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Nachhilfelehrer Dyyb

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Ciao a tutti! My name is Chiara and I'm a qualified italian teacher for foreigners with a DITALS certification taken by the school "Leonardo da Vinci" in Florence. After having passed my exam, I have done an internship in the same school and then I have worked here for a while. During this experience, I had the possibility to work with people from all around the world offering them classes that matched their desires: from A1 to B2. Therefore, more than once I have helped my students to pass the CILS exam, in order to reach the italian citizenship. Right now, I'm located in Vienna, but I can offer the lessons also online, of course. Lessons will be prepared based on the students' wishes and objectives. I am really looking forward to meeting you and discovering the fascinating world of the Italian language together :) Ciao a tutti! Mein Name ist Chiara und ich bin eine qualifizierte Italienischlehrerin für Ausländer mit einem DITALS-Zertifikat der Sprachschule „Leonardo da Vinci“ in Florenz. Nach meiner Prüfung absolvierte ich ein Praktikum an derselben Schule und arbeitete anschließend dort. In dieser Zeit hatte ich die Möglichkeit, mit Menschen aus aller Welt zusammenzuarbeiten und ihnen Kurse anzubieten, die ihren Bedürfnissen entsprachen: von A1 bis B2. So konnte ich schon mehreren Schülern helfen, die CILS-Prüfung zu bestehen und damit die italienische Staatsbürgerschaft zu erlangen. Der Unterricht wird auf der Grundlage der Wünsche und Ziele der Schüler vorbereitet. Aktuell lebe ich in Wien, biete aber natürlich auch Online-Unterricht an. Ich freue mich schon sehr darauf, euch kennenzulernen und mit euch gemeinsam die faszinierende Welt der italienischen Sprache zu entdecken :)
Italienisch · Grammatik · Lesen
Russisch · Unternehmensführung
Englisch · Kommunikation · Nachhilfe
Mag.Art Absolvent Akademie der bildenden Künste Wien, unterrichtet kreativ, zeichnen, abstrakte Malerei, gravieren. Für Anfänger und Fortgeschrittene, oder aber auch für diejenigen die ihr Hobby verwirklichen wollen. Ich als Lehrer werde so meinen Unterrichtstechniken und -methoden vorführen: Differenzierung: Ich passe meine Methoden an die unterschiedlichen Lernstile und -niveaus des Schülers oder der Schüler an. Dies könnte durch einzel oder Gruppenarbeit, individuelle Aufgaben oder Projektarbeit geschehen, um jedem gerecht zu werden. Multimedialer Einsatz: Ich nutze verschiedene Medien wie z.b. Videos um den Unterricht anschaulicher zu gestalten. Feedbackkultur: Regelmäßiges Feedback ist mir wichtig. Ich gebe den Schülern konstruktive Rückmeldungen und ermutige sie, sich gegenseitig Feedback zu geben. Typischer Ablauf einer Unterrichtsstunde Einstieg (5-10 Minuten): Ich beginne die Stunde mit einem interessanten Einstieg, der die Schüler anspricht und ihr Vorwissen aktiviert. Das kann ein kurzes Video, eine Frage oder eine interessante Geschichte sein. Erarbeitung (20-30 Minuten): Nach dem Einstieg folgt die Erarbeitungsphase, in der neue Inhalte vermittelt werden. Hier setze ich verschiedene Methoden ein, um die Schüler aktiv einzubeziehen. Vertiefung/Übung (15-20 Minuten): Die Schüler haben die Möglichkeit, das Gelernte in Übungen anzuwenden. Ich unterstütze sie dabei und stehe für Fragen zur Verfügung. Reflexion (5-10 Minuten): Zum Ende der Stunde reflektiere ich gemeinsam mit den Schülern über das Gelernte. Wir besprechen, was gut gelaufen ist und wo es noch Herausforderungen gibt. Hausaufgabe/Abschluss: Ich gebe eine Hausaufgabe auf, die die Inhalte vertieft, und verabschiede mich von der Klasse. Besonderheiten als Lehrkraft Empathie und Geduld: Ich lege großen Wert auf ein vertrauensvolles Verhältnis zu meinen Schülern. Ich bin geduldig und einfühlsam, sodass sich jeder wohlfühlt, Fragen zu stellen. Kreativität: Mir ist es wichtig, den Unterricht spannend und abwechslungsreich zu gestalten, sodass die Schüler motiviert bleiben und sich für die Themen interessieren. Lebensnahe Beispiele: Ich integriere aktuelle Ereignisse oder persönliche Erfahrungen in den Unterricht, um eine Verbindung zur Lebenswelt der Schüler herzustellen. Zielgruppe Ich richte meinen Unterricht an unterschiedliche Zielgruppen Indem ich diese Ansätze kombiniere, möchte ich ein lernförderndes, respektvolles und ansprechendes Umfeld schaffen, in dem alle die Möglichkeit haben, ihr volles Potenzial zu entfalten.
Zeichnen & skizzieren · Malerei
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