Física, Matemática, Informática, Accesibilidad de RED, Multimedia, Moodle, IA en educación, TIC ́s, Ofimática 90 minutos

Von 33.18 $ /Std

Soy Magíster en Educación con mención en TIC, Licenciada en Educación Física y Matemática, y Diplomada en Tecnologías Inmersivas y Accesibilidad de RED, Certificada internacionalmente en Moodle.

Con más de 20 años de experiencia, he diseñado y liderado programas educativos innovadores y accesibles, integrando tecnologías como Moodle, multimedia y herramientas de IA aplicadas a la educación. He sido reconocida por Microsoft como Docente Innovadora de Latinoamérica, destacando en el uso pedagógico de las TIC.

Mis conocimientos en Didáctcia, Física, Matemática, Informática y Ofimática, junto con mi experiencia en accesibilidad y diseño instruccional, me permiten impartir clases en estas áreas, garantizando calidad y eficacia en el aprendizaje.

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Über mich

Soy una profesional con más de 20 años de experiencia en el ámbito educativo, en modalidades presencial, virtual y mixta. En lo que respecta a mi formación académica, soy Magister en Educación mención Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), certificada internacional como creadora de cursos Moodle, Diplomado en Tecnologías Inmersivas y Licenciada en Educación mención Física y Matemática; complementando con diversos cursos (diseño inclusivo para plataformas digitales accesibles, accesibilidad web, actuación integral, exposición y práctica pedagógica de la actuación, desarrollo audiovisual, ...).

Mi misión es contribuir al desarrollo de una educación e-learning con estándares de calidad, utilizando las TIC como herramientas para potenciar el aprendizaje; me entusiasma crear, desarrollar, e implementar soluciones educativas innovadoras inclusivas y accesibles, que faciliten el aprendizaje y el desarrollo de las personas. Esto me ha permitido combinar mis conocimientos pedagógicos y tecnológicos para innovar en el campo educativo, teniendo el privilegio de ser reconocida como Docente Innovadora de Latinoamérica por Microsoft.

He diseñado, liderado y gestionado, programas educativos e-learning en Latinoamérica para: Microsoft, Banesco, Fundación Alcatraz (Santa Teresa), Opción Emprender, IP Valle Central, ZEUS EDUCA, ICES, Universidad de Aconcagua, AIEP, cursos Sence, Organización de Sordos, entre otros entes privados y /o públicos. Me he desempeñado en la preproducción, producción y postproducción, abarcando diseño instruccional, coordinación con especialistas en contenidos, coordinación con estudio de grabación, revisión de contenidos, coordinación y administración de producción, programación de mallas académicas, impartición, virtualización, creación y administración de campus virtuales personalizados, liderar equipos de diseño y desarrollo de recursos multimediales accesibles, información de pagos a proveedores, entre otras. También he trabajado como tutor virtual de cursos de estrategias didácticas en Organización de Estados Americanos 0EA, Tutor IACC, liderado programas de investigación educativa a nivel latinoamericano, y participado en calidad de conferencista en diferentes eventos de contenidos e-learning, permitiendo también aprender de las experiencias que se desarrollan en diversos países.

Bildung

2024. Cursando Master en Marketing Digital. España.
2015. Magister en Educación: Tecnología de la Información y Comunicación. UCV.
Diplomado en Tecnologías Inmersivas.
Accesibilidad de RED.
2010. Certificación Internacional “Moodle Creator Course Cetification”. HDRNZ. 2003. Licenciada en Educación mención Física y Matemática. UCAB.

Erfahrung / Qualifikationen

Ganadora del 1er Lugar Categoría Contenido en el III Innovative Education Forum Microsoft Latin America (Foro Latinoamericano de Educación Innovadora Microsoft). Alianza por la Educación. Panamá. Agosto.
Ganadora del 3er Lugar Categoría Premio Elección de los Docentes en el III Innovative Education Forum Microsoft Latin America (Foro Latinoamericano de Educación Innovadora Microsoft). Alianza por la Educación. Panamá. Agosto.
Ganadora de la Categoría Contenido en el Concurso Local de Docentes Innovadores Microsoft. Alianza por la Educación. Caracas. Julio.
10 años de Servicio como Docente de la Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre”.

Alter

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

90 Minuten

Unterrichtet in

Spanisch

Fachkenntnisse

Physik

Mathematik

Informationstechnologie

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Física, Matemática, Informática, Accesibilidad de RED, Multimedia, Moodle, IA en educación, TIC ́s, Ofimática

33.18 $ /Std

Soy Magíster en Educación con mención en TIC, Licenciada en Educación Física y Matemática, y Diplomada en Tecnologías Inmersivas y Accesibilidad de RED, Certificada internacionalmente en Moodle.

Con más de 20 años de experiencia, he diseñado y liderado programas educativos innovadores y accesibles, integrando tecnologías como Moodle, multimedia y herramientas de IA aplicadas a la educación. He sido reconocida por Microsoft como Docente Innovadora de Latinoamérica, destacando en el uso pedagógico de las TIC.

Mis conocimientos en Didáctica, Física, Matemática, Informática y Ofimática, junto con mi experiencia en accesibilidad y diseño instruccional, me permiten impartir clases en estas áreas, garantizando calidad y eficacia en el aprendizaje.

Física, Matemática, Informática, Accesibilidad de RED, Multimedia, Moodle, IA en educación, TIC ́s, Ofimática 120 minutos

27.04 $ /Std

Soy Magíster en Educación con mención en TIC, Licenciada en Educación Física y Matemática, y Diplomada en Tecnologías Inmersivas y Accesibilidad de RED, Certificada internacionalmente en Moodle.

Con más de 20 años de experiencia, he diseñado y liderado programas educativos innovadores y accesibles, integrando tecnologías como Moodle, multimedia y herramientas de IA aplicadas a la educación. He sido reconocida por Microsoft como Docente Innovadora de Latinoamérica, destacando en el uso pedagógico de las TIC.

Mis conocimientos en Didáctica, Física, Matemática, Informática y Ofimática, junto con mi experiencia en accesibilidad y diseño instruccional, me permiten impartir clases en estas áreas, garantizando calidad y eficacia en el aprendizaje.

Narayan

4.9

(49)

Mathematics course taught by an engineering graduate with over 14 years of teaching experience in mathematics up to the undergraduate level. I also have more than 9 years of experience in teaching and guiding standardized tests such as the GRE and SAT. I can help you learn these standardized courses (GRE, SAT, and even TOEFL) more effectively.

I offer mathematics lessons for various levels of students, including Bachelor students, IB (Math SL and Math HL) students, A-level students, European S6 and S7 level students, GCSE students, and IGCSE students.

I also provide science courses in Physics and Chemistry for students up to the European upper secondary level, as well as IB and A-level students. Additionally, I offer Biology lessons for students up to the European Secondary level, GCSE level, and IGCSE level.

Currently, I am teaching a diverse range of students, including:
- GCSE students
- IGCSE students
- IB students
- European School students
- AS/A-level students
- Lycée Vauban students
- Athénée de Luxembourg students

My current students are from the following schools:
National:
1. St Georges International School, Luxembourg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 students)
2. International School of Luxembourg, Luxembourg, IB Curriculum (6 Students)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, IB Curriculum (4 Students)
4. Lycée - International School Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (6 Students)
5. European School Kirchberg, Luxembourg, European Curriculum (4 students)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, Luxembourgish curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxembourg, European Curriculum (2 Students)

International:
8. International School of the Hague, Netherlands, IB Curriculum (1 student)
9. International School Of Nice, France, IB Curriculum (2 students)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Scotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 students)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, UK national Curriculum (1 Student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB Curriculum (1 Student)
13. King Solomon School, Israel, IB Curriculum (1 student)
14. The European School of Bergen, The Netherlands, European Curriculum (1 student)

I also provide homework help for school students, and student progress can be assessed through periodic tests as per the requirements of parents or the students themselves.

Note:
Please note that while some of my students may have courses taught in French, German, or Swedish, my primary teaching language is English. As the subject is mathematics, it is generally easy to understand the task at hand, and I explain the answers in English.

Kateryna

4.9

(49)

I have more than 15 years of experience in teaching and preparing international exams.
As a teacher I always try to determine student's needs and find a programm that fits them best.
Also I consider it important to improve, attending various seminars and webinars.
I use the most modern training materials, visual aids and videos.
In class I show gentleness and patience, helping students to believe in themselves.

Khalil

4.9

(49)

If you’ve ever felt that science and math are difficult, it’s probably because no one showed you how to think like a problem solver.
In my classes, you’ll learn not just formulas or code but how to truly understand concepts, apply them, and build strong logical intuition.

I teach:
• 🔢 Mathematics: From algebra and calculus to applied problem-solving for real-world use.
• 💻 Computer Science: Coding fundamentals (Python, C++), algorithms, and logical thinking for beginners and intermediate learners.
• ⚛️ Physics: Mechanics, thermodynamics, and practical examples that make abstract ideas simple and visual.

As a Software Engineer and Master’s student in Engineering at Nagoya University, I bring both academic knowledge and hands-on experience from real projects. My teaching approach is interactive, visual, and deeply focused on understanding over memorization.

Let’s turn complex problems into clear, step-by-step insights — and make learning something you genuinely enjoy.

Nadine

4.9

(49)

(para una descripción en inglés ver más abajo)
Hola,
Ofrezco tutoría para materias de matemáticas y ciencias aquí.
Independientemente de si se trata de la escuela, la universidad o el trabajo, tener que aprender a aprobar una materia no es divertido ni tiene mucho sentido, ya que pronto olvidarás la mayor parte.
¿Pero cómo puede ser mejor?
He experimentado varias veces que el éxito depende de las emociones asociadas con el aprendizaje. Por eso intentaré crear un entorno en el que te sientas libre de cometer errores, ¡porque los errores son importantes para aprender! Confío en la comprensión, la paciencia y la curiosidad para desarrollar una relación positiva con el aprendizaje en lugar de aplicar presión.

Siguiendo al neurobiólogo Gerald Hüther, considero que es un arte plantear los grandes desafíos adecuados para que sean emocionantes pero no aterradores, de modo que automáticamente se desarrolle la alegría del descubrimiento.
Estaría encantado de celebrar una reunión introductoria para tener en cuenta sus necesidades y deseos desde el principio.
Información general sobre mí:
Soy ingeniero titulado (ingeniería mecánica) con 3 años de experiencia laboral, además de una maestría en biónica (disciplina transversal entre la biología y la ingeniería) y un doctorado en protección ambiental de regiones montañosas. Estuve activo como líder juvenil en el Alpine Club.
He estado dando lecciones de tutoría desde que estaba en la escuela.
Tengo el placer de conocerte.

Hola,
Ofrezco tutorías para asignaturas de matemáticas y ciencias.
Ya sea en la escuela, la universidad o el trabajo, aprender a aprobar una materia no es divertido ni tiene mucho sentido, ya que pronto se olvida la mayor parte.
¿Pero cómo puede ser mejor?
He aprendido muchas veces cuánto depende el éxito de las emociones asociadas al aprendizaje. Por eso intento crear un ambiente donde te sientas libre de cometer errores, ¡porque los errores son importantes para el aprendizaje! Me centro en la comprensión, la paciencia y la curiosidad para desarrollar una relación positiva con el aprendizaje en lugar de presionar.

Siguiendo al neurobiólogo Gerald Hüther, veo el arte en plantear la cantidad justa de desafíos para que resulten emocionantes pero no aterradores, de modo que se desarrolle automáticamente la alegría de descubrir.
Me encantaría reunirme con usted para hablar sobre sus necesidades y deseos del outlet.
Información de fondo sobre mí:
Soy ingeniero mecánico con tres años de experiencia laboral, además de un máster en biónica (disciplina transversal entre biología e ingeniería) y un doctorado en protección ambiental de regiones montañosas. Participé activamente en el Club Alpino como líder juvenil.
He estado dando clases particulares desde mis días escolares.
Espero conocerte.

Armend

4.9

(49)

Étudiant en bachelor en science économie et de gestion propose des cours particuliers en mathématiques.
J'ai obtenu mon baccalauréat avec une spécialisation en mathématiques et en physique et je dispose de connaissances suffisantes en mathématiques, physique, chimie, allemand, anglais et français.
Dans mon enseignement, je m'adapte aux conditions d'apprentissage et à la vie de l'élève afin de renforcer sa confiance en lui et de m'assurer qu'il comprend les cours et progresse.

Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage efficace. Je m'appuie sur le cours de l'élève, que je complète si nécessaire par des informations supplémentaires.

Pia

4.9

(49)

High School Math can be confusing for students. Often there is not enough time in school to repeat the content and practice enough, for the students to gain confidence and a routine in solving mathematical problems. With my help and guidance, any confusion will be cleared and we will practice problem solving until you are confident and understand the material.

The lessons will be tailored to your needs and their structure depends highly on you: usually it is a mixture of repeating the content, solving exercises together, summarising important concepts and talking about exercises you tried yourself at home. The topics, content, pace and methods of learning will be adjusted to your needs, ensuring that you get the most out of my lessons. Besides the lessons, you will get "homework" to work on to strengthen your skills and independent working.

Topics include, but are not limited to:
-Linear Algebra
-Calculus
-Trigonometry
-Geometry
-Set Theory
-Analysis

If you have another topic in mind that you really need help with, just send me a message!

Whether you need someone that explains the concepts to you or just someone to practice exercises with - I am sure I can help you. You have an exam soon and want to review the main topics? No problem! You have a very specific problem, question or topic that you need help with? I'm here to answer any questions! You need help with preparing for your A-levels/High School diploma? Don't fret, I will guide and prepare you!

The most important part of my lessons is, however, to ensure a safe and comfortable environment - I have no issue with explaining the same concept over and over again until I am convinced that you have understood it. It is important to me that you feel comfortable in asking any questions - I want to show you, that Math is more than a subject and that it can be fun!

Baia

4.9

(49)

Struggling with school math or aiming for exam excellence? In this class, I make complex topics simple, clear, and even enjoyable. From middle school to university level math, I adapt to every student's level and mindset. Whether it's building strong foundations or mastering advanced concepts, you or your child will walk away feeling confident, capable, and ready to shine.

✨ Personalised approach
📚 Clear explanations + real understanding
🏆 Proven results in IB, OMPT, VWO & more

Let’s turn “I don’t get it” into “I’ve got this!”
Book the first session and see the difference.

Christoph

4.9

(49)

Are you looking for help with statistics or data analysis?
To prepare for an exam, accomplish a coursework, a bachelor's, master's or doctoral thesis?

I have a PhD title in physics and have been teaching statistics for 10 years. I have already helped more than 150 students succeed.

I make the lecture material more understandable using concrete examples. I correct papers, explain the best methods to solve tasks or put up my own exercices to achieve the necessary level.

I help in interpreting the output of common statistical programs (R/RStudio, Jamovi, Jasp) or in carrying out entire analyses.

I am an affable character and am completely committed to one goal: the success of the student.

Volodymyr

4.9

(49)

A Cambridge and UniVie Grad and a soon-to-start PhD student in Computer Science and Mathematics at ISTA to teach Maths, Stats, CS and/or Computational Biology/Programming modules.
Ich spreche auch Deutsch und kenne mich mit dem Schulmaterial (z.B. Matura) und Modulen aus Uniprogramm (BSc Mathe auf Uniwien) aus.

If your goal is not just to learn some formulas by heart, but to gain a deep insight into how mathematical topics are interconnected, or to get a hand at coding and how to think algorithmically to solve complex tasks – I am just the right fit for you or your child. Additionally, I am personally familiar with the British educational system – from A-Levels (3 x A*) to University (MSc/MPhil from Cambridge with distinctions).

Luca

4.9

(49)

Ofrezco tutorías de matemáticas para niños y adolescentes.

Mi enfoque va más allá de simplemente enseñar matemáticas. Mi objetivo principal es ayudar a los estudiantes a aprender a aprender. Muchos estudiantes tienen dificultades no porque sean malos en matemáticas, sino porque nunca se les enseñó a comprender, practicar y pensar de forma independiente. En eso es precisamente en lo que me enfoco.

Por experiencia propia, comprendo lo frustrante y desmotivador que puede resultar el sistema escolar y las clases tradicionales cuando las explicaciones son confusas o apresuradas. Por eso me tomo el tiempo de explicar los conceptos paso a paso, con calma y estructura, hasta que realmente tengan sentido.

Mi objetivo es fomentar la confianza, el pensamiento lógico y la independencia, para que los alumnos no se limiten a resolver ejercicios durante la clase, sino que puedan abordar los problemas por sí mismos después. Mi objetivo es que los alumnos comprendan que aprender no es tan difícil como parece y que, con la explicación adecuada, puede resultar manejable y motivador.

Las lecciones se adaptan al nivel y necesidades de cada estudiante y pueden incluir apoyo con las tareas, preparación de exámenes o refuerzo de fundamentos.

Ismail

4.9

(49)

Die Fächer die ich unterrichte, verlangen in den Jahren in der Oberstufe ein Vorwissen, welches die Schüler in den jungen Jahren lernen. Dabei möchte ich ihnen helfen. Dafür dass die Schüler das erwartete Vorwissen haben und bestens auf die darauf folgenden Jahre vorbereitet sind.

Bugraislam

4.9

(49)

Les mathématiques demandent avant tout de la méthode, de la logique et de la régularité. Ce cours a été conçu pour aider les élèves à comprendre en profondeur, reprendre confiance et progresser durablement.

Le contenu est adapté au niveau collège / secondaire et couvre notamment :
• arithmétique et calculs
• fractions, pourcentages et proportions
• équations et inéquations
• fonctions de base
• géométrie (aires, volumes, angles)
• raisonnement logique et résolution de problèmes

La pédagogie est progressive et structurée, avec des explications pas à pas, de nombreux exemples, des exercices guidés et des méthodes claires pour réussir les contrôles et examens.

Les cours peuvent être donnés en ligne (partage d’écran, tableau interactif, supports PDF) ou en présentiel selon disponibilité.

Laura

4.9

(49)

Je propose des cours d’appui scolaire en mathématiques, français et allemand pour les élèves du primaire et secondaire ( 1ère année de lycée)
Je vais t’aider avec tes devoirs à domicile, explications adaptées, préparation aux tests ect.
Je peux aussi donner des exercices supplémentaires pour t’entraîner si besoin!

Matias

4.9

(49)

Las matemáticas y la física son materias fundamentales que desarrollan el pensamiento lógico, la capacidad de resolver problemas y una profunda comprensión del funcionamiento del mundo. Sin embargo, los estudiantes a menudo se sienten abrumados por conceptos abstractos, fórmulas y problemas cuando no se explican con claridad ni se aplican correctamente.
He diseñado este curso como una guía práctica y estructurada de Matemáticas y Física, específicamente orientada a ayudar a los estudiantes a comprender verdaderamente los conceptos en lugar de memorizar fórmulas.

Aprenderá a descomponer problemas complejos paso a paso, comprender el razonamiento detrás de las fórmulas, aplicar herramientas matemáticas a situaciones físicas y fortalecer su pensamiento analítico a través de ejemplos guiados y ejercicios prácticos.

Markus

4.9

(49)

Ich biete verständliche und geduldige Online-Nachhilfe in Mathematik für Schüler*innen der Unterstufe an. Individuelle Unterstützung, gezielte Prüfungsvorbereitung und Hilfe bei Hausaufgaben. Flexibel, bequem von zu Hause aus. Jetzt starten!