Cours de français et de philosophie – préparation baccalauréat et maturité suisse (en ligne)
Von 41 Fr /Std
Je suis enseignante en français et en philosophie, diplômée d’un Master 2 de l’Université Jean Moulin Lyon 3. Depuis plusieurs années, j’accompagne des élèves dans la préparation du baccalauréat français et de la maturité suisse, ainsi que des étudiants ou adultes souhaitant approfondir leur réflexion et leur méthode de travail.
Mon approche pédagogique repose sur trois axes :
– la compréhension approfondie des notions
– l’acquisition d’une méthode solide
– le développement de l’autonomie des élèves dans leur apprentissage.
Les accompagnements se déroulent exclusivement en visioconférence, dans un cadre structuré permettant un suivi régulier et personnalisé. Les séances peuvent porter sur la préparation aux épreuves (dissertation, commentaire de texte), la consolidation des bases, ou un travail plus approfondi selon les besoins de l’élève.
J’accompagne des profils variés :
– élèves en difficulté souhaitant reprendre confiance
– élèves exigeants visant l’excellence
– candidats libres ou élèves suivant un cursus atypique (sport-études, CNED, etc.).
Mon approche pédagogique repose sur trois axes :
– la compréhension approfondie des notions
– l’acquisition d’une méthode solide
– le développement de l’autonomie des élèves dans leur apprentissage.
Les accompagnements se déroulent exclusivement en visioconférence, dans un cadre structuré permettant un suivi régulier et personnalisé. Les séances peuvent porter sur la préparation aux épreuves (dissertation, commentaire de texte), la consolidation des bases, ou un travail plus approfondi selon les besoins de l’élève.
J’accompagne des profils variés :
– élèves en difficulté souhaitant reprendre confiance
– élèves exigeants visant l’excellence
– candidats libres ou élèves suivant un cursus atypique (sport-études, CNED, etc.).
Zusätzliche Informationen
Les cours en visioconférence se déroulent sur Skype, de préférence sur un ordinateur ou une tablette.
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Annemasse, Frankreich
Online aus la Suisse
Alter
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Fachkenntnisse
Bewertungen
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
47 Fr /Std
Je suis enseignante en français et en philosophie, diplômée d’un Master 2 de l’Université Jean Moulin Lyon 3. Depuis plusieurs années, j’accompagne des élèves dans la préparation du baccalauréat français et de la maturité suisse, ainsi que des étudiants ou adultes souhaitant approfondir leur réflexion et leur méthode de travail. Mon approche pédagogique repose sur trois axes :
– la compréhension approfondie des notions
– l’acquisition d’une méthode solide
– le développement de l’autonomie des élèves dans leur apprentissage.
Les accompagnements se déroulent exclusivement en visioconférence, dans un cadre structuré permettant un suivi régulier et personnalisé. Les séances peuvent porter sur la préparation aux épreuves (dissertation, commentaire de texte), la consolidation des bases, ou un travail plus approfondi selon les besoins de l’élève. J’accompagne des profils variés : – élèves en difficulté souhaitant reprendre confiance
– élèves exigeants visant l’excellence
– candidats libres ou élèves suivant un cursus atypique (sport-études, CNED, etc.).
– la compréhension approfondie des notions
– l’acquisition d’une méthode solide
– le développement de l’autonomie des élèves dans leur apprentissage.
Les accompagnements se déroulent exclusivement en visioconférence, dans un cadre structuré permettant un suivi régulier et personnalisé. Les séances peuvent porter sur la préparation aux épreuves (dissertation, commentaire de texte), la consolidation des bases, ou un travail plus approfondi selon les besoins de l’élève. J’accompagne des profils variés : – élèves en difficulté souhaitant reprendre confiance
– élèves exigeants visant l’excellence
– candidats libres ou élèves suivant un cursus atypique (sport-études, CNED, etc.).
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