Voyage musical à travers le piano et theory de la music
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Bonjour !
J'ai (26 ans), professeur de piano avec 3 ans d'expérience. Je crois que la musique est plus qu'un simple objectif, c'est une discipline et un plaisir qui durent toute la vie. Avec cette conviction, j'offre à mes élèves une formation complète avec la théorie musicale, des exercices techniques et des œuvres avec lesquelles les enfants débutants peuvent créer un lien émotionnel.
Ma méthode :
• Discipline musicale fondamentale : familiariser l'élève avec l'instrument et lui fournir la discipline musicale fondamentale nécessaire sur ce chemin.
• Théorie musicale : asseoir les connaissances musicales sur des bases solides et comprendre le langage de la musique.
• Exercices techniques : développer la dextérité des doigts et la maîtrise du piano.
• Création de liens émotionnels : choisir des œuvres avec lesquelles les enfants débutants peuvent créer un lien émotionnel avec la musique.
• Conscience multidimensionnelle : donner à la musique une perspective multidimensionnelle en établissant également les bases de l'histoire de la musique.
Mon parcours :
• Royal Academy of Music Theory Exam Grade 8
• Royal Academy of Music Performance Exam Grade 8
• Ibla Music Competition (2012)
• Interprète sur scène lors de divers événements caritatifs
Mon objectif :
Offrir aux élèves âgés de 5 à 12 ans le plaisir et la discipline de jouer du piano et les emmener dans un voyage musical.
Cours :
Un programme de cours particuliers individualisé est préparé.
J'ai (26 ans), professeur de piano avec 3 ans d'expérience. Je crois que la musique est plus qu'un simple objectif, c'est une discipline et un plaisir qui durent toute la vie. Avec cette conviction, j'offre à mes élèves une formation complète avec la théorie musicale, des exercices techniques et des œuvres avec lesquelles les enfants débutants peuvent créer un lien émotionnel.
Ma méthode :
• Discipline musicale fondamentale : familiariser l'élève avec l'instrument et lui fournir la discipline musicale fondamentale nécessaire sur ce chemin.
• Théorie musicale : asseoir les connaissances musicales sur des bases solides et comprendre le langage de la musique.
• Exercices techniques : développer la dextérité des doigts et la maîtrise du piano.
• Création de liens émotionnels : choisir des œuvres avec lesquelles les enfants débutants peuvent créer un lien émotionnel avec la musique.
• Conscience multidimensionnelle : donner à la musique une perspective multidimensionnelle en établissant également les bases de l'histoire de la musique.
Mon parcours :
• Royal Academy of Music Theory Exam Grade 8
• Royal Academy of Music Performance Exam Grade 8
• Ibla Music Competition (2012)
• Interprète sur scène lors de divers événements caritatifs
Mon objectif :
Offrir aux élèves âgés de 5 à 12 ans le plaisir et la discipline de jouer du piano et les emmener dans un voyage musical.
Cours :
Un programme de cours particuliers individualisé est préparé.
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Paris, Frankreich
Über mich
Je suis Cemre (26 ans), professeur de piano avec 3 ans d'expérience. Je crois que la musique est plus qu'un simple objectif, c'est une discipline et un plaisir qui durent toute la vie. Avec cette conviction, j'offre à mes élèves une formation complète avec la théorie musicale, des exercices techniques et des œuvres avec lesquelles les enfants débutants peuvent créer un lien émotionnel.
Ma méthode :
• Discipline musicale fondamentale : familiariser l'élève avec l'instrument et lui fournir la discipline musicale fondamentale nécessaire sur ce chemin.
• Théorie musicale : asseoir les connaissances musicales sur des bases solides et comprendre le langage de la musique.
• Exercices techniques : développer la dextérité des doigts et la maîtrise du piano.
• Création de liens émotionnels : choisir des œuvres avec lesquelles les enfants débutants peuvent créer un lien émotionnel avec la musique.
• Conscience multidimensionnelle : donner à la musique une perspective multidimensionnelle en établissant également les bases de l'histoire de la musique.
Ma méthode :
• Discipline musicale fondamentale : familiariser l'élève avec l'instrument et lui fournir la discipline musicale fondamentale nécessaire sur ce chemin.
• Théorie musicale : asseoir les connaissances musicales sur des bases solides et comprendre le langage de la musique.
• Exercices techniques : développer la dextérité des doigts et la maîtrise du piano.
• Création de liens émotionnels : choisir des œuvres avec lesquelles les enfants débutants peuvent créer un lien émotionnel avec la musique.
• Conscience multidimensionnelle : donner à la musique une perspective multidimensionnelle en établissant également les bases de l'histoire de la musique.
Bildung
Mon parcours :
• Royal Academy of Music Theory Exam Grade 8
• Royal Academy of Music Performance Exam Grade 8
• Ibla Music Competition (2012)
• Interprète sur scène lors de divers événements caritatifs
• Royal Academy of Music Theory Exam Grade 8
• Royal Academy of Music Performance Exam Grade 8
• Ibla Music Competition (2012)
• Interprète sur scène lors de divers événements caritatifs
Erfahrung / Qualifikationen
Mon parcours :
• Royal Academy of Music Theory Exam Grade 8
• Royal Academy of Music Performance Exam Grade 8
• Ibla Music Competition (2012)
• Interprète sur scène lors de divers événements caritatifs
• Professeur de piano avec 3 ans d'expérience
• Royal Academy of Music Theory Exam Grade 8
• Royal Academy of Music Performance Exam Grade 8
• Ibla Music Competition (2012)
• Interprète sur scène lors de divers événements caritatifs
• Professeur de piano avec 3 ans d'expérience
Alter
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Englisch
Französisch
Türkisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
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