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6556 Nachhilfelehrer Bwrdw

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6556 Nachhilfelehrer Bwrdw

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(6 Bewertungen)
Simone - Berlin-Moabit47Fr
47FrKlavierunterricht für Erwachsene und Jugendliche/ Klavierunterricht/ Klavierunterricht
Vertrauter Lehrer: Liebe Musikerin, lieber Musiker, Ich unterrichte mit viel Erfahrung und Freude am Klavierspielen. Ebenso welche Motivation- ob Noten lernen, ein spezifisches Stück zu spielen oder Lieder begleiten, ich werde praxisnah arbeiten und gebe Hauavecgaben, damit du auch unabhängig von mir lernst Klavier zu spielen. Ich unterrichte seit vierzehn Jahren, studiere Musikpädagogik, Klavier und Cembalo und durchviele LehrerInnen und SchülerInnen benutze diese ichviele lustige Wege, um schnell lernen zu können. Dieses Jahr wurde ich mich auf Erwachsene und Jugendliche fokussieren. Ich liebe dich. Wenn du 15 Minuten mit dem Fahrrad von mir wohnst, komme ich auch zu dir nach Hause, sonst unterrichte ich in der Universität der Künste oder bei mir zu Hause. Liebe Grüße, Simone Liebe Klavierlehrer-Suchende! Wenn ich meinen Klavierunterricht beschreiben müsste, würde ich sagen, dass er sehr viel Spaß macht! Das Gespräch und die Theorie sind zweitrangig, das Wichtigste ist, zu spielen und dann zu sehen, wie man zuhört und sich von dort aus anpasst. Meine Schüler haben Spaß, ihnen gefällt unser Unterricht, sonst würden sie nicht üben und keine Fortschritte machen :) Es ist wichtig, dass Sie durch unseren Unterricht selbstständiger und sicherer werden, wenn es darum geht, Musik selbst zu spielen und zu verstehen! Ich verfüge über vierzehn Jahre Unterrichtserfahrung und habe Musikpädagogik, Klavier und Cembalo studiert, was ich zu Ihrem Verständnis nutzen werde. Dieses Jahr werde ich mich ausschließlich auf das Unterrichten von Personen über 12 Jahren konzentrieren. Wenn Sie maximal 15 Fahrradminuten von meinem Haus entfernt wohnen, ist ein Besuch bei Ihnen möglich. Ansonsten werde ich an der Kunstuniversität oder zu Hause unterrichten. Ich wünsche Ihnen viel Erfolg bei der Suche nach dem richtigen Lehrer. Ich hoffe, bald von Ihnen zu hören! Liebe Grüße, Simone
Klavier · Klaviatur (musik)
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(4 Bewertungen)
Panos - Wien34Fr
34FrPiano and music theory lessons for all levels and ages
Vertrauter Lehrer: Deutsch: Ich habe meinen Master in Klavierperformance abgeschlossen und gebe Klavierunterricht sowie Unterricht in Musiktheorie und Harmonie. Derzeit mache ich meinen zweiten Master an der MDW-Universität in Wien. Ich habe viel Erfahrung im Spielen verschiedener Musikstile und habe bereits 7 Jahre Erfahrung im Unterrichten. Wir werden uns darauf konzentrieren, das Klavierspielen zu erlernen, während gleichzeitig Musiktheorie- und Harmonieprinzipien eingeführt werden. Die Unterrichtsstunden werden je nach den Vorlieben der Schüler angepasst, und ich werde versuchen, Ihnen die Dinge beizubringen, die Sie lernen möchten, ohne wichtige Prinzipien des Klavierspielens außer Acht zu lassen. Ich kann den Musikstil und die Art des Unterrichts entsprechend dem anpassen, was Sie lernen möchten. Meine Studienrichtung war die klassische Musik, aber ich habe Erfahrung mit Jazz, daher möchte ich Ihnen die Musik beibringen, die Sie lernen möchten. Zögern Sie nicht, mich für weitere Informationen zu kontaktieren English: I have finished my master's in piano performance and I am giving piano lessons as well as theory and harmony lessons. Currently I am doing my second master at the MDW University in Vienna. I have a lot of experience in playing different styles of music as well as 7 years of teaching experience. We will focus on learning how to play the piano while simultaneously theory and harmony principles will be introduced along the way. The lessons will be adjusted according to the student's preferences and I will try to teach you the things you want to learn without leaving out important principles of piano playing. I can adjust the style of music and type of lesson according to what you are interested to learn. My studies have been in classical music but I have experience with jazz, so I would like to teach you the music you want to learn. Don't hesitate to contact me for more information!
Klavier · Musiktheorie · Jazz musik
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Fatih - München33Fr
33FrPhysik, Mathematik und Biologie für AP-, SAT-, IB-, IGCSE-, IMAT- und Bachelor-Studenten.
Vertrauter Lehrer: YKS-, SAT-, AP-, IB-, A-Level- und Universitätsnachhilfe in Mathematik, Physik und Biologie von einem Physikabsolventen der Technischen Universität München (TUM). Ich habe diesen Sommer mein Physikstudium an der Technischen Universität München mit einem guten Durchschnitt abgeschlossen. Außerdem mache ich einen Doppelabschluss in Computer Engineering. Ab diesem Semester beginne ich mit meinem Masterstudium in Computational Science and Engineering (CSE), einem der renommiertesten Masterstudiengänge der Technischen Universität München. WARUM SOLLTEN SIE BEI MIR STUDIEREN? Mit meiner einzigartigen Vorlesungstechnik gebe ich Ihnen neue Perspektiven sowohl im Fachverständnis als auch in der Fragelösung. Vor dem Unterricht gestalte ich den Unterricht so effektiv wie möglich, indem ich niveauspezifische Kurs-PDFs und Fragen zusammenstelle, die dem Niveau des Schülers entsprechen. Nach dem Unterricht teile ich die Kursmaterialien mit meinen Schülern. Ich habe auch die Videoaufzeichnung des Unterrichts geteilt, damit die Schüler den Unterricht wiederholen können. Durch die neuen Perspektiven gewinnen Sie an Geschwindigkeit und Praxisnähe bei der Lösung von Fragen. Ich habe für meine bisherigen Unterrichtseinheiten immer positives Feedback erhalten. Wir gewinnen neue Perspektiven und ich begleite Sie mit meinen Unterrichtseinheiten inklusive vollständiger Vorlesungen und Fragenlösungen zum Erfolg. MEINE ERFOLGE § SAT (US College Exam) Prüfung Volle Punktzahl in Mathe 1 und 2, Physik und Biologie § Goldmedaille in Biologie bei der Nationalen Wissenschaftsolympiade in zwei aufeinanderfolgenden Jahren § Internationale Biologie-Olympiade (IBO) Bronze- und Silbermedaillen MEINE AUSBILDUNGSERFAHRUNGEN; § Ich habe als akademischer Dozent in den von Tübitak organisierten Sommercamps der National Science Olympiads gearbeitet (4 JAHRE Erfahrung). § Aufgrund meiner Bestnote in Mathematik war ich für zwei Semester als Dozent an der TU München tätig. MEINE SPRACHZERTIFIKATE; § Ich habe im TOEFL 108 Punkte bekommen. § Ich habe das Goethe-Zertifikat Deutsch C1. Ich beherrsche die Lehrpläne für Mathematik, Physik und Biologie in YKS gut. Ich kann die zugrunde liegende Logik der Fächer gut erklären. Ich kann Privatunterricht für AP-, SAT-, A-Level- und IB-Prüfungen in Mathematik, Physik und Biologie geben. Auf Bachelor-Niveau; § Analysis 1, 2 und 3 § Reale Analyse § Lineare und abstrakte Algebra § Diskrete Strukturen und Wahrscheinlichkeitstheorie § Numerische Analyse § Klassische Mechanik § Elektromagnetische Theorie § Quantenmechanik § Statistische Mechanik und Thermodynamik Ich kann den Unterricht auf Türkisch, Englisch und Deutsch erklären.
Physik · Mathematik · Biologie
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Anita - Wien49Fr
49FrArtem Forum | Interdisziplinäre Kunst & Denken – Das Visionäre Freiheitslabor
Vertrauter Lehrer: Mein Name ist Anita, und ich bin eine neurodiverse, interdisziplinäre Künstlerin. Ich kombiniere traditionelle und unkonventionelle Lehrmethoden mit einem innovativen Ansatz, der an die schnelllebige Zeit angepasst ist, in der die Aufmerksamkeitsspanne kurz sein kann. In meinen Unterricht integriere ich Prinzipien der Psychologie, um die individuellen Bedürfnisse und Wünsche jedes Schülers besser zu verstehen. Mein Ziel ist es, visionäre Kinder zu fördern, die starke Grundwerte und ein bescheidenes Selbstbewusstsein haben. Ich glaube, dass wahre künstlerische Meisterschaft aus menschlicher Exzellenz resultiert. Auf diese Weise entwickeln die Schüler auch wahres Selbstvertrauen, indem sie ihren Erfolg anhand ihres persönlichen Fortschritts bewerten, anstatt sich mit anderen zu vergleichen. Dieser Kurs wird besonders für neurodivergente Kinder (mit Autismus Level 1 – Asperger-Syndrom, ADHS, Zwangsstörungen, Legasthenie, Dyskalkulie, Überempfindlichkeit und Angststörung) mit vielen Interessen empfohlen, denen es schwerfällt, verschiedene Themen auszuwählen, sich darauf zu konzentrieren und sie zu bewältigen. Er hilft dabei, sowohl Technik als auch Disziplin zu entwickeln, sodass sie sich in mehreren kreativen Bereichen zurechtfinden – sie setzen im Wesentlichen auf mehrere Eier und verfeinern gleichzeitig die Fähigkeiten, die für vielfältige Karrieremöglichkeiten auf einem unsicheren Arbeitsmarkt erforderlich sind. Das Programm fördert eine generalistische Denkweise und Vielseitigkeit, ohne die kreative Integrität zu beeinträchtigen. Die Schüler lernen, ihre Zoom-In/Zoom-Out-Perspektive zu verfeinern und erlangen die Fähigkeit, sowohl das Gesamtbild als auch die feineren Details eines Themas zu sehen. Die Struktur des Programms führt die Teilnehmer durch drei wesentliche Phasen: Erkundungsphase – Präsentationen, visuelle Spiele und Grundlagenunterricht führen die Schüler in verschiedene Disziplinen ein und helfen ihnen, ihre Interessen zu entdecken. Entwicklungsphase – Sie beginnen, ihre kreativen Ziele zu definieren, ihre Fähigkeiten zu üben und verschiedene künstlerische Ansätze auszuprobieren. Meisterungsphase – Mit einer klaren Richtung konzentrieren sich die Studierenden auf langfristige Ziele, sei es als markenorientierte Fachleute, Universitätsstudenten oder zukünftige Pädagogen. Zu den abgedeckten Disziplinen gehören Architektur, Malerei, Illustration, Konzeptdesign (insbesondere für Spiele), traditionelle Animation, digitale Kunst, Kinderbuchillustration, Film, kreatives Schreiben und Musik (die Kunst des Songwritings). Ein zielgerichteter, transparenter Ansatz Ich arbeite eng mit jedem Schüler zusammen und stelle ehrliche, aber unterstützende Bewertungen bereit, um seine Stärken zu erkennen. Mein Ziel ist es, ernsthafte und leidenschaftliche Lernende anzuleiten und Familien nicht zu unnötigen Ausgaben zu verleiten. Ich bemühe mich, auf respektvolle und ermutigende Weise direkt zu sein und mitzuteilen, wenn ein Kind für diesen Weg möglicherweise nicht geeignet ist. Eine wertvolle Investition in Denken und Kreativität Auch wenn sich ein Student letztendlich für eine nicht-künstlerische Karriere entscheidet, fördert dieser Kurs kritisches und kreatives Denken, was in jedem Bereich unverzichtbare Fähigkeiten sind. Das hier erworbene Wissen ist nie verschwendet; es ist eine Investition in Anpassungsfähigkeit, Innovation und Problemlösungsfähigkeiten, die über die Künste hinausgehen. PROGRAMMÜBERSICHT Kurs & Workshop – Studiokunst & Theorieeinheiten (60–180 min) ■ Erste Sitzung – Eine kostenlose Einführung Die erste Sitzung bietet uns die Gelegenheit, einander kennenzulernen und mit dem Aufbau einer Zusammenarbeit zu beginnen. ■ Online-Kurse Sie konzentrieren sich hauptsächlich auf Theorie und Präsentation oder Hausaufgaben/Portfolio-Besprechungen. Jede Sitzung dauert 30–40 Minuten, gefolgt von 15–20 Minuten für Fragen und Antworten. Diese Sitzungen werden aufgezeichnet, sodass die Studierenden die Inhalte jederzeit erneut aufrufen können, was einen langfristigen Zugriff auf wertvolle Erkenntnisse gewährleistet. Während des gesamten Kurses verfolgen wir den Fortschritt und untersuchen sowohl Stärken als auch Bereiche, in denen noch Verbesserungsbedarf besteht. ■ Fortschrittsbewertung und personalisiertes Feedback • Monatliche Auswertungsdateien Jeden Monat wird eine Bewertungsdatei bereitgestellt, in der die Fortschritte des Kindes zusammengefasst, das Gelernte hervorgehoben und Verbesserungsbereiche identifiziert werden. Diese Datei wird ausgedruckt, und das Kind benötigt einen eigenen Ordner, um diese Bewertungen aufzubewahren. • Persönlichkeitsprofilierung Für jeden Schüler wird ein persönliches Profil erstellt, in dem seine Eigenschaften, Vorlieben und möglichen Forschungsbereiche beschrieben werden. Gemeinsam setzen wir uns kleine, temporäre Ziele, um auf ein größeres, genauer definiertes Ziel hinzuarbeiten. Dieses Profil wird jährlich überprüft und aktualisiert, um das Wachstum und die sich während der Entwicklungsphase des Schülers ändernden Bedürfnisse widerzuspiegeln. ■ Elternunterstützungsprogramm Ein strukturiertes, stufenweises Programm wurde speziell für Eltern entwickelt und enthält regelmäßige Aktualisierungen (alle 3 Monate), die Folgendes beschreiben: • Explorationsphase: Entdecken von Interessen und Potenzialen. • Klärungsphase: Verstehen der unmittelbaren Ziele für die kommenden Wochen. • Verpflichtungsphase: Konzentration auf langfristige Aktivitäten über mehrere Monate. Dieser modulare Ansatz stellt sicher, dass sich das Programm mit der Entwicklung des Kindes weiterentwickelt, ohne die Familien mit einer Struktur zu überfordern, bei der alles auf einmal erledigt wird. ■ Belohnungen und zusätzliche Aktivitäten Die Schüler erhalten symbolische Belohnungen für ihre Leistungen, die verschiedene Aspekte ihres Lernprozesses widerspiegeln. Darüber hinaus kann ich nach Absprache nach der Sitzung (oder an Wochenenden) Backworkshops mit gesunden Rezepten und maßgeschneiderten Mahlzeiten (unter Berücksichtigung spezifischer Ernährungsbedürfnisse oder Unverträglichkeiten) anbieten, um die Bedeutung von Selbstfürsorge und Ernährung zu unterstreichen. ■ Hausaufgaben und Stundenplan Die Hausaufgaben werden individuell an den Zeitplan des Schülers angepasst, wobei sowohl schulische und außerschulische Aktivitäten als auch sein persönlicher Produktivitätsstil berücksichtigt werden. Einige von ihnen sind möglicherweise analytischer und aufmerksamer, während andere von Natur aus produktiver sind. Ich glaube, dass Produktivität in jedem Stadium aufblühen kann, und mein Ziel ist es, eine „Fabrikmentalität“ zu vermeiden. Nachdenkliche Momente sind ebenso wichtig wie solche, die sich auf greifbare Ergebnisse konzentrieren. ■ Empfehlungen Ich biete individuelle Empfehlungen zu Büchern, Filmen, Dokumentationen, Künstlern und Kunststilen und stelle sicher, dass jede Ressource auf die persönlichen Interessen und die Entwicklungsstufe des Schülers zugeschnitten ist, um Engagement und Verständnis zu maximieren. ■ Einführung in Rhetorik und Dialektik (freundliche Definitionen für komplexe Themen – in der Commitment-Phase enthalten) Rhetorik, insbesondere Redekunst, sowie Dialektik (die Kunst der Argumentation) sind wichtige Werkzeuge, um Ideen klar und überzeugend auszudrücken. Diese Fähigkeiten sind nicht nur in der Sprache und im Schreiben wichtig, sondern auch in der bildenden Kunst. Sie tragen zur Schaffung einer Gesamtkohärenz bei, indem sie sicherstellen, dass jedes Element eines Projekts – sei es ein Gemälde, eine Skulptur oder eine Multimedia-Präsentation – eine gut strukturierte Botschaft vermittelt. ■ Besonderer Fokus: Stärkung neurodiverser Lernender In meiner Unterrichtspraxis lege ich großen Wert darauf, neurodiverse Kinder durch eine Reihe visueller und akustischer Spiele einzubinden, die mehrere Bereiche der Intelligenz stimulieren. Diese Aktivitäten umfassen: • Mustererkennung: Übungen, die die Schüler dazu anregen, Muster zu erkennen und vorherzusagen und so ihre analytischen Fähigkeiten und Problemlösungskompetenzen zu schärfen. • Visuelle und auditive Gedächtnisspiele: Interaktive Aufgaben, die sowohl das visuelle als auch das auditive Gedächtnis stärken und dafür sorgen, dass Informationen effektiv behalten werden. • Synästhetische Aktivitäten: Kreative Übungen, die Sinneserfahrungen vermischen – wie etwa die Kombination von Farben und Tönen – um die Wahrnehmungswahrnehmung zu verbessern. • Multiple Intelligenzen: Maßgeschneiderte Aufgaben, die verschiedene Arten von Intelligenz ansprechen, darunter räumliche, logische, musikalische, kinästhetische und zwischenmenschliche Fähigkeiten. ■ Eine persönliche Note für Ihr Wohlbefinden Da ich weiß, wie wichtig die richtige Ernährung ist, biete ich Schülern, die vor oder nach der Schule eine Mahlzeit verpassen, gesunde, verzehrfertige Mahlzeiten an. Aufgrund meiner Erfahrungen mit Ernährungsproblemen in der Pubertät weiß ich, wie wichtig es ist, das allgemeine Wohlbefinden zu unterstützen. Diese kleine Geste ist Teil meines Engagements, mich um den ganzen Menschen zu kümmern – Geist, Körper und Seele – und dafür zu sorgen, dass niemand hungrig bleibt, während er seine kreativen und akademischen Ziele verfolgt.
Malerei · Darstellung · Kunst
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Boris - Berlin28Fr
28FrFranzösisch und Mathematik einfach lernen. Ohne Stress und ohne viel zu lernen. Mit einfachen Tipps und Technik
Vertrauter Lehrer: 1- Französisch wertet deinen Lebenslauf auf und bietet dir eine Welt voller Möglichkeiten: Wer mehrsprachig aufgewachsen ist oder im Laufe der schulischen Ausbildung eine zweite oder dritte Sprache erlernt hat, hat bessere Chancen sich auf dem Arbeitsmarkt gegen andere Kandidaten durchzusetzen. Fremdsprachen bieten dir eine Welt voller Möglichkeiten Eine andere Sprache zu erlernen kann dir im wahrsten Sinne des Wortes neue Türen eröffnen und dir neue Gelegenheiten bieten, welche vorher nicht vorstellbar gewesen wären. Arbeitgeber schätzen Fremdsprachenkenntnisse besonders wenn sie in einem internationalen Umfeld tätig sind. 2- Französisch verratet dir viel über fremde Länder und Kulturen, und erleichtert das Reisen: Eine weitere Fremdsprache zu lernen bedeutet auch die Möglichkeit andere Kulturen und die Sitten und Normen eines anderen Landes kennenzulernen. Beim Reisen fühlst du dich in einer eigenen Blase gefangen und hast Probleme Dinge um dich herum zu verstehen. 3- Die Mathematik bietet den Schülern einzigartige und leistungsstarke Werkzeuge, um die Welt zu verstehen und zu verändern. Diese Werkzeuge umfassen logisches Denken, Problemlösung und die Fähigkeit, abstrakt zu denken. Mathematik ist wichtig im Alltag, in vielen Arbeitsformen, in Wissenschaft und Technologie, Medizin, Wirtschaft, Umwelt und Entwicklung sowie bei öffentlichen Entscheidungen.
Französisch · Mathematik
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Lebendiger Klavierunterricht und Musiktheorie, auch Online (Linz)
Anastasia
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rating green star
Meine erste Einheit mit Anastasija ist sehr gut verlaufen, sie ist eine kompetente und professionelle Lehrerin mit viel Erfahrung. Den Unterricht gestaltet sie gemeinsam mit dem Schüler und geht sehr auf ihn/sie ein. Je nachdem was durch den Unterricht erreicht werden soll, gibt sie gute Vorschläge, welche Lieder gespielt werden sollen/können. Ein weiterer Pluspunkt ist ihre zeitliche Flexibilität, ich bekam schon einen Termin in derselben Woche, in der ich Kontakt hergestellt hatte. Unterm Strich kann ich den Unterricht nur weiterempfehlen!
Bewertung von RAINER
Buchhaltung/Rechnungswesen, Kaufmännisches Rechnen (Basel)
Marianne
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rating green star
Der Unterricht bei Marianne war für mich sehr hilfreich. Ich konnte offene Fragen vor meiner Prüfung lösen. Sie war gut vorbereitet und hat im Voraus meine Aufgaben gelöst um mir hier ihren Lösungsweg und tipps zu erklären. Sie hat viel Berufserfahrung im Bereich Rechenwesen und Finanzen die zum lösen der Aufgaben hilfreiche Brücken bieten. Ich würde die Nachhilfe bei Ihr definitiv weiter empfehlen.
Bewertung von JULIEN
Promovierter Mathematischer Physiker gibt Mathe/Physik Nachhilfe (Schule/Uni) (München)
Sahand
rating star
rating green star
Sahand ist ein sehr guter und seriöser Lehrer. Mein Sohn hatte eine Physikstunde bei ihm und war äußerst zufrieden. Sahand kommt stets gut vorbereitet zum Unterricht und gibt klare, verständliche Anweisungen. Letztendlich hat mein Sohn eine ausgezeichnete Note erhalten. Ich kann Sahand wärmstens empfehlen.
Bewertung von MURIEL

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