الرياضيات ( الاحصاء . الجبر _الهندسة. الاحتمالات . التفاضل والتكامل

من 25.51 QAR /س

أنا متخصص في الرياضيات مُمارس متحصل على الرخصة المهنية في التدريس. من ذوي الخبرة في تدريس تلاميذ المستوى الابتدائي والاعدادي والثانوي طبق المنهج التعليمي درس لأكثر من اثني عشر عامًا في المدرسة الحكومية حيث قدم دروس في مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الخامس والنهائي. معروف بالسيرة الطيبة و التفاني في العمل. يتحلى بأخلاقيات المهنة و ملتزم بتعاليم الإسلام. متحصل على شهادة شكر و تقدير في جميع سنوات المزاولة. حريص على التواصل مع الأولياء لتتبع تحسن مستوى التلاميذ و يتعامل مع النواقص الخاصة بكل تلميذ على حدة.

المهارات

معرفة شاملة بمحتوى مادة الرياضيات للمرحلة الابتدائية وطرق تدريسه
خبير في بيداغوجيا الطفل
متمكن من منهجية STEM والتعليم الذكي
مهارات في التعامل المرن مع الأطفال والتخاطب معهم بأسلوب لين يتوافق مع أعمارهم وقدراتهم الذهنية
قدرة كبيرة على شد انتباه التلاميذ بطرق تعليميّة حديثة كَتشريكهِ في بناء الدرس
بارع في التحكم في الوقت المخصص لكل حصة و المدة المخصصة لبرنامج السنة المدرسية
يتقن فن المخاطبة و التحكم في نبرة و حدة الصوت حسب الموقف
يسيطر على التلاميذ من خلال فرض ضوابط سلوكية في القسم ترتكز على الاحترام المتبادل فيما بين التلاميذ من ناحية وبين التلاميذ والمعلم من ناحية أخرى الرياضيات

معلومات إضافية

الاتصال الجيد بالانترنت. وتوفير جهاز حاسوب الخاص يك

المكان

عبر الانترنت من فلسطين

السن

الأطفال (7-12 سنة)

شباب (13-17 سنة)

الكبار (18-64 سنة)

الكبار (65 سنة فأكثر)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

متقدم

المدة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

العربية

مهارات

الرياضيات

الإحصاء

الهندسة الرياضية

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -05:00)

نيويورك

على الانترنت عبر كاميرا ويب

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

الرياضيات . الدروس التحضيرية للامتحانات المراجعة المستمرة

51.02 QAR /س

تزويد الطلاب بأساس عام من الكفايات لمتابعة دراسة الرياضيات وتطبيق المعرفة الرياضية في مواقف أخرى.
تعريف الطالب باللغة الرياضية ودقة المصطلحات والتعابير المستخدمة.
إتاحة الفرصة للطالب للتعرف على الطبيعة الاستنتاجية للرياضيات .
استخدام الطالب لأكثر من أسلوب واحد أو طريقة للوصول إلى الأجوبة.
تشجيع الطالب على التخمين والتقريب والتقدير ومراجعة الحل.
تنمية القدرة لدى الطالب للتمييز بين البيانات ذات العلاقة بموقف معين من غيرها.
تنمية اتجاهات إيجابية نحو الرياضيات وتذوق جمالها ومتعة العمل بها.
إكساب الطالب الثقة بالنفس وحب الاستطلاع والمبادرة في العمل والصبر والتأني.
إدراك الدور الذي تلعبه الرياضيات في حياة الأفراد ، وفي تاريخ الأمم.
تشجيع الطالب لكي يكتب أفكاره الرياضية بلغة دقيقة وسليمة وواضحة.
إتاحة الفرصة للطالب وتشجيعه لكي يسأل أسئلة هادفة ومحددة.حل المشاكل:
القدرة على التفكير في مشكلة لإدراك أنّ هناك أكثر من طريق للإجابة يعني استخدام المعرفة السابقة ومهارات التفكير المنطقي للعثور على إجابة.

إقرأ المزيد

Raef

4.74

(130)

تتم دورات الرياضيات والفيزياء والكيمياء و SVT في البرنامج الفرنسي أو السويسري للنضج أو الجامعة إما عن طريق شرح متعمق أو من خلال دورة سريعة وملخص للحاجة الأساسية وفقًا لحالة كل طالب مدعومة بتمارين من الكتاب أو من التقييمات والامتحانات من المدارس الثانوية الأخرى.
برنامج متابعة خاص للتحضير بشكل أفضل لجلسة Terminales.
لذا يمكنني تقديم دورات دعم للسنة الأولى في الرياضيات - التحليل - المصفوفات - الإحصاء - الجبر - الهندسة - الفيزياء - الميكانيكا - الكهرباء - الكيمياء - الكيمياء العضوية - البيولوجيا ، الجيولوجيا.
تجربتي طويلة جدًا ، وقد تعلمت منذ سنوات طرقًا لكل حالة ولكل طالب أن يملأ فجواته بأفضل النتائج من ممتاز وجيد جدًا وجيد كإشارة لطلابي.
كذلك يمكنني مساعدة الطلاب على إعداد دورات تدريبية ودعم أفضل لإعداد واجبات CNED في مواد العلوم.
استجابة مضمونة في غضون دقائق تصل إلى 10 ساعات كحد أقصى.

Ramzi

4.74

(130)

سلام؛
- مقرري مخصص لطلاب الكليات والمدارس الثانوية في الرياضيات العامة (من الصف السادس إلى الصف الثاني عشر)
- تتمثل منهجية عملي في مراجعة الدورة جيدًا قبل أي شيء آخر ، ثم السماح للطالب بعمل بعض الأمثلة من العمليات / الأسئلة لتشخيص ضعفه في الأمور ونواقصه بشكل صحيح ثم مهاجمة هذه النواقص بالحكمة والكثير من الفهم في دفع الطالب نفسه لإعادة استدعاء الدرس واستخدامه للإجابة الصحيحة على السؤال الساري.
نرحب بأولياء الأمور والطلاب الأعزاء في مقرري الدراسي!
تتم الدورة التدريبية عبر الإنترنت باستخدام أداة GOOGLE MEET ويتم استخدام جهاز لوحي للرسومات من جهتي للسماح للمتعلم بمتابعة الدورة بصريًا والتدخل معي في كل مرة في الوقت الفعلي
سيتم إرسال جميع الأعمال المنجزة مع المتعلم إليه بصيغة PDF في نهاية الجلسة (لدورات التعلم عن بعد)

Faten

4.74

(130)

🔢 دعونا نجعل الرياضيات ممتعة ومجزية لطفلك! اتصل بي الآن لتحديد موعد جلسة وفتح الباب للنجاح في الرياضيات! 🚀
🌟 لماذا تختار دروس الرياضيات الخاصة بي؟
-التعلم المصمم خصيصًا: أفهم أن كل طفل يتعلم بشكل مختلف. أقوم بتخصيص طرق التدريس الخاصة بي لتناسب احتياجات طفلك الفريدة وأسلوب التعلم.
-متعة وتفاعلية: الرياضيات لا يجب أن تكون مملة! أقوم بدمج الألعاب والألغاز والأنشطة التفاعلية لجعل التعلم ممتعًا ولا يُنسى.
-تقنيات مجربة: أوصي بالطرق والأدوات الفعالة التي تعمل على تبسيط مفاهيم الرياضيات المعقدة. سوف يكتسب طفلك الثقة ويطور مهارات حل المشكلات التي تدوم مدى الحياة.
-جلسات مرنة: سواء كان طفلك يحتاج إلى تعزيز في فهم مفهوم معين أو يريد البقاء في صدارة الفصل، فأنا أقدم جلسات تعليمية مرنة لتلائم جدوله الزمني.
- تشجيع العقلية الإيجابية: أقوم بتعزيز الموقف الإيجابي تجاه الرياضيات، ومساعدة طفلك على بناء الثقة والحماس لمواجهة التحديات وجهاً لوجه.

Rania

4.74

(130)

يواجه الكثير من الناس مشاكل أثناء دراسة المواد العلمية ، لذلك إذا كنت أحدهم وتحتاج إلى مساعدة صغيرة أو كبيرة ، فأنا هنا لمساعدتك في مواجهة أي عقبة قد تواجهك في هذا الشأن.
أنا طالبة طب في كلية الطب بتونس.
لطالما كان العلم شغفي.
لذلك أعتزم وضع خطة شخصية لكل طالب وفقًا للصعوبات التي يواجهها ومساعدته في التغلب عليها خطوة بخطوة.

Samaa

4.74

(130)

بخبرة تزيد عن 4 سنوات، أقوم بتدريس مناهج الرياضيات (GCSE وIGCSE وIB CNISE وSAT) للطلاب من المراحل المبكرة، من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الثانوية. أركز على جميع المفاهيم الرياضية، وأطور المواد الدراسية، وأنظم الأنشطة، وأحدد الواجبات المنزلية، وأصحح الاختبارات، وأعد الطلاب للامتحانات. أقوم بإعداد مناهج الرياضيات لطلابي، مثل امتحانات القبول في الكلية.

أظهر مهارات ممتازة في الرياضيات والتفكير التحليلي جنبًا إلى جنب مع التعليمات القوية. أقوم بتوجيه طلابي على مدار العام وإنشاء خطط للدروس وتعيين واجبات منزلية وإدارة الفصول الدراسية عبر الإنترنت. أبقى على اتصال مع أولياء الأمور لأكون على دراية بالتقدم المحرز.
أنا حاصل على درجة الماجستير في الهندسة مع دورات لتعليم المعلمين وحصلت على أعلى الدرجات في دورات الرياضيات الخاصة بي على مر السنين بدرجات A مباشرة.

مسؤولياتي تجاه طلابي
- خلق بيئة رائعة تساعد على التعلم.
- رعاية ومساعدة الطلاب بشكل فعال مع الاهتمامات الخاصة.
-تحليل البيانات لتحديد تقدم الطالب وإنجازه.
- العمل مع مجموعات فردية وصغيرة من الطلاب لدعم تعليم الرياضيات.
- شجع الطلاب الذين يحتاجون إلى مساعدة إضافية
-تخطيط وتنفيذ التعليمات والأنشطة وإعداد المواد التعليمية.
- الاحتفاظ بالسجلات المناسبة واتباع الإجراءات والممارسات المطلوبة.
-العمل مع الطلاب لتطوير ومراقبة الأهداف الأكاديمية للنجاح على المدى القصير والطويل.

مؤهلاتي
- ماجستير في الهندسة
-معلم ذو خبرة لأكثر من 4 سنوات
-خبرة في حساب التفاضل والتكامل والهندسة والإحصاء وعلم المثلثات.
- التفاني في تعليم التفكير النقدي وحل المشكلات بثقة في بيئة تعاونية.
- المهارات القيادية والسلوك الإيجابي عند المساعدة في اتخاذ القرار.
- إظهار الاحتراف والتفاني في التحسين المستمر.
-مهارات إدارة الوقت.

Mohamed

4.74

(130)

بصفتي مدرسًا في مدرسة ثانوية حاصل على درجة الماجستير في الرياضيات وخبرة 11 عامًا في التدريس المباشر وجهاً لوجه وعبر الإنترنت ، أقدم دروسًا خاصة مؤهلة ومختصة لجميع المستويات ، بدءًا من المدرسة الثانوية TC-SC 1Bac Sc-SM إلى البكالوريا PC-SM ، من خلال المدرسة الإعدادية والصفوف من الفصل الدراسي الثاني والأول من التخصص العام للنظام الفرنسي ، وكذلك للمستويات الخامس والرابع والثالث من المدرسة الإعدادية ، والتحضير للبكالوريا والمسابقات.

أؤكد على الطريقة ، من خلال نهج صارم وشخصي يتكيف مع إيقاع كل طالب من أجل مساعدته على التقدم مع استعادة الثقة في نفسه. وظيفتي هي تحديد أوجه القصور لدى كل طالب وتنظيم وقتهم وإدارة أولوياتهم.

لقد حصلت على نسبة نجاح 100٪ لطلاب البكالوريا في السنة الأخيرة ، 75٪ منهم حصلوا على إشارة جيدة أو جيدة جدًا. انضم بعضهم إلى أكبر كليات إدارة الأعمال والهندسة ، بالإضافة إلى دورات تحضيرية مرموقة.

أقدم دروسًا عبر الإنترنت أو دروسًا وجهًا لوجه.

Ayoub

4.74

(130)

أُقدّم دعمًا شخصيًا يُبرز نقاط قوة كل طالب، ويُطوّر أساليب دراسية فعّالة مُصمّمة خصيصًا لسرعته وأهدافه. يُركّز نهجي على التقدّم والاتساق والثقة بالنفس، ممّا يُمكّن الجميع من تحقيق كامل إمكاناتهم.

بفضل الدعم المنظم والمحفز، تمكن العديد من طلابي من الالتحاق بمدارس مرموقة مثل INSA، وINP، وEPFL، وECE، أو EM Lyon... وتوضح هذه النجاحات تأثير الدعم الجاد والموجه نحو النتائج.

بفضل المنهجية الواضحة والمراقبة الدقيقة، يمكن لكل طالب أن يحقق مستوى مستدامًا من التميز.

Badr

4.74

(130)

اسمي بدر، وأنا شغوف بتدريس الرياضيات. أقدم دروسًا خصوصية في الرياضيات باللغتين الإنجليزية والفرنسية، مصممة خصيصًا للطلاب من المرحلة الابتدائية إلى الثانوية، بما في ذلك التحضير لامتحانات البكالوريا والصف الثالث الإعدادي.

باتباع نهج واضح وتدريجي، أُبسّط المفاهيم المعقدة لتمكين كل طالب من فهمها بشكل أفضل، واكتساب الثقة، وتحقيق تقدم مستدام. سواءً في الحساب، أو الجبر، أو الهندسة، أو التحليل، تُصمّم جلساتي خصيصًا وفقًا لمستوى كل طالب ووتيرته واحتياجاته.
هدفي: مساعدة كل طالب على بناء أساس متين، والتغلب على العقبات، والنجاح في امتحاناته، والتفوق في مسيرته الأكاديمية.

Nour

4.74

(130)

تستهدف هذه الدورة الطلاب من جميع التخصصات الراغبين في:

°° تعزيز أسسهم في الرياضيات والفيزياء والعلوم الهندسية.

°° فهم المفاهيم الأساسية بعمق.

°° الاستعداد بفعالية لواجباتهم المنزلية والاختبارات والامتحانات.

لماذا تختار هذه الدورة؟

°° طرق التدريس تتكيف مع كل طالب.

°° شروحات واضحة ومبسطة لسرعة الفهم.

°° حل التمارين القياسية والمساعدة الشخصية.

شروط الدورة:

•• دورات تفاعلية عبر الإنترنت مع مراقبة شخصية.

•• ساعات مرنة لتناسب الجدول الزمني الخاص بك.

Dr.Ibrahim

4.74

(130)

تُزود هذه الدورة الطلاب بأساس متين في المفاهيم الرياضية، واستراتيجيات حل المشكلات، ومهارات التفكير النقدي. تشمل المواضيع الرئيسية العمليات الحسابية، والجبر، والهندسة، وتحليل البيانات، والدوال التمهيدية. سيُطور الطلاب طلاقة في التفكير الرياضي، ويطبقون المفاهيم على مواقف واقعية، ممهدين بذلك الطريق لرياضيات متقدمة وتخصصات ذات صلة. تُركز الدورة على الفهم المفاهيمي، ودقة الإجراءات، والتواصل الرياضي. صُممت هذه الدورة لتعزيز مهارات الرياضيات الأساسية، وبناء الثقة في تطبيقات الرياضيات الأكاديمية واليومية.

Wissem

4.74

(130)

أقدم دروسًا في الرياضيات لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية.
أساعد الطلاب على فهم المفاهيم بوضوح وحل التمارين خطوة بخطوة.
تركز الدروس على التدريب، ودعم الواجبات المنزلية، والتحضير للامتحانات.
يتم تكييف الفصول الدراسية وفقًا لمستوى الطالب وسرعة تعلمه

Raouf

4.74

(130)

طريقتي: المنطق قبل الحساب
في السنة الأخيرة من المرحلة الثانوية، لا تكمن الصعوبة غالبًا في الحساب نفسه، بل في فهم نص المسألة واختيار النظرية الصحيحة. ويركز دعمي على ثلاثة مجالات رئيسية:

التحليل: إتقان تام للمتتاليات والدوال (اللوغاريتمات، والدوال الأسية) والاستمرارية.

الهندسة في الفضاء: التصور وحساب المتجهات.

الاحتمالات: فهم القوانين ومعرفة متى يتم تطبيقها.

سنتعمق بشكل خاص في أركان النجاح الأربعة في برنامج البكالوريا (برنامج السنة النهائية).
سنعمل في كل جلسة على المواضيع ذات الأولوية في المنهج الفرنسي:
التحليل والجبر: إتقان الدوال (الأسس، اللوغاريتمات)، والنهايات، وحساب التكامل. ويتم التركيز بشكل خاص على المتتابعات العددية والبرهان بالاستقراء.
الهندسة في الفضاء: تعلم "الرؤية" في ثلاثة أبعاد وإتقان التمثيلات البارامترية والضرب النقطي.
الاحتمالات والإحصاء: فهم التوزيعات ذات الحدين والكثافة لتجنب أخطاء التفسير.
تخصص "الرياضيات المتقدمة" (اختياري): بالنسبة لأولئك الذين يهدفون إلى الفصول التحضيرية، نتعمق أكثر في الأعداد المركبة والحساب والمصفوفات.

محتوى الجلسة:
أساليب العرض التوضيحي: معرفة كيفية كتابة علاقة تكرارية أو برهان بالتناقض دون فقدان نقاط الدقة.

الأتمتة: حساب المشتقات المعقدة، والمشتقات العكسية، والحدود لزيادة السرعة في اليوم.

تحليل مواضيع امتحان البكالوريا النموذجية: نقوم بتحليل المواضيع التي ظهرت في عامي 2024 و2025 لتوقع توقعات الممتحنين في يونيو 2026.

لمن؟
طلاب السنة الأولى: لترسيخ الأساسيات قبل السنة الحاسمة.
طلاب السنة النهائية (تخصص الرياضيات): تحضير مكثف للامتحانات الكتابية.
الرياضيات التكميلية / المتخصصة: تدريب متقدم لتطبيقات Parcoursup المستقبلية (CPGE، كليات الهندسة).

🛠️ أدوات للدورات التدريبية عبر الإنترنت
مستند Word مشترك: يمكنك أن تراني أكتب العروض التوضيحية المباشرة، ويمكنك الكتابة بدورك.

تصحيح الأوراق: ترسل لي واجباتك المنزلية التي أنجزتها في الفصل، ونقوم بتحليل أخطائك معًا حتى لا تكررها.

Amine

4.74

(130)

◾ الأدوات

RStudio • SQL • SPSS • SAS • Jamovi • JASP

◾ الأساليب والاختبارات الإحصائية

اختبار t للطالب • تحليل التباين الأحادي (ANOVA) • تحليل التباين المتعدد (MANOVA) • تحليل التغاير (ANCOVA) • الانحدار (الخطي واللوجستي) • الارتباط • اختبار مربع كاي • الاختبارات اللامعلمية • تحليل المكونات الرئيسية (PCA) • تحليل المراسلات المتعددة (MCA) • تحليل العوامل الاستكشافي • التصنيف / التجميع • الوساطة • التعديل • التفسير

◾ تحليل البيانات ودعم اتخاذ القرارات

- إعداد البيانات وهيكلتها والتحقق من صحتها باستخدام SAS وR وSQL
- تحليلات إحصائية وصفية واستكشافية ومتعددة المتغيرات لبيانات الأعمال
- إعداد مؤشرات الأداء والتحليلات القابلة للتنفيذ لدعم عملية صنع القرار

◾ اختيار وتطبيق الأساليب

- إعداد وهيكلة قواعد البيانات
- اختبار الفرضيات والتحليلات أحادية المتغير، وثنائية المتغير، ومتعددة المتغيرات (ANOVA / ANCOVA)
- الانحدار الخطي واللوجستي
- تحليل العوامل (PCA / MCA)
- نماذج الوساطة والاعتدال
- التصنيف / التجميع

1) الدعم الأكاديمي

- محاضرات، دروس تطبيقية، مشاريع، وواجبات في الإحصاء
- المساعدة في فهم وتفسير النتائج
- التحضير للامتحانات والعروض التقديمية الأكاديمية

2) التحليل الإحصائي

- الإحصاءات الوصفية (أحادية المتغير وثنائية المتغير)
- التحليلات متعددة المتغيرات
- استكشاف البيانات واكتشاف القيم الشاذة

3) الاختبارات الإحصائية

- معاملات الارتباط (بيرسون، سبيرمان، كابا كوهين)
- اختبارات t (عينة واحدة وعينتين، مستقلة أو مقترنة)
- اختبارات مربع كاي، اختبارات ذات الحدين
- الدرجات المعيارية (z-scores) والمؤشرات المرتبطة بها

4) النمذجة الإحصائية

- الانحدارات الخطية (البسيطة والمتعددة)
- الانحدار اللوجستي
- تفسير المعاملات، والتشخيص، والتحقق من صحة النماذج

5) تحليل التباين (ANOVA) وتحليل التغاير (ANCOVA)

- تحليل التباين أحادي أو متعدد العوامل
- تحليل التباين للقياسات المتكررة
- التأثيرات الثابتة والعشوائية
- اختبارات ما بعد التحليل وأحجام التأثير

6) تحليل العوامل

- ACP / PCA (مخطط التباين، درجات العوامل، المصفوفات)
- تحليل العوامل الاستكشافي
- التدوير العاملي
- التحقق من صحة الهياكل والمجموعات وتفسيرها

◾ إعداد التقارير والتواصل

- تقديم تقارير واضحة ومنظمة وموجزة عن النتائج
- رسومات بيانية مصممة خصيصًا لصناع القرار
- دعم عملية صنع القرار الاستراتيجي والتشغيلي

Sara

4.74

(130)

تدريس شرح مبسط جدا جدا
حل مسائل و شرحها خطوه بخطوه و تكرار
حرف بحرف
مراجعة باستمرار
مع امتحانات
تأسيس لجميع المراحل
كورسات Chemical training for work
...................................................................................................

Manil

4.74

(130)

هل تحتاج إلى فتح فصل في الرياضيات أو فهم منطق بايثون أخيرًا؟

أدرس حاليًا في السنة الأولى من برنامج بكالوريوس علوم الحاسوب والإدارة (MIAGE)، بعد إتمام دراستي الثانوية بتخصصات في الرياضيات والعلوم الرقمية، ولديّ فهم شامل لمنهج المرحلة الثانوية. تُمكّنني دراستي الحالية من امتلاك رؤية عملية وتطبيقية للعلوم.

سيتم تصميم البرنامج خصيصاً لتلبية احتياجاتك:

الرياضيات: الجبر، التحليل، الاحتمالات (شروحات واضحة وتمارين نموذجية).

علوم الحاسوب (NSI): الخوارزميات، وهياكل البيانات، وبرمجة بايثون.

المنهجية: كيفية التعامل مع مشكلة معقدة دون ذعر.

هدفي هو جعل هذه المواضيع في متناول الجميع ونقل الأساليب التي مكنتني من النجاح في دراستي إليكم.