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معلم موثوق
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منذ يناير 2025
أستاذ منذ يناير 2025
Japonais (débutant) : atelier, soutient et initiation au japonais
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من 1222.22 EGP
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- révision kana
- apprentissage nouveaux kana
- vocabulaire
- révision d'une notion grammaticale
- initiation à une nouvelle notion grammaticale
- exercice pratique sur cette nouvelle notion grammaticale
- correction
- exercice de compréhension orale
- partage d'un support de révision

Selon les objectifs définis ensembles :
- révision kanji
- apprentissage nouveaux kanji
- lecture d'un texte en japonais (kana et kanji avec furigana)
- exercice personnel
- correction des exercice personnel
معلومات إضافية
- feuille ou carnet pour les exercices

Pour les cours à distance :
- ordinateur
- casque audio & micro
- discord (partage d'écrans)
المكان
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عند الطالب :
  • بالقرب من نيس, فرنسا
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عبر الانترنت من la France
من أنا؟
Je crée et recherche des supports afin de faciliter au mieux l'apprentissage et le rendre ludique.
Selon votre situation géographique, nous pouvons convenir de cessions en présentiel.
المستوى التعليمي
Lilate langue japonaise A.1
Diplôme niveau 7 (anciennement RNCP I) réalisateur numérique (ensi)
DNAP (ésad, Waide Somme)
Classe préparatoire (Villa Thiole)
الخبرة / المؤهلات
Actuellement freelance (indépendant).
J'ai travaillé en entreprise pendant 5 ans en tant que réalisatrice de cinématique pour le jeu vidéo.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
المدة
60 دقيقة
90 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
اليابانية
مهارات
اللغة اليابانية للكبار
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at teacher icon
على الانترنت عبر كاميرا ويب
at home icon
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
- évaluation des besoins & objectifs : exercices personnalisés
- pratique à partir de consignes ou un projet personnel de l'élève
- extra : discussion sur des travaux effectués par d'autre artistes

Selon les objectifs :
- retours sur des travaux personnels
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- évaluation des besoins & objectifs
- dessins d'observation (humain, animaux, environnement, scénettes)
- pratique du character design à partir de consignes ou un projet personnel de l'élève
- retours sur ce qui a été produit
- extra : discussion sur des travaux effectués par d'autre artistes

Selon les objectifs :
- retours sur des travaux personnels
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ضمان المدرس المناسب
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