facebook
favorite button
member since icon
منذ أكتوبر 2023
أستاذ منذ أكتوبر 2023
ترجم باستخدام ترجمة جوجلعرض النص الأصلي
دروس اللغة الإنجليزية مصممة لك! دعونا نتعلم معا ;)
course price icon
من 108.98 QAR
arrow icon
مرحبا!
أنا سكينة، عمري 24 عامًا وأود أن أكون معلمة اللغة الإنجليزية لديكم!
أود أن أصف صفي بأنه تفاعلي وغني. أريدك أن تتواصل معي وتخبرني بما تريد أن يتناوله برنامجنا ودوراتنا.
أنا هنا لمساعدتك في العمل على الأشياء التي تريد أن تتحسن فيها، وأعتقد أنكما ستنجحان معًا!
أريد أن تكون فصولنا ممتعة، لأننا نستطيع التعلم ولكن أيضًا نقضي وقتًا ممتعًا!
المكان
green drop pin icon
|
استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!
zoom in iconzoom out icon
location type icon
عند المعلم :
  • Paris, Paris, France
السن
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
30 دقيقة
45 دقيقة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الإنجليزية
الفرنسية
العربية
مهارات
اللغة الإنجليزية للكبار
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at teacher icon
عند المعلم
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Adam
أتعامل مع التعلم كدعم شخصي: يبدأ كل طالب بتقييم ودي (مناقشة + اختبار قصير) لتحديد مستواه ونقاط قوته وأهدافه. معًا، نضع أهدافًا واضحة وقابلة للقياس (الثقة الشفهية، الدرجات، الامتحانات، اللغة الإنجليزية المهنية، إلخ).

جلسة نموذجية (45-60 دقيقة)

الإحماء (5-10 دقائق): تبادل طبيعي لتنشيط التحدث والتعرف على احتياجات اليوم.

التركيز التعليمي (15-20 دقيقة): المدخلات السياقية (القواعد المستهدفة، والهياكل المفيدة، والنطق) من خلال وثائق حقيقية (مقالات، ومقاطع فيديو، وأوصاف الوظائف).

النشاط التواصلي (15-20 دقيقة): لعب الأدوار، والمناظرات، وحل المشكلات أو التمارين التطبيقية (كتابة التقارير، والمحادثة الجماعية، والعرض التقديمي) حسب العمر والهدف.

التقييم وخطة العمل (5 دقائق): التصحيح، والنقاط التي يجب العمل عليها، والتعليمات الواضحة للتمرين بين الجلستين.

الدعم والمراقبة
بعد كل درس، أُقدّم: ملخصًا، وتمارين مُصحّحة، وقوائم مفردات مُصمّمة، وتسجيلات صوتية/مرئية عند الحاجة. أستخدم مشاريع صغيرة (عرض تقديمي، ملف، فيديو) لترسيخ التعلّم وإنشاء ملفّ تقدّم. يُعقد اجتماع متابعة قصير كل 6-8 جلسات (تقييم كمّي وإعادة تعديل الخطة).

التكيف حسب الجمهور

الأطفال: التعلم الممتع (الألعاب والأغاني والقصص) والتعزيز الإيجابي.

المراهقون: التحضير النشط للاختبارات/الامتحانات، وتنمية الاستقلالية.

البالغون والمحترفون: جلسات تركز على اللغة الإنجليزية التشغيلية (رسائل البريد الإلكتروني، والاجتماعات، والتقارير، والأمن)، والمحاكاة المستهدفة والمفردات المهنية.

لماذا يعمل
نهج تفاعلي + دعم شخصي + ملاحظات دورية = تقدم سريع ودائم. أُولي الثقة والتحفيز الأولوية: يغادر الطالب كل جلسة بهدف ملموس وأدوات للمتابعة.
message icon
اتصل بSoukaina
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Adam
أتعامل مع التعلم كدعم شخصي: يبدأ كل طالب بتقييم ودي (مناقشة + اختبار قصير) لتحديد مستواه ونقاط قوته وأهدافه. معًا، نضع أهدافًا واضحة وقابلة للقياس (الثقة الشفهية، الدرجات، الامتحانات، اللغة الإنجليزية المهنية، إلخ).

جلسة نموذجية (45-60 دقيقة)

الإحماء (5-10 دقائق): تبادل طبيعي لتنشيط التحدث والتعرف على احتياجات اليوم.

التركيز التعليمي (15-20 دقيقة): المدخلات السياقية (القواعد المستهدفة، والهياكل المفيدة، والنطق) من خلال وثائق حقيقية (مقالات، ومقاطع فيديو، وأوصاف الوظائف).

النشاط التواصلي (15-20 دقيقة): لعب الأدوار، والمناظرات، وحل المشكلات أو التمارين التطبيقية (كتابة التقارير، والمحادثة الجماعية، والعرض التقديمي) حسب العمر والهدف.

التقييم وخطة العمل (5 دقائق): التصحيح، والنقاط التي يجب العمل عليها، والتعليمات الواضحة للتمرين بين الجلستين.

الدعم والمراقبة
بعد كل درس، أُقدّم: ملخصًا، وتمارين مُصحّحة، وقوائم مفردات مُصمّمة، وتسجيلات صوتية/مرئية عند الحاجة. أستخدم مشاريع صغيرة (عرض تقديمي، ملف، فيديو) لترسيخ التعلّم وإنشاء ملفّ تقدّم. يُعقد اجتماع متابعة قصير كل 6-8 جلسات (تقييم كمّي وإعادة تعديل الخطة).

التكيف حسب الجمهور

الأطفال: التعلم الممتع (الألعاب والأغاني والقصص) والتعزيز الإيجابي.

المراهقون: التحضير النشط للاختبارات/الامتحانات، وتنمية الاستقلالية.

البالغون والمحترفون: جلسات تركز على اللغة الإنجليزية التشغيلية (رسائل البريد الإلكتروني، والاجتماعات، والتقارير، والأمن)، والمحاكاة المستهدفة والمفردات المهنية.

لماذا يعمل
نهج تفاعلي + دعم شخصي + ملاحظات دورية = تقدم سريع ودائم. أُولي الثقة والتحفيز الأولوية: يغادر الطالب كل جلسة بهدف ملموس وأدوات للمتابعة.
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل بSoukaina