1/20
معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
منذ نوفمبر 2024
أستاذ منذ نوفمبر 2024
ترجم باستخدام ترجمة جوجل
مع شهادة في الهندسة المعمارية وشغف بالتصميم الداخلي، أقوم بتوجيه طلابي بالخبرة والإبداع!
من 115.23 SAR /س
منهجية التدريس في التصميم الداخلي:
- تقنيات وأساليب التدريس: أستخدم نهجًا منظمًا وشخصيًا لتعزيز الإبداع وفهم المفاهيم الأساسية. تتضمن الدروس مشاريع عملية في تصميم المساحات والمواد والتخطيطات والأجواء، مع دراسات الحالة لتعزيز المهارات التحليلية والإبداعية. تتضمن تقنيات التدريس أيضًا استخدام البرامج، مثل Homestyler وRevit وSketchUp وAutoCAD وLumion وAdobe Suite.
- هيكل الدورة النموذجي: تبدأ كل حصة بمناقشة لتقييم توقعات الطالب. ثم نتعمق في موضوع اليوم، ونغطي المفاهيم النظرية، والتمارين العملية، والتحليل النقدي، متبوعًا بموارد إضافية لمزيد من الدراسة.
- ما يميزني كمدرس: توفر لي خبرتي الدولية منظورًا واسعًا لاتجاهات التصميم. أؤكد على الإبداع مع توفير أساس متين وأسلوب تدريس داعم ولكنه صارم.
-الفئة المستهدفة: دوراتي مصممة لطلاب المدارس الثانوية، وطلاب الجامعات في بداية دراستهم في الهندسة المعمارية أو التصميم، وأي شخص يتطلع إلى اكتشاف أو تعميق فهمه للتصميم الداخلي.
- تقنيات وأساليب التدريس: أستخدم نهجًا منظمًا وشخصيًا لتعزيز الإبداع وفهم المفاهيم الأساسية. تتضمن الدروس مشاريع عملية في تصميم المساحات والمواد والتخطيطات والأجواء، مع دراسات الحالة لتعزيز المهارات التحليلية والإبداعية. تتضمن تقنيات التدريس أيضًا استخدام البرامج، مثل Homestyler وRevit وSketchUp وAutoCAD وLumion وAdobe Suite.
- هيكل الدورة النموذجي: تبدأ كل حصة بمناقشة لتقييم توقعات الطالب. ثم نتعمق في موضوع اليوم، ونغطي المفاهيم النظرية، والتمارين العملية، والتحليل النقدي، متبوعًا بموارد إضافية لمزيد من الدراسة.
- ما يميزني كمدرس: توفر لي خبرتي الدولية منظورًا واسعًا لاتجاهات التصميم. أؤكد على الإبداع مع توفير أساس متين وأسلوب تدريس داعم ولكنه صارم.
-الفئة المستهدفة: دوراتي مصممة لطلاب المدارس الثانوية، وطلاب الجامعات في بداية دراستهم في الهندسة المعمارية أو التصميم، وأي شخص يتطلع إلى اكتشاف أو تعميق فهمه للتصميم الداخلي.
المكان
عبر الانترنت من فرنسا
من أنا؟
بعد ست سنوات من الدراسات المعمارية التي أغنتها العديد من الندوات والتدريبات والرحلات الدراسية، حظيت بفرصة التعلم من خبراء بارزين في هذا المجال. سمحت لي رحلتي في فرنسا باستكشاف مجالات مختلفة، من هندسة المناظر الطبيعية والهندسة البحرية إلى التصميم الداخلي.
اليوم، أعمل كمدير فني ومهندس ديكور في شركة ناشئة فرنسية ديناميكية، حيث أدير مشاريع متعددة لعملاء متنوعين. يتشكل نهجي في تصميم المساحات من خلال رؤية شاملة للهندسة المعمارية، تهدف إلى دمج شخصيتي وشغفي، وخاصة الموسيقى والسينما. في هذا المجال وجدت طريقي الحقيقي، حيث جمعت بين المهارة الفنية والإبداع.
خبرتي المتنوعة تمكنني من تقديم نهج تدريسي متكامل وملهم، يرتكز على الدقة والابتكار والقدرة القوية على التكيف مع الاحتياجات المحددة لكل مشروع.
اليوم، أعمل كمدير فني ومهندس ديكور في شركة ناشئة فرنسية ديناميكية، حيث أدير مشاريع متعددة لعملاء متنوعين. يتشكل نهجي في تصميم المساحات من خلال رؤية شاملة للهندسة المعمارية، تهدف إلى دمج شخصيتي وشغفي، وخاصة الموسيقى والسينما. في هذا المجال وجدت طريقي الحقيقي، حيث جمعت بين المهارة الفنية والإبداع.
خبرتي المتنوعة تمكنني من تقديم نهج تدريسي متكامل وملهم، يرتكز على الدقة والابتكار والقدرة القوية على التكيف مع الاحتياجات المحددة لكل مشروع.
المستوى التعليمي
حصلت على شهادة البكالوريوس في العلوم من مدرسة قرطاج الرئاسية الثانوية، ثم أمضيت ست سنوات في دراسة الهندسة المعمارية في جامعة تونس قرطاج، حيث حصلت على دبلوم وطني في الهندسة المعمارية. وخلال دراستي، قمت بالعديد من التدريبات المعمارية في تونس لتوسيع مجموعة مهاراتي، مما أدى في النهاية إلى فرصة للتدريب في مجال الهندسة المعمارية الداخلية في باريس، فرنسا، بالإضافة إلى عقد محدد المدة في شركة هندسة المناظر الطبيعية في فرنسا.
في البداية، كنت أخطط للحصول على درجة الماجستير في تصميم الديكورات وتصميم المساحات في مدرسة كوندي في باريس. ولكن فرصة أفضل سنحت لي، واليوم أعمل مديرًا فنيًا ومهندسًا معماريًا داخليًا رائدًا في شركة ناشئة فرنسية. وفي إطار وظيفتي، أدير جميع المشاريع، وأدرب المهندسين المعماريين على منصتنا على أدوات مختلفة، وأشرف على الاتصالات والتسويق لمنتجاتنا، من بين مسؤوليات أخرى.
في البداية، كنت أخطط للحصول على درجة الماجستير في تصميم الديكورات وتصميم المساحات في مدرسة كوندي في باريس. ولكن فرصة أفضل سنحت لي، واليوم أعمل مديرًا فنيًا ومهندسًا معماريًا داخليًا رائدًا في شركة ناشئة فرنسية. وفي إطار وظيفتي، أدير جميع المشاريع، وأدرب المهندسين المعماريين على منصتنا على أدوات مختلفة، وأشرف على الاتصالات والتسويق لمنتجاتنا، من بين مسؤوليات أخرى.
الخبرة / المؤهلات
بعد ست سنوات من الدراسات المعمارية التي أغنتها العديد من الندوات والتدريبات والرحلات الدراسية، حظيت بفرصة التعلم من خبراء بارزين في هذا المجال. سمحت لي رحلتي في فرنسا باستكشاف مجالات مختلفة، من هندسة المناظر الطبيعية والهندسة البحرية إلى التصميم الداخلي.
اليوم، أعمل كمدير فني ومهندس ديكور في شركة ناشئة فرنسية ديناميكية، حيث أدير مشاريع متعددة لعملاء متنوعين. يتشكل نهجي في تصميم المساحات من خلال رؤية شاملة للهندسة المعمارية، تهدف إلى دمج شخصيتي وشغفي، وخاصة الموسيقى والسينما. في هذا المجال وجدت طريقي الحقيقي، حيث جمعت بين المهارة الفنية والإبداع.
خبرتي المتنوعة تمكنني من تقديم نهج تدريسي متكامل وملهم، يرتكز على الدقة والابتكار والقدرة القوية على التكيف مع الاحتياجات المحددة لكل مشروع.
اليوم، أعمل كمدير فني ومهندس ديكور في شركة ناشئة فرنسية ديناميكية، حيث أدير مشاريع متعددة لعملاء متنوعين. يتشكل نهجي في تصميم المساحات من خلال رؤية شاملة للهندسة المعمارية، تهدف إلى دمج شخصيتي وشغفي، وخاصة الموسيقى والسينما. في هذا المجال وجدت طريقي الحقيقي، حيث جمعت بين المهارة الفنية والإبداع.
خبرتي المتنوعة تمكنني من تقديم نهج تدريسي متكامل وملهم، يرتكز على الدقة والابتكار والقدرة القوية على التكيف مع الاحتياجات المحددة لكل مشروع.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الإنجليزية
الفرنسية
العربية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
على الانترنت عبر كاميرا ويب
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
69.14 SAR /س
يعتمد أسلوبي كمدرس للغة الفرنسية على التعلم المصمم خصيصًا والمكيف مع الاحتياجات المحددة لكل طالب. من أول تبادل، أقوم بتقييم المستوى والأهداف ونقاط القوة أو النقاط التي يجب تحسينها، من أجل إنشاء برنامج شخصي وفعال. تستهدف دوراتي الجميع: من المستوى المبتدئ إلى المستوى المتقدم، للبالغين أو الأطفال، الطلاب أو المحترفين.
- طرق التدريس: أفضّل المنهج النشط، المبني على تمارين ملموسة وحالات عملية تجعل التعلم أكثر ديناميكية وراسخًا في واقع كل شخص. سواء كان ذلك لتحسين التعبير الكتابي، أو التحضير للامتحانات، أو كتابة السيرة الذاتية أو الرسائل التعريفية، أو اللغة الفرنسية للأعمال أو الدعم الأكاديمي، فأنا أضمن أن تكون كل جلسة تفاعلية ومتكيفة مع وتيرة الطالب واحتياجاته.
- برنامج الدورة النموذجية: تبدأ الدورة غالبًا بمراجعة سريعة للنقاط التي تم تناولها مسبقًا، يتبعها درس أو ممارسة جديدة في مجال معين. أقدم أيضًا أدوات ملموسة (أوراق عملية وتمارين وسيناريوهات) حتى يتمكن الطالب من التدريب بشكل مستقل والتقدم بين الجلسات.
-المواصفات كمعلم: شغوف ومستثمر، وأتكيف مع الأهداف الشخصية للجميع وأعلق أهمية كبيرة على التقدم المنتظم والمحفز. هدفي هو نقل ليس فقط المهارات التقنية ولكن أيضًا الثقة حتى يتمكن الطلاب من استخدام اللغة الفرنسية بسهولة في حياتهم اليومية أو المهنية.
- طرق التدريس: أفضّل المنهج النشط، المبني على تمارين ملموسة وحالات عملية تجعل التعلم أكثر ديناميكية وراسخًا في واقع كل شخص. سواء كان ذلك لتحسين التعبير الكتابي، أو التحضير للامتحانات، أو كتابة السيرة الذاتية أو الرسائل التعريفية، أو اللغة الفرنسية للأعمال أو الدعم الأكاديمي، فأنا أضمن أن تكون كل جلسة تفاعلية ومتكيفة مع وتيرة الطالب واحتياجاته.
- برنامج الدورة النموذجية: تبدأ الدورة غالبًا بمراجعة سريعة للنقاط التي تم تناولها مسبقًا، يتبعها درس أو ممارسة جديدة في مجال معين. أقدم أيضًا أدوات ملموسة (أوراق عملية وتمارين وسيناريوهات) حتى يتمكن الطالب من التدريب بشكل مستقل والتقدم بين الجلسات.
-المواصفات كمعلم: شغوف ومستثمر، وأتكيف مع الأهداف الشخصية للجميع وأعلق أهمية كبيرة على التقدم المنتظم والمحفز. هدفي هو نقل ليس فقط المهارات التقنية ولكن أيضًا الثقة حتى يتمكن الطلاب من استخدام اللغة الفرنسية بسهولة في حياتهم اليومية أو المهنية.
69.14 SAR /س
بصفتي مُدرّسًا للغة الإنجليزية، يُركّز نهجي على خلق تجربة تعليمية تفاعلية، وقابلة للتكيّف، والأهم من ذلك، مُلائمة لاحتياجات كل طالب. أؤمن بأن إتقان اللغة الإنجليزية هو بوابة لفرص أكاديمية ومهنية وشخصية أوسع. دروسي مُتاحة للجميع، من المبتدئين الذين يُطوّرون مهاراتهم الأساسية إلى المحترفين الذين يُحسّنون لغتهم الإنجليزية للأعمال.
أساليب ومنهجيات التدريس: أستخدم أساليب تفاعلية وعملية تجعل كل درس مرتبطًا بمواقف الحياة الواقعية. ومن خلال توفير بيئة تعليمية مريحة ومنفتحة، أشجع الطلاب على استكشاف اللغة بثقة. تتضمن الدروس عناصر متنوعة - ممارسة المحادثة، وبناء المفردات، وفهم الاستماع، وتمارين الكتابة - كل منها مصمم خصيصًا لأهداف الطالب المحددة، سواءً للتواصل اليومي، أو للامتحانات، أو للغة الموجهة نحو العمل.
هيكل الدرس: تبدأ كل جلسة بتلخيص سريع لتعزيز ما غطيناه سابقًا، تليها أنشطة مُحددة. قد تشمل الدروس قواعد نحوية مُهيكلة، ومهامًا لمفردات اللغة، وحوارات مفتوحة، وتطبيقات عملية مثل كتابة رسائل البريد الإلكتروني وممارسة العروض التقديمية. لدعم التقدم بين الدروس، أُوفر موارد وواجبات مُخصصة للتدريب المُستمر.
ما يميزني كمعلمة: أتمتع بطاقة وصبر وحماس كبير لتعلم اللغات. علمتني خلفيتي في الهندسة المعمارية التواصل بوضوح ودقة، وهي مهارات أستخدمها الآن لمساعدة طلابي على التعبير عن أنفسهم باللغة الإنجليزية. أنا ملتزم بمساعدة الطلاب على اكتساب الثقة وتحقيق كامل إمكاناتهم، بغض النظر عن مستواهم الدراسي الحالي.
أساليب ومنهجيات التدريس: أستخدم أساليب تفاعلية وعملية تجعل كل درس مرتبطًا بمواقف الحياة الواقعية. ومن خلال توفير بيئة تعليمية مريحة ومنفتحة، أشجع الطلاب على استكشاف اللغة بثقة. تتضمن الدروس عناصر متنوعة - ممارسة المحادثة، وبناء المفردات، وفهم الاستماع، وتمارين الكتابة - كل منها مصمم خصيصًا لأهداف الطالب المحددة، سواءً للتواصل اليومي، أو للامتحانات، أو للغة الموجهة نحو العمل.
هيكل الدرس: تبدأ كل جلسة بتلخيص سريع لتعزيز ما غطيناه سابقًا، تليها أنشطة مُحددة. قد تشمل الدروس قواعد نحوية مُهيكلة، ومهامًا لمفردات اللغة، وحوارات مفتوحة، وتطبيقات عملية مثل كتابة رسائل البريد الإلكتروني وممارسة العروض التقديمية. لدعم التقدم بين الدروس، أُوفر موارد وواجبات مُخصصة للتدريب المُستمر.
ما يميزني كمعلمة: أتمتع بطاقة وصبر وحماس كبير لتعلم اللغات. علمتني خلفيتي في الهندسة المعمارية التواصل بوضوح ودقة، وهي مهارات أستخدمها الآن لمساعدة طلابي على التعبير عن أنفسهم باللغة الإنجليزية. أنا ملتزم بمساعدة الطلاب على اكتساب الثقة وتحقيق كامل إمكاناتهم، بغض النظر عن مستواهم الدراسي الحالي.
فصول مماثلة
فيديو Donia
اتصل بDonia
الدرس الأول مضمون
بواسطة ضمان المدرس المناسب
بواسطة ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
ضمان المدرس المناسب
اتصل بDonia