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Lern‑ & Studienfähigkeiten Unterricht Mqt Kwmw

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27 lern‑ & studienfähigkeiten Lehrer Mqt Kwmw

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27 lern‑ & studienfähigkeiten Lehrer Mqt Kwmw

Alexandra - Graz33Fr
33FrNachhilfe & Sprachförderung in Deutsch für ALLE – mit Herz, Erfahrung und professioneller Expertise
Nachhilfe & Sprachförderung in Deutsch für ALLE – mit Herz, Erfahrung und professioneller Expertise Für alle Schulstufen & Deutsch als Fremdsprache (DaF) Individuell. Professionell. Mit pädagogischem Feingefühl. Als erfahrene Lehrerin mit langjähriger Praxis im Unterricht aller Schulstufen (besonders Sekundarstufe I) biete ich professionelle und zielgerichtete Nachhilfe im Fach Deutsch – sowohl für Schüler:innen als auch für Erwachsene, die Deutsch als Fremdsprache (DaF) erlernen oder verbessern möchten. Was mich auszeichnet: ✅Mehrjährige Unterrichtserfahrung in der Schule, der Privatnachhilfe und der Kursleitung für Deutsch als Fremd- und Zusatzsprache ✅Unterricht für alle Altersstufen – von der Volksschule bis zur Matura und darüber hinaus (auch Studierenden- und Erwachsenenkurse aus unterschiedlichsten Branchen) ✅Spezialisierung auf Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ✅Individuelle Förderung mit Rücksicht auf Lerntempo und persönliche Bedürfnisse ✅Methodisch-didaktische Vielfalt mit Fokus auf nachhaltigem Lernfortschritt ✅Feinfühliger, motivierender Umgang – besonders auch bei Lernschwierigkeiten Angebotene Schwerpunkte: ✨Grammatik, Rechtschreibung, Ausdruck, Textsorten ✨Prüfungsvorbereitung (z. B. Schularbeiten, Matura, ÖIF/ÖSD-Prüfungen, etc...) ✨Sprachförderung für Kinder & Jugendliche mit nicht-deutscher Muttersprache ✨Deutsch für Erwachsene – auch berufsbezogen Unterrichtsform: Online via Zoom/Teams oder in Präsenz, Einzelunterricht oder Kleingruppe Ich freue mich über eine kurze Nachricht mit Ihrem Anliegen – ich melde mich verlässlich zurück! 🌸
Nachhilfe · Deutsch · Lern- & studienfähigkeiten
Lindita - Le Châtelard69Fr
69FrDeutschkurse – ein kompetenzorientierter Ansatz
Als ausgebildete Lehrerin mit Erfahrung in der Grundschule, der Sekundarstufe, dem Gymnasium und der Berufsausbildung sowie einem Master-Abschluss in Germanistik verfolge ich einen pädagogischen Ansatz, der auf der Entwicklung sprachlicher und fachübergreifender Kompetenzen basiert. Das Ziel meines Unterrichts beschränkt sich nicht auf den einfachen Spracherwerb, sondern zielt auf eine nachhaltige, funktionale und kontextualisierte Beherrschung der deutschen Sprache ab. Was ist kompetenzorientiertes Lernen? Ein Schüler verfügt über gute Deutschkenntnisse, wenn er in der Lage ist: ✔ Mobilisieren Sie Ihr Wissen: Verlassen Sie sich auf Ihr Wissen oder suchen Sie selbstständig nach den benötigten Informationen. ✔ Sprachliche und kulturelle Konzepte verstehen und anwenden: Ideen klar ausdrücken und in verschiedenen Situationen das entsprechende Vokabular und die entsprechenden Strukturen verwenden. ✔ Probleme lösen und Aufgaben erledigen: Nutzen Sie sprachliche, kommunikative und kulturelle Fähigkeiten, um Situationen effektiv zu analysieren, zu verstehen und darauf zu reagieren. ✔ Planen und organisieren Sie Ihre Arbeit: Legen Sie Lernstrategien fest, treffen Sie entsprechende Entscheidungen und zeigen Sie Ausdauer und Genauigkeit. ✔ Gehen Sie aktiv und methodisch vor: Setzen Sie vielfältige Lernstrategien ein und nutzen Sie Lernchancen selbstständig und überlegt. ✔ Zusammenarbeit: Interaktion mit anderen, Zusammenarbeit und Anpassung der Fähigkeiten an unterschiedliche Kontexte und Kommunikationsarten. Aktive und interaktive Pädagogik Mein Ansatz basiert auf dynamischen Lehrmethoden, die die aktive Beteiligung der Schüler fördern: 📖 Kontextualisiertes Lernen: Situationen aus dem echten Leben, Fallstudien und Erkundung authentischer Dokumente. 🗣 Entwicklung mündlicher und schriftlicher Fähigkeiten: Dialoge, Rollenspiele, schriftliche Produktion und Textanalyse. 🌍 Interkultureller Ansatz: Entdeckung deutschsprachiger Kulturen durch Literatur, Geschichte und Medien. 🛠 Lernstrategien und Autonomie: Verwenden Sie effektive Methoden zum Auswendiglernen, Strukturieren von Ideen und zum selbstbewussten Ausdruck. 🔍 Formative Beurteilung und differenzierte Unterstützung: Personalisierte Überwachung, die es jedem Schüler ermöglicht, in seinem eigenen Tempo und entsprechend seinen Bedürfnissen Fortschritte zu machen. Lehrziele 🎯 Entwickeln Sie starke Sprachkenntnisse für eine fließende und relevante Kommunikation. 🎯 Fördern Sie die Autonomie der Schüler, indem Sie ihnen die methodischen Werkzeuge für effektives Lernen an die Hand geben. 🎯 Fördern Sie einen reflektierten und kritischen Umgang mit sprachlichen und kulturellen Inhalten. 🎯 Bereiten Sie die Studierenden auf akademische und berufliche Anforderungen vor (Prüfungen, Zertifizierungen, mehrsprachige berufliche Kontexte). Dieser kompetenzorientierte Ansatz ermöglicht es uns, über das passive Sprachenlernen hinauszugehen und es zu einem Hebel für Kommunikation, Reflexion und kulturelle Integration zu machen. Es entwickelt bei den Schülern nicht nur sprachliche Kenntnisse, sondern auch die Fähigkeit zur Anpassung und Lernautonomie, die in einer sich ständig verändernden Welt von entscheidender Bedeutung sind.
Deutsch · Grammatik · Lern- & studienfähigkeiten
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