reading, spelling, text comprehension, writing help, dictation.

Variation of the level initiation to a level of perfection, the main objective is to acquire solid bases in French, in the written as well as the oral one (pronunciation, comprehension, construction of the language, communication, conversational bases, conjugation, grammar & vocabulary), but also to transmit the necessary knowledge to understand the cultural specificities of Switzerland and France.

In a defined context of studies, work or leisure, it is a question of defining a program according to the level which you wish to acquire.

The method focuses on your goals and:
- Proposes a session content at your own pace, with oral (playful) and written

- Aims to improve your practical skills

- Put in situations of everyday life, focusing on interactivity, you learn so much faster with private sessions and develop your listening and your vocabulary effectively

Y for Yoga / Pascale is a kids' yoga instructor for children aged 3 to 12 and offers yoga classes for children and their families.

I have been teaching yoga to kids and their families since 2018; using nature and the natural elements to boost their creativity, through a light-hearted approach. My classes combine gentle movements, storytelling and using affirmations work to boost confidence, self-esteem and self-love. We can also do meditation if it is something you would like to explore.

- The sessions can be conducted in English or French.
- The child can do the session with a parent (note that I am only qualified to teach kids yoga however the parent can follow the yoga flow and the lesson with the child) or by themselves.
- Clear DBS.

الدرس الخصوصي الذي سأقدمه في المواد العلمية سيغطي موضوعات من الفيزياء والكيمياء والرياضيات. في الفيزياء، سنناقش قوانين الحركة والاحتكاك، مع تطبيقات عملية لفهم المفاهيم بشكل أعمق. أما في الكيمياء، فسنتناول التفاعلات الكيميائية والروابط بين العناصر، مع إجراء تجارب بسيطة لتوضيح هذه التفاعلات. وفي الرياضيات، سنركز على الجبر والهندسة، مع حل مسائل تطبيقية تساعد على تحسين مهارات الطالب في التفكير التحليلي. خلال الدرس، سأعتمد على أسلوب الشرح التفاعلي، حيث أطرح أسئلة للتأكد من فهم الطالب، وأعطي تمارين متنوعة لتعزيز الفهم والاستيعاب الكامل للمواد.

his beginner-friendly class introduces kids and teens to the exciting fields of robotics and video game development. Students will learn to:

Build simple robots using kits or everyday materials.
Program robots with beginner-friendly tools.
Design and create basic video games with engaging storytelling and gameplay.
Through hands-on activities and projects, students will enhance creativity, problem-solving, and technical skills in a fun, interactive setting.

Cours d'anglais avec une professeure d'anglais australienne qui vie actuellement en australie mais qui a le CAPES et une vaste experience dans l'enseignement de la langue- de la primaire (acquisition de la langue) a la terminale (SPE anglais).

This class is a component of many subjects and is built for K-12 struggling students with reading and writing, students with IEP and learners whose main academic focus is to gain terminology and strong schemata in areas such as specialized instructions, bilingual education, Language Arts, Science Technology, Math and Engineering and Social-Studies.

Orthopédagogue spécialisée, je propose un accompagnement personnalisé en lecture et écriture pour les enfants de niveau préscolaire (grande section) et primaire (CP – CE1 – CE2).
Mon travail est particulièrement adapté aux élèves qui présentent :

Un retard ou des difficultés d’apprentissage en langue arabe ou en français, ou qui ont besoin de renforcer leurs bases avant l’entrée en CP.

Grâce à une méthode douce, structurée et adaptée au rythme de chaque enfant, je développe :
👉 La conscience phonologique,
👉 La lecture syllabique et globale,
👉 Lécriture
👉 et le plaisir d’apprendre.

Maestra de Educación Primaria. Ofrezco clases de preparación para el cambio de etapa, apoyo y refuerzo para niños de entre 3 y 12 años. Mi metodología se adapta a las necesidades de cada niño o niña y a los objetivos que se deseen alcanzar.
También puedo ofrecer estimulación y desarrollo de habilidades cognitivas.

Maîtrise de la langue, grammaire, orthographe, augmentation du lexique (vocabulaire), augmentation des performances en lecture et en rédaction.
Cours pour enfants et adultes.
Je propose une méthodologie efficace et un test de profils d'apprentissage.

Eddy Mitchell incarne pour moi l'essence du cinéma. Son émission "La Dernière Séance" rend hommage à l'âge d'or du septième art. Grâce au "Cinéma de Minuit", j'ai compris que le cinéma dépasse le simple divertissement ; c'est une expérience émotionnelle unique à partager.

Plongez dans l'univers fascinant du cinéma français et maîtrisez la langue de manière ludique et immersive. Découvrez des films emblématiques, enrichissez votre vocabulaire et explorez la culture francophone tout en partageant vos impressions. Rejoignez-nous et transformez votre apprentissage en une expérience inoubliable !

Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée depuis maintenant plus de 5 ans dans l’accompagnement d’élèves ayant des profils dits “atypiques” : TDAH, HPI, troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie...), TSA (autisme). En tant que professionnelle de l’éducation, mais aussi maman de deux enfants concernés par le TDAH et le haut potentiel, je connais en profondeur les défis liés à l’attention, aux apprentissages, à l’organisation et à la confiance en soi.

Pourquoi cette spécialisation ?

Chaque élève apprend différemment. Certains ont besoin de plus de reformulations, d’autres de supports visuels, ou encore d’un cadre plus structuré. Depuis plus de 5 ans, j’ai constaté que :

- un élève atypique peut avoir un fort potentiel, mais être freiné par des méthodes scolaires non adaptées ;

- un travail sur la méthodologie et l’organisation transforme son quotidien et redonne confiance ;

- le cours particulier est l’occasion de mettre en place des stratégies spécifiques : reformulation à l’oral, découpage des tâches, gestion des énoncés, planification des révisions.

Mon rôle inclut aussi du repérage : aider à comprendre si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un trouble “dys” ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi les cours particuliers ?

Parce qu’ils offrent un cadre privilégié :

- un environnement sécurisant et sans surcharge, un rythme adapté,

- des explications reformulées,

- un suivi individualisé qui met en avant les forces de l’élève.

Pour les plus jeunes, je recommande davantage le présentiel. Pour les collégiens, secondaires et étudiants, le travail en visio est également possible et efficace.

Quels types d’accompagnement ?

- Soutien scolaire ciblé : lecture, écriture, maths, français, anglais.

- Méthodologie & organisation : planification, gestion du temps, découpage des tâches.

- Gestion des consignes et énoncés : apprendre à lire attentivement, à éviter les omissions, à structurer ses réponses.

- Préparation aux examens et oraux : stratégies adaptées pour gérer le stress, le temps et la concentration.

- Coaching à long terme : suivi régulier pour développer autonomie, confiance et efficacité.

Méthodes et outils :

- Reformulation des supports pour les rendre plus lisibles et compréhensibles.

- Travail à l’oral pour limiter la surcharge cognitive liée à l’écriture.

- Découpage des tâches pour aider à se concentrer étape par étape.

- Agenda partagé en ligne pour clarifier ce qui doit être préparé chaque semaine.

- Évaluations régulières pour suivre les progrès et ajuster les méthodes.

Tarification et suivi Chaque séance comprend :

1. Le cours adapté (présentiel ou visio).

2. La préparation en amont : création de supports spécifiques, planification, organisation des objectifs.

Mon objectif : permettre à chaque élève, quel que soit son profil, de progresser, de gagner en autonomie et de retrouver confiance dans ses apprentissages.

Este es el programa de coaching definitivo en función ejecutiva y habilidades de estudio que utiliza la Inteligencia Artificial como un asistente personalizado.

Diseñado específicamente para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (SEN), incluyendo aquellos con desafíos en organización, enfoque y procesamiento de información. Este curso proporciona herramientas reales y medibles para la autonomía académica.

Vamos más allá de la ayuda básica con las tareas. Tratamos a la IA como un co-maestro para gestionar barreras de aprendizaje específicas:

El Compañero de Estudio IA: Los estudiantes aprenden a usar la IA generativa (p. ej., ChatGPT) éticamente como un potente asistente de organización. Dominan su uso para resumir notas densas, descomponer párrafos de ciencia complejos en conceptos simplificados, o estructurar grandes proyectos en pasos manejables.

Integración de Herramientas de Función Ejecutiva: Nos enfocamos en integrar aplicaciones de planificación y sistemas de gestión de tareas habilitados por IA para ayudar con la gestión del tiempo, la programación y la secuenciación de proyectos—habilidades esenciales para estudiantes con TDAH o dificultades de organización.

Remediación Personalizada: Aprovechamos el poder de la IA generativa para crear ayudas de aprendizaje personalizadas e instantáneas—por ejemplo, generando rápidamente guías de estudio visuales, mapas mentales o cuestionarios de práctica específicos adaptados al currículo escolar actual del estudiante y a su estilo de aprendizaje único.

El Objetivo: Construir confianza, independencia y responsabilidad, permitiendo al estudiante navegar por su trabajo escolar de manera más efectiva y depender menos del apoyo parental o docente.

Por qué este programa es premium: Su inversión cubre la planificación pedagógica especializada requerida para esta compleja integración:

Requiere una preparación exhaustiva para adaptar las instrucciones (prompts) y herramientas de IA al perfil SEN específico del estudiante (p. ej., Dislexia, Discalculia, TDAH).

Incluye la creación de informes de progreso detallados y kits de herramientas recomendados para los padres, asegurando que las estrategias sean consistentes en casa y en la escuela.

Mathematics is a key subject in the Baccalaureate exam and requires clear understanding and regular practice.
In this course, I help Bac students master mathematics step by step, following the official program. Lessons are explained in a simple and structured way, with many examples and exam-style exercises.
The course focuses on understanding methods, avoiding common mistakes, and gaining confidence to solve problems independently.
This class is suitable for students who want to improve their level, prepare seriously for the Bac exam, and achieve better results.

Garantie Le-Bon-Prof

Contacter Edith