✅L'ART DE LA COMMUNICATION MAITRISEE (TECHNIQUES, STRATEGIES & OUTILS) : RHÉTORIQUE, ELOQUENCE, PRISE DE PAROLE, REPARTIE & ART ORATOIRE

Van 122.81 $ /h

Améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public (débats, médias, discours, 1 to 1 ...), mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?

➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➤ Au téléphone, en réunion, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dégage. Ce n’est pas non plus d’être structuré ni cohérent mais de simplement le paraître. Et pour se faire, il existe des outils ciblés.

➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre /persuader et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Là encore, il existe une panoplie de techniques précises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisées et mises au goût du jour, seront mises au service de votre réalité. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication.

➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie
✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces.
✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral.
✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraître avenant/intéressé(e).
✓Pour réussir une négociation/médiation.
✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités.
✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaître ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles.
✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente'
✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets.
✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux.

(...)

➤ En somme, l’habileté de la prise de parole en public est aujourd’hui une compétence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Or, pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...).

➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amélioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.

LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

Locatie

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Bij de leraar :

Rue du Décembre, Genève, Suisse

Lausanne, Suisse

Fribourg, Suisse

Place Pury, Neuchâtel, Suisse

Bruxelles, Belgique

Rue de Chaillot, Paris, France

Online vanuit la Suisse

Over

Formateur, professeur, consultant et coach expérimenté, il propose un accompagnement depuis plus de 16 ans à titre personnel et/ou professionnels (juristes, cadres et dirigeants d'entreprises, politiques ...), en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada. Spécialiste reconnu dans son domaine, il vous accompagne pour développer une expression claire, percutante et impactante. Vous permettant ainsi, grâce à une approche pragmatique et bienveillante, d'atteindre vos objectifs et de capitaliser de façon pragmatique sur les compétences progressivement acquises.

Opleiding

Une expertise appuyée par un cursus pédagogique à l'international :

-Diplôme d'une université de l’Ivy League aux États-Unis, garantissant une approche pédagogique moderne et efficace.
-Diplôme d'une Grande École européenne, garantissant une maîtrise approfondie des thématiques parcourues.
-Formation complémentaire au sein d’un établissement européen de renom, apportant une vision pluridisciplinaire et innovante.

Leservaring

Diplômé d’une Grande École post-classes préparatoires et d’une université de l’Ivy League aux États-Unis, notre professeur-formateur consultant cumule plus de 17 ans d’expérience en Europe et en Amérique du Nord. Il a exercé dans des établissements internationaux de renom, tant publics que privés, et intervient régulièrement dans des forums et conférences. Il propose un suivi/accompagnement individualisé basée sur ses spécialisations et domaines de compétences. S'adaptant aux besoins spécifiques de chacun, son approche allie pédagogie de qualité, méthodologie rigoureuse et écoute, personnalisation et efficacité. Que ce soit en 1 to 1, en conférences, en ateliers, en formations de groupe (...).

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Vaardigheden

Leiderschapsontwikkeling

Spraak

Presentatievaardigheden

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar en via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

✅ATELIERS DE MÉDIA TRAINING (TV,RADIO,WEB-TV,WEB-RADIO):OUTILS POUR PEAUFINER SON CONTENU, SA PAROLE PUBLIC, SA COMMUNICATION, SON ANIMATION

122.81 $ /h

Comment se préparer à une interview médias ? Quels moyens utiliser pour combattre sa peur de la caméra et améliorer son image ? Comment se présenter et présenter son projet face à une caméra ?

Comment se présenter et présenter son projet face aux médias ?

Un contenu ciblé selon votre projet : Communication verbale et / ou gestuelle; Séduction de la lentille et / ou du microphone; Improvisation devant un micro et/ou une caméra; Voix & regard; Jeux d’une ou deux caméras; Chronique; Animation; Reportage; Direct radio & télé; Interview; Narration; Elocution sous toutes ses formes (...).

En bref, plusieurs objectifs :
◾ Affronter sa timidité face au micro / caméra.
◾ Comprendre son élocution et sa diction.
◾ Apprivoiser l’environnement médiatique (radio/tv).
◾ Se familiariser avec son image et sa voix.
◾ Gérer son temps de parole.

Au travers des exercices (diction, voix, présence, respiration, présentations, gestion du temps), des jeux de rôles, des simulations d’interviews et la familiarisation de son image et de sa voix, les participants évoluent à leur rythme dans un encadrement pédagogique souple.

À savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

En effet, la prise de parole est une activité à dominante physique, qui, tout en soignant son image, s'appuie sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations) traduisant l'implication de l'orateur dans son discours. Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ?

Savoir parler, agir et interagir en public est aujourd’hui presque une nécessité : votre prise de parole en public doit être efficace et performante avec des messages clairs, simples et percutants.

Seront présentés les outils simples et pragmatiques pour : engendrer de l’écoute ● marquer les esprits ● entraîner la confiance ● générer le besoin ● motiver les équipes en expliquant une stratégie ● faire passer les messages au sein de groupes ● vaincre sa timidité en assimilant les 3 axes CRV (corps-respiration-voix) ● mieux gérer le désaccord ou le conflit.

Maîtrisée, la méthode permet :
• d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation.
• de travailler sur son aisance, leadership, charisme, créativité et son développement personnel à travers des mises en situation.
* d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteurs, intention, débit).
* faire passer son message à travers son image, tout en gagnant en capacités d'improvisation et en réactivité.

Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps), des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maître mot : la prononciation, la diction / articulation, le sens de la répartie.

LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

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✅COACHING / CONSULTING EN GESTION /COMMUNICATION AU SEIN DES RELATIONS CONJUGALES / DE COUPLE & FAMILIALES

122.81 $ /h

Dans notre imaginaire, nourri par notre éducation et nos conditionnements, nous avons tous cru un jour, qu’une fois mariés, en ayant fondé notre famille, nous réaliserons notre rêve.

Avant de sauter le pas, nous idéalisons tous cette vie, et plus fort est notre espoir, plus forte serait probablement le réveil a la réalité de la vie.

En effet, une vie en famille est une autre expérience, un challenge et un processus durant lequel nous apprenons beaucoup sur nous mêmes, sur l’autre et sur la relation.

En choisissant le juste médiateur, la vie familiale et conjugale peut donc être une belle opportunité pour grandir (parfois dans la douleur, dans la joie).

Parmi les accompagnement possibles, quelques exemples :
- Les bases d’une vie conjugale ou familiale solide et épanouie
- Comment résoudre les mésententes
- Les secrets d’une éducation des enfants équilibrée et équilibrante
- Apprendre à exprimer ses émotions
- Gérer les familles et belles familles
- Comment prendre sa place au sein du couple
- Définir les rôles respectifs de chacun

Parmi les techniques utilisées :
- Les outils de communication non violente

- La "relation d’aide" qui a pour objectif d’accompagner les personnes en situation de crise ou de conflit et les aider à résoudre des dysfonctions (difficultés affectives, relationnelles, répétition de scénario, manque de confiance en soi...). Elle amène également à une meilleure connaissance de soi et guide la personne à la découverte de ses propres solutions.
Le praticien en relation d’aide de par son écoute attentive et neutre, sa formation, sa personnalité, sa présence, sa disponibilité va permettre au consultant de cheminer vers une meilleure connaissance de ses mécanismes psychologiques, en respectant ses blocages, son rythme et sa capacité à entendre.
Le thérapeute prend en compte le sujet dans sa globalité : physique, psychologique et sociale.
Permettre au consultant d’accéder à l’autonomie afin qu’il puisse, lorsqu’il se sentira prêt, cheminer seul, en toute sérénité intérieure.

-Le coaching qui permet d’agir et se responsabiliser, ce qui est à la base d’un changement efficace et durable. Le travail sur la gestion des émotions et des relations, la confiance et l’estime de soi, l’affirmation de soi est au centre de l’accompagnement individuel, ce qui permet de vivre des relations plus épanouies et authentiques.

- Le coaching amoureux qui est un accompagnement personnalisé s’appuyant sur la compréhension des mécanismes de l’amour et s’attachant à mettre un individu dans cette disposition d’ouverture et d’accueil de l’autre et de sa différence (qui le prépare à recevoir l’amour) et à transférer des clés de compréhension pour gagner en maturité affective.
Il permet d’obtenir des résultats concrets et mesurables dans sa vie amoureuse.
A travers le coaching, le consultant prend conscience de ses ressources, optimise son potentiel et transforme sa vie.

- La thérapie brève conjugale et familiale. Elle s’intéresse à la façon dont les problèmes se manifestent dans le présent mais l’histoire personnelle de chacun est également abordée. Cet éclairage permet de mieux comprendre les événements vécus et de faire des liens entre le passé et ce qui se joue dans les difficultés actuelles. On introduit du changement dans les comportements pour ouvrir des perspectives, principalement relationnelles.

- La sophrologie. La sophrologie est une méthode douce qui favorise la détente du corps et du mental où l’on réapprend à écouter ses ressentis à l’aide d’exercices de respiration contrôlée, de détente musculaire et de suggestions mentales. Elle permet de développer son potentiel, de retrouver la confiance en soi, de gérer ses émotions et d’atteindre ses objectifs. Il sera, à certains moments, intéressant d’utiliser cette technique pour arriver à débloquer le mental qui fait barrage et à redonner au corps plus d’amplitude pour accueillir ce qui se présente.

➤ LE COACH PSYCHANALYSTE PSYCHOPRACTICIEN
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre coach psychanalyste psycho-practicien et comportementaliste s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

➤ L'agenda Apprentus n'est pas actualisé / mis à jour.

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Evelien

4.75

(8)

Ma passion est de parler à un large public et une autre passion d'aider les gens.

Lorsque je parle en public, je déplace facilement mon public. Je parle clairement, clairement et en contact avec moi-même. C'était l'une de mes motivations pour devenir professeur.
De plus, l'orientation est aussi une de mes qualités: l'orientation dans les peurs, la guérison. J'ai suivi une formation dans laquelle j'ai appris des techniques pour soigner les peurs et les traumatismes.

Mon intention dans un processus avec vous:
* vous permet de raconter votre propre histoire (pour un public), en contact avec vous-même
* résoudre toutes les peurs et autres blocages qui vous empêchent.

Je parle le néerlandais et je peux également vous guider en français et en anglais.

Êtes-vous - tout comme moi - curieux de savoir ce qui est possible?

Jared

4.75

(8)

Communiquer correctement en anglais n'est plus une option mais une attente dans la vie universitaire et professionnelle. Je suis de langue maternelle anglaise (américaine) et j'ai une expérience préalable de l'enseignement dans des situations individuelles et en groupe. Mon objectif avec ce cours est d'aider les autres à améliorer leurs capacités à parler, écouter, lire et écrire en anglais.

En abordant la langue avec une expérience native, je peux fournir des conseils relatifs à l'anglais éducatif et à l'anglais des affaires et je peux couvrir un large usage incluant la compréhension, la conversation, la grammaire et les compétences situationnelles. Je suis également en mesure de contribuer à l'amélioration des compétences linguistiques générales (par exemple, la formation à l'accent) et je peux fournir une aide et des instructions détaillées concernant les examens SAT, GRE, MCAT, EPSO, IELTS et TOEFL.

Laura

4.75

(8)

Très souvent, les enfants autistes ne jouent pas ou ont du mal à jouer. Les formes de jeu, cependant, sont un lien important dans d'autres compétences en communication. Pensez simplement au contact visuel, à la rotation et à l'attente, à la construction d'une histoire, à la fantaisie, etc.
C'est pourquoi il est important, en particulier avec les jeunes enfants atteints (soupçonnés) d'autisme, de parier très fort sur cette situation de jeu.
En tant qu'étudiant en orthophonie, j'ai déjà beaucoup d'expérience avec des enfants autistes et les compétences en communication sont une partie importante de mon éducation, donc je pense que c'est une population importante avec laquelle travailler. Les enfants autistes ont également souvent besoin de leur propre approche, et je l'ai déjà développée en cours de route.

Michael

4.75

(8)

Les catégories susmentionnées sont essentielles dans la routine quotidienne, en particulier pour les aspirants professionnels naturellement timides et introvertis lors de la prise de parole en public, des débats, des annonces, de la narration, des discours. Pour atteindre une certaine efficacité professionnelle en termes d'intonations, de hauteur, de gamme, d'éloquence, de fluidité, de modèles de stress, d'exercice vocal, de volume flexible, de débit ininterrompu, de pause suspensive, de partitionnement de la voix, etc., même pour les non-débutants, il faut le bon ensemble d'assistance ... et je suis excellent dans tout ce qui précède!
L'objectif est d'apprendre et d'améliorer facilement les compétences en matière de narration, de compétences d'élocution et de maîtrise de la parole en public. Les débutants et les intermédiaires sont les bienvenus ... personne ne devrait jamais céder à l'apprentissage et à l'acquisition d'un nouvel ensemble de compétences ou de perfectionnement!

Zara

4.75

(8)

Bonjour, je suis professeur expatrié international qui donne des cours individuels ou collectifs en arabe, français et anglais - rue Antoine Dansaert

Mes cours sont basés sur les besoins de l'élève pour l'aider à surmonter ses difficultés. J'apprends les subtilités d'une langue avec du matériel accessible et clair.
À l'aide de vidéos, de clips vocaux et de documents PDF, j'aide mes étudiants avec les bases de la grammaire, aussi bien à l'oral qu'à l'écrit.

À propos de moi :
Je suis un enseignant tunisien actuellement basé à Bruxelles, au cours de mes expériences Erasmus j'ai enseigné le français et l'anglais en Serbie, au Liban, en Turquie et en Tunisie. J'ai un total de 4 ans d'expérience professionnelle dans l'enseignement aux enfants et aux adultes.
Dès mon plus jeune âge, j'ai parlé plusieurs langues. J'ai grandi en voyant le monde et en vivant dans différentes cultures. C'est cette diversité qui m'aide à communiquer très ouvertement et spontanément avec mes élèves.
Un horaire régulier et un programme d'apprentissage peuvent être établis en fonction de vos besoins et du temps disponible.

Elsa

4.75

(8)

(English below.)
Acteerlessen op maat.

Ik bied acteerlessen aan voor iedereen die wil leren acteren of spreken voor een publiek of camera. Het is mijn focus om samen met jou te werken naar je specifieke doelen. Wil je graag meer zelfvertrouwen op een podium of voor een groep, leren hoe je een monoloog tot leven kan brengen, of verlang je naar het exploreren en ontwikkelen van jouw acteermogelijkheden?

Mijn focus ligt op het ontwikkelen van een ontspannen, veilige en plezierige sfeer waarin verschillende speelstijlen uitgeprobeerd kunnen worden en jij je vaardigheden optimaal kunt ontwikkelen.
Zowel voor wie voor het eerst met een monoloog aan de slag gaat als voor de doorgewinterde (amateur)speler die een nieuwe blik kan gebruiken.
We werken op verschillende niveaus: tekstanalyse, uitvoering, body en stem.

Ikzelf ben actrice, theatermaker en regisseur en werk sinds acht jaar als coach en docent.

English:

Acting lessons

I'm offering acting lessons for anyone who properly wants to learn to act, speak and be in front of an audience or camera. It's my goal to collectively work towards your specific goals. Do you want to work on getting more confidence on a stage or in front of a group, learn how to bring a monologue to life, or just explore and develop your skills as an actor?

Whether you're making your first steps working with a monologue or an experienced (amateur) player who wants to brush op on your skills, I will provide a relaxed and safe atmosphere in which you can bring out your best, while enjoying yourself.
We work on different levels: analyzing the text, performing, body and voice.

I'm an actress, writer and director and have been teaching and coaching for the last acht years.

Sietse

4.75

(8)

ENGLISH BELOW

Voel je je onzeker wanneer je voor groepen moet spreken? Heb je het gevoel dat je meer plezier zou kunnen beleven aan het spreken voor groepen? Ben je bang dat de inhoud van wat je zegt verloren gaat?

Veel mensen vinden het behoorlijk lastig om voor groepen te spreken. Misschien heb je wel eens het advies gehoord 'beeld je in dat iedereen in zijn onderbroek zit', maar heeft dat niet geholpen (anders lees je deze tekst waarschijnlijk niet).
Misschien vind je public speaking helemaal niet zo lastig of eng, maar denk je dat je er nog veel meer uit kan halen.

Graag help ik je om een betere, meer ontspannen en open spreker te worden. De coaching is helemaal op jouw maat en behoeftes, maar we werken bijvoorbeeld aan het voorbereiden, analyseren en/of schrijven van een tekst, lichaamshouding en -taal, stemgebruik en inleving.

Ik ben opgeleid als actrice en zangeres, twee vakken die me heel veel bagage en inspiratie geven bij het coachen van publiek spreken. Ik heb meer dan 8 jaar ervaring als coach en docent.

///

I specialize in coaching individuals in how to present themselves on stage or before a group. My goal is to focus on your own specific goals and help you develop your skills. Whether you need to speak in public for work or school, or just want to get rid of stage fright before giving that wedding speech, I can help you better yourself and gain confidence!
We work on different levels: analyzing and/or writing text, performing, body language and voice.
I have a strong background in singing and acting and have been working as a teacher, coach and director for over years.

Toon

4.75

(8)

Vous devez faire une présentation, mais votre public regarde déjà son smartphone au bout de deux minutes ? Ou êtes-vous tellement stressé que vous ne trouvez pas les mots pour le dire ? Ou souhaitez-vous vous adresser à votre public dans un néerlandais impeccable, sans accent régional ?

En fonction de vos besoins et exigences, je vous enseignerai, entièrement adapté à vos besoins !

Emidio

4.75

(8)

Je propose des cours de langue italienne, en m'appuyant non seulement sur ma maîtrise de la langue maternelle mais aussi sur ma formation académique en sciences humaines, avec un accent sur la langue et la littérature italiennes.

Vous améliorerez votre grammaire, élargirez votre vocabulaire et acquerrez une compréhension plus approfondie de la culture et de l’expression italiennes !

Enfin, vous pourrez utiliser le geste de la main 🤌 de la manière la plus appropriée !

Stecy

4.75

(8)

If you live in Flanders, you'll have to know Dutch.
That's why I am willing to help you.

I'm only 20 years old but I speak and I know Dutch very well because I studied economics and languages.

In my class we will have fun but also tests like every school.

I want to help you and see you improve in Dutch!

Martin

4.75

(8)

J'aide mes élèves à surmonter leurs douleurs chroniques, à réduire leur stress et à améliorer leur posture et leur bien-être général grâce à la Technique Alexander.

Lors d'une leçon d'Alexander nous observerons votre coordination globale dans des mouvements comme s'asseoir et se lever d'une chaise, marcher et porter des objets. Un travail allongé sur une table sera aussi proposé. Il permet de ne pas avoir à gérer votre équilibre et à faciliter le processus de lâcher prise.

La technique Alexander peut vous aider à :
- La fluidité de vos mouvements
- L'amélioration de votre posture
- La réduction des douleurs dorsales
- Le soulagement des douleurs articulaires
- La gestion des Troubles Musculo Squelettiques (TMS)
- La réduction de la réaction au stress
- La prévention et la sortie du burn-out

La Technique Alexander a été développée au début du 20e siècle par Frederick Matthias Alexander, acteur Australien qui souffrait d'enrouements vocaux à répétition. Les médecins ne trouvant pas de diagnostic médical clair, il a décidé de trouver par lui même d'où venait ses problèmes. Il a réalisé qu'il avait de mauvaises habitudes dans sa manière dé réciter en s'observant minutieusement dans des miroirs. Après des années d'observations il a développé une technique permettant de reprendre contrôle sur ses habitudes de coordination. Il a pu changer ce qu'il a appelé son usage de lui-même. Cette découverte a permis de mettre en lumière l'influence de l'usage de soi sur le bon fonctionnement de l'organisme et même sur notre structure.

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