Deutsch, Englisch, Geschichte, Powi, Ethik: 5.-12. Klasse

Àpd 35.43 $ /h

Ob Englisch, Deutsch, Powi, Geschichte oder Ethik. Ich begleite euch von der 5. bis zur 12. Klasse und stehe euch mit Rat und Tat zur Seite. Ich passe mich euren Fragen und eurer Leistung an und Schritt für Schritt tasten wir uns an das Thema ran. Mit der richtigen Vorgehensweise kann jedes Fach Spaß machen.

Ich freue mich auf euch!

P.S. Ich gebe allerdings nur Nachhilfe in Deutsch und bin keine Deutschlehrerin, weshalb es sich als schwierig erweist, Kindern, die kein deutsch sprechen, erst die Sprache beizubringen.

Lieu

En ligne depuis Allemagne

Présentation

Ich bin 28 Jahre alt und ehemalige Studentin an der Goethe-Uni-Frankfurt. Mein Hauptfach war Germanistik und mein Nebenfach Politikwissenschaften. Ich habe bereits viel Erfahrung mit Kindern und Teenies sammeln können, da ich als Kinder-und Teeniebetreuerin auf Schiffen und diversen Veranstaltungen gearbeitet habe. Zudem habe ich lange Zeit bei der Hausaufgabenbetreuung gearbeitet.

Ich gebe nur Online-Kurse

Education

Ehemalige Studentin an der Goethe-Universität Frankfurt, mit Germanistik als Hauptfach und Politikwissenschaften als Nebenfach.

Abitur am Albert-Schweitzer-Gymnasium in Offenbach

Expérience / Qualifications

Kinderbetreuerin auf den A-Rosa-Schiffen
Teeniebetreuerin auf den A-Rosa-Schiffen
Hausaufgabenbetreuung in Offenbach
Teenie-und Kinderbetreuerin an Veranstaltungen und Events

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

allemand

anglais

persan

Compétences

Allemand

Scolaire

Anglais

Scolaire

Sciences politiques

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

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08-12

12-16

16-20

20-24

Elise

4.89

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Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus.
Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen.

Für Schulunterstützung:

Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen.
Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit.
Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen.

Für Konversationskurse:

Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren.

Für Prüfungsvorbereitungen:

Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist.

Zum mündlichen Verständnis:

Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen.

Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks:

Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.
Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren.

Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

Florencia

4.89

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Awni

4.89

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Erika

4.89

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En tant que locuteur natif, j’aime aider les étudiants à établir un véritable lien avec la langue !
Pendant nos cours, nous nous concentrerons sur ce qui compte le plus pour vous. Je prépare également les étudiants aux examens tels que le DELE et le SIELE, en adaptant chaque séance à vos objectifs personnels — que ce soit obtenir une certification, voyager en toute confiance ou approfondir votre compréhension de la langue et de la culture.
Mon approche est dynamique, bienveillante et flexible, ce qui rend l’apprentissage à la fois efficace et agréable. Le plus gratifiant pour moi est de voir les étudiants progresser et gagner en confiance.
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As a native speaker, I enjoy helping students connect with language in a meaningful way!
In our lessons, we’ll focus on what matters most to you. I also prepare students for exams such as DELE and SIELE, tailoring each session to your personal goals; whether that’s achieving certification, traveling with confidence, or deepening your understanding of language and culture.
My approach is dynamic, supportive, and adaptable, making the learning process both effective and enjoyable. The most rewarding part for me is seeing students progress and gain confidence.

Karoline

4.89

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Ich bin Deutsche, 65 Jahre alt und lebe in Frankreich, ich bin keine Lehrerin, aber es ist möglich, das Niveau A1, A2, B1, B2, auch C1 und die richtige Aussprache zu lernen!
Ich bin eine ehrliche und zuverlässige Person. Sollte ein Termin nicht passen, kann dieser jederzeit geändert werden.

Abir

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Hi everyone! 👋
I’m Abir, a passionate and experienced English teacher from Tunisia. 🇹🇳 My goal is to help children and teenagers master English in a fun, interactive, and motivating way.

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Mariem

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Dès que vous réserverez votre séance, ne vous en faites plus de devoirs de maison de votre enfant.

Des cours ludique animés par des jeux éducatifs,pour apprendre les règles grammaticales, la conjugaison des verbes et surtout la communication.

Nouhaila

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Rania

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Hallo! Seit über 10 Jahren unterstütze ich Schüler aller Niveaustufen dabei, mehr Selbstvertrauen im Umgang mit Englisch zu gewinnen. Ich habe Romanistik studiert und meine Leidenschaft für Fremdsprachen kann ich täglich in meiner Arbeit ausleben. Ich spreche vier Sprachen fließend und lerne zwei weitere.
Ich arbeite seit über zehn Jahren als Englischlehrer, sowohl im Einzelunterricht als auch an Sprachschulen. Meine Schüler bestehen regelmäßig die Cambridge-Prüfungen (CAE und CPE), werden im Beruf befördert oder sprechen einfach fließend und stressfrei Englisch.
Ich nutze in meiner Arbeit verschiedene Methoden und Übungen, setze aber vor allem auf natürliche Konversation, begleitet von meinem aufmerksamen Feedback. Mein Markenzeichen ist intensives Aussprachetraining – mit mir sprechen Sie wie ein Filmstar (ganz bestimmt bei unseren phonetischen Übungen :) ).

Laura

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Ich biete akademische Unterstützung in Mathematik, Französisch und Deutsch für Grundschüler und Schüler der Sekundarstufe (erstes Jahr der Oberstufe) an.
Ich helfe Ihnen bei Ihren Hausaufgaben, mit maßgeschneiderten Erklärungen, Prüfungsvorbereitung usw.
Ich kann Ihnen bei Bedarf auch zusätzliche Übungen zum Trainieren geben!

Malak

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Cours d’anglais personnalisés adaptés à votre niveau et à vos objectifs. Travail de l’expression orale, de la compréhension, de la grammaire et du vocabulaire à travers des échanges dynamiques et des supports variés pour progresser avec confiance.

Meraim

4.89

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Ich biete Online-Deutschkurse von A1 bis B2 an.
Interaktive Kurse
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Vorbereitung auf den Bachelor-Abschluss
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Pünktlich
Wir machen zusammen Spaß und lernen viel

Nour

4.89

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Hello! My name is Nour, and I am an experienced English teacher with a PhD in English. I have taught English at the Higher Institute of Languages of Tunis (ISLT) and worked with students from different backgrounds and levels.
I understand that learning English can feel difficult or stressful. In my classes, I focus on making learning clear, calm, and enjoyable. My goal is to help you feel confident when speaking English.
I teach practical, real-life English that you can use for:
*Daily conversations
*Work and professional communication
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Amy

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Hello! I am a bilingual French–English teacher offering French as a Foreign/Second Language (FLE/FSL) and English lessons for children, teenagers, and adults, from beginner to advanced levels.
I hold a degree in languages and am currently completing a Master’s in Education (Teaching and Training Professions), with several years of teaching experience.
My lessons are fully tailored to each learner’s needs and goals, whether for academic support, exam preparation, oral fluency, professional purposes, or general improvement. I place strong emphasis on communication, pronunciation, and confidence-building in a supportive and motivating learning environment.
As a bilingual teacher, I understand the challenges of language learning and design engaging, effective lessons using a variety of modern resources.