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Cours particuliers à Le Bouscat

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Cours particuliers

265 professeurs particuliers à Le Bouscat

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265 professeurs particuliers à Le Bouscat

Domitille - Bordeaux301 CNY
301 CNYCours particuliers de Comédie Musicale (chant et théâtre)
Professeur fiable: Un cours associant les deux disciplines que sont le chant (technique vocale : respiration, soutien, placement, résonateurs, projection et des techniques propres au répertoire de la Comédie Musicale telles que le Belting) et le théâtre : construction d’un personnage, travail sur sa psychologie et sa corporalité, réflexion sur les enjeux de la chanson à ce moment du récit, comment associer intelligemment la musique et les intentions de jeu. Je peux également vous proposer un coaching spécialement dédié à la préparation d’auditions pour des spectacles ou compagnies, et des auditions d’entrée dans des écoles d’arts du spectacle. Quelques mots sur mon parcours : Professeure de comédie musicale, chant et théâtre depuis 15 ans, j'ai enseigné dans plusieurs établissements de formation professionnelle tels que le Studio International des Arts de la Scène et l'Académie des Arts de Paris ainsi que des structures pour amateurs (enfants et adultes) telles que l'Université Paris Sorbonne ou le M'Art Studio à Marrakech (Maroc). J’ai été également metteuse en scène et directrice vocal sur plusieurs spectacles musicaux tels que "Le Mystère d'Edwin Drood" au Théâtre Clavel, "Panique à Bord" au Théâtre Aleph ou encore "Rideau !" au Théâtre de Belleville et ai également coaché et formé de jeunes artistes de Comédie Musicale tels que Charles Schmitt, Clément Malet, Baptiste Juge, que le public a pu découvrir sur des spectacles tels que Le Chat Botté, Fame, Le Livre de la Jungle ainsi que de nombreux shows de Disneyland Paris et du Parc Asterix.
Chant · Atelier d'art · Comédie
Manon - Bordeaux226 CNY
226 CNYPianiste depuis mon plus jeune âge (5 ans), je vous propose des cours personnalisés adaptés à votre niveau et vos envies. Solfège et piano,
Professeur fiable: Je m'appelle Manon, j'ai 19 ans et je suis passionnée de piano depuis que j'ai 5 ans. Après presque 15 années de pratique, j'ai décidé de partager mon amour pour cet instrument en donnant des cours particuliers. Que vous soyez débutant ou que vous souhaitiez vous perfectionner, je serai ravie de vous accompagner dans votre apprentissage musical ! Mes techniques et méthodes d'enseignement : - Approche personnalisée : Je m'adapte à chaque élève, à son rythme et à ses objectifs. - Mélange de théorie et de pratique : J'alterne entre des explications techniques et des exercices concrets. - Répertoire varié : Du classique au jazz en passant par la pop, nous explorerons différents styles selon vos goûts. - Utilisation d'outils modernes : Apps, vidéos, et ressources en ligne pour compléter l'apprentissage. Déroulement type d'un cours : - Échauffement et exercices techniques (10-15 min) - Révision du travail de la semaine précédente (10 min) - Apprentissage de nouveaux concepts ou morceaux (20-25 min) - Pratique guidée et corrections (10-15 min) - Récapitulatif (qualités, progressions, défauts) et devoirs pour la semaine suivante (5 min) Mes spécificités en tant que professeur - Patience et bienveillance : Je crée une atmosphère détendue et encourageante. - Créativité : J'aime inventer des exercices ludiques pour rendre l'apprentissage amusant. - Flexibilité : Je m'adapte aux préférences musicales et aux objectifs de chacun. - Enthousiasme contagieux : Ma passion pour le piano se ressent dans chaque cours ! - Rigueur : J'aime apprendre les vraies bases du piano pour permettre aux élèves de jouer seul après ! À qui s'adressent mes cours ? Aux débutants de tout âge souhaitant découvrir le piano, aux élèves de niveau intermédiaire voulant se perfectionner, aux personnes cherchant à reprendre le piano après une pause, aux amateurs de tous styles : classique, jazz, pop, rock, etc. Pas de diplôme requis, juste l'envie d'apprendre et de progresser !
Piano
Wilfrid - Bordeaux770 CNY
770 CNYFormateur en Intelligence Artificielle et en utilisation des LLM
Je suis formateur en intelligence artificielle, passionné par la manière dont les technologies émergentes transforment nos façons de penser, de travailler et de créer. Spécialisé dans les modèles de langage de grande taille (LLM), j’enseigne l’utilisation des outils comme OpenAI (ChatGPT, GPT-4, GPT-5), Claude d’Anthropic, Mistral, Gemini de Google, ou encore LLaMA de Meta. Mon objectif est d’aider chacun à comprendre et à exploiter ces intelligences artificielles de manière concrète, responsable et créative. Ma démarche repose sur une conviction forte : les LLM ne sont pas de simples outils, mais de véritables partenaires d’intelligence augmentée. Ils permettent d’élargir nos capacités humaines — analyser, écrire, programmer, raisonner, imaginer — à une vitesse et une échelle inédites. Dans mes cours, je cherche donc à transmettre à la fois les bases de leur fonctionnement et les méthodes pour les utiliser efficacement dans des contextes professionnels ou personnels. J’aime commencer par rendre les choses claires et accessibles. Je vulgarise les principes fondamentaux — l’architecture des transformers, les embeddings, le fine-tuning, la génération de texte, ou encore les mécanismes d’attention — à travers des exemples concrets et des démonstrations interactives. Mon but n’est pas de plonger mes apprenants dans la théorie abstraite, mais de leur donner les clés pour comprendre ce qu’ils manipulent quand ils dialoguent avec un modèle comme GPT ou Claude. Une grande partie de mon enseignement est dédiée au prompt engineering, l’art de dialoguer avec les modèles. J’aide mes étudiants à structurer leurs requêtes, à créer des contextes, à élaborer des personas, et à affiner leurs instructions pour obtenir des résultats fiables et cohérents. J’aime aussi comparer les modèles entre eux : la finesse et la sensibilité contextuelle de Claude, la créativité des modèles d’OpenAI, la légèreté et la rapidité de Mistral, ou la puissance d’intégration de Gemini. Mes formations sont résolument pratiques et participatives. Je mets les apprenants en situation : ils construisent un chatbot, automatisent une tâche, conçoivent un assistant sur mesure ou explorent les API. J’encourage la curiosité, l’expérimentation et l’échange — car je crois que l’apprentissage de l’IA doit être vivant et collaboratif. Mais au-delà de la technique, j’accorde une place essentielle à la réflexion éthique et critique. J’aborde les biais des modèles, les risques d’hallucination, la question de la confidentialité, l’impact environnemental et les enjeux sociaux liés à l’automatisation. Comprendre comment utiliser l’IA, c’est aussi comprendre pourquoi et dans quelles limites il est sain de le faire. Je me vois avant tout comme un passeur de savoirs entre l’humain et la machine. Mon ambition est de former des utilisateurs autonomes, conscients et créatifs, capables de dialoguer avec les intelligences artificielles sans en devenir dépendants. En somme, j’enseigne non seulement comment parler le langage des IA, mais aussi comment en faire un levier de pensée et d’action, au service de l’intelligence humaine — augmentée, mais jamais remplacée.
Technologie de l'information
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Cours particuliers en espagnol, français et FLE (Français Langue Étrangère) (Bordeaux)
Eurielle
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Les cours de français avec Eurielle ont été super! Elle a cherche ce que je devais travailler, en plus elle a fait les séances très agreables. En tout moment elle a été serieuse mais aussi proche, ce que a permis de travailler très bien ensemble.
Commentaire de CRISTINA
Musicien et professeur enseigne le violoncelle, la théorie, et autres intruments à cordes (Bordeaux)
Roman
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Très patient et à l’écoute !
Commentaire de AMY

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