ترجم باستخدام ترجمة جوجل
مقدمة في الروبوتات (فهم الأساسيات: النظرية والعملية)
من 20.65 $ /س
الأهداف:
1- فهم المبادئ الأساسية للروبوتات.
2- تعلم تصميم وبناء وبرمجة الروبوت البسيط.
3- استكشاف أجهزة الاستشعار والمحركات وأجهزة التحكم الدقيقة المستخدمة في الروبوتات.
4- تطوير الأساليب العملية والإبداعية من خلال المشاريع.
1- فهم المبادئ الأساسية للروبوتات.
2- تعلم تصميم وبناء وبرمجة الروبوت البسيط.
3- استكشاف أجهزة الاستشعار والمحركات وأجهزة التحكم الدقيقة المستخدمة في الروبوتات.
4- تطوير الأساليب العملية والإبداعية من خلال المشاريع.
معلومات إضافية
الحاسوب
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من القنيطرة, المغرب
من أنا؟
- التمكن التشغيلي من أدوات الكمبيوتر ورسومات الكمبيوتر وبرامج الوسائط المتعددة.
- تصميم المواد التعليمية حسب المحتوى المراد نقله والجماهير المراد تدريبهم.
- إتقان تقنيات الرسوم المتحركة وطرق التدريس الأنسب للجمهور
- القدرة على قيادة مجموعة.
- ضمان المراقبة الفعالة.
- تعرف على كيفية قيادة فريق من المدربين.
- نقل البيانات.
- الإلمام بأي برنامج جديد.
- إتقان برامج Adobe: Photoshop ، Illustrator ، Indesign ، Premier ، After Effects ، Animate.
- إتقان البرمجيات ثلاثية الأبعاد: 3DMAX.
- إجادة برامج SCRATCH.
- تصميم المواد التعليمية حسب المحتوى المراد نقله والجماهير المراد تدريبهم.
- إتقان تقنيات الرسوم المتحركة وطرق التدريس الأنسب للجمهور
- القدرة على قيادة مجموعة.
- ضمان المراقبة الفعالة.
- تعرف على كيفية قيادة فريق من المدربين.
- نقل البيانات.
- الإلمام بأي برنامج جديد.
- إتقان برامج Adobe: Photoshop ، Illustrator ، Indesign ، Premier ، After Effects ، Animate.
- إتقان البرمجيات ثلاثية الأبعاد: 3DMAX.
- إجادة برامج SCRATCH.
المستوى التعليمي
صينية 3
فني رسومات الحاسوب
فني حاسب
العديد من شهادات الإنفوجرافيك الدولية عبر الإنترنت
السنة الثالثة الجامعية (جامعة ابن طفيل).
فني رسومات الحاسوب
فني حاسب
العديد من شهادات الإنفوجرافيك الدولية عبر الإنترنت
السنة الثالثة الجامعية (جامعة ابن طفيل).
الخبرة / المؤهلات
16 عامًا من الخبرة
مدرس رسوميات حاسوبية وتكنولوجيا المعلومات في مدارس التدريب المهني، بالإضافة إلى كونه مصمم جرافيك مستقل.
مدرس رسوميات حاسوبية وتكنولوجيا المعلومات في مدارس التدريب المهني، بالإضافة إلى كونه مصمم جرافيك مستقل.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
العربية
الإنجليزية
اليابانية
المراجعات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -04:00)
نيويورك
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
الهدف العام:
لتمكين المشاركين من:
- فهم كيفية عمل الذكاء الاصطناعي
- استخدم أدوات الذكاء الاصطناعي بفعالية
- تطبيق الذكاء الاصطناعي في مجالهم المهني
تجنب الأخطاء والمخاطر المرتبطة باستخدامه
- تقنيات الهندسة الفورية
لتمكين المشاركين من:
- فهم كيفية عمل الذكاء الاصطناعي
- استخدم أدوات الذكاء الاصطناعي بفعالية
- تطبيق الذكاء الاصطناعي في مجالهم المهني
تجنب الأخطاء والمخاطر المرتبطة باستخدامه
- تقنيات الهندسة الفورية
* يهدف هذا التدريب الرقمي إلى تعريفك بأداة Scratch ومن خلال عالم اللعبة ، وبشكل تدريجي ، لاكتشاف مفاهيم البرمجة مثل الحلقات أو الشروط أو المتغيرات. إنه موجه لأي شخص جديد على Scratch ويريد إنشاء ألعاب ورسوم متحركة.
* ستسمح برمجة التعلم للطلاب بتطوير مهاراتهم وستسمح لهم بالتأكيد بتلبية توقعات عالم العمل المستقبلي والوظائف الناشئة.
* بالإضافة إلى ذلك ، تتيح برمجة التعلم تطوير التفكير الجبري والخوارزمي والحاسوبي. تساعد البرمجة أيضًا على تحسين وتطوير قدرة الطلاب على التسلسل ، بالإضافة إلى مهارات الاتصال لديهم. وبالتالي ، هناك العديد من المزايا لتدريس البرمجة ، ولكن الشيء المهم هو أن نتذكر أن هذا التعلم يعلم الطلاب أن الرقمية ليست فقط للترفيه ، ولكن من الممكن أن يصبحوا مبدعين.محتوى نشط ومبدع.
* ستسمح برمجة التعلم للطلاب بتطوير مهاراتهم وستسمح لهم بالتأكيد بتلبية توقعات عالم العمل المستقبلي والوظائف الناشئة.
* بالإضافة إلى ذلك ، تتيح برمجة التعلم تطوير التفكير الجبري والخوارزمي والحاسوبي. تساعد البرمجة أيضًا على تحسين وتطوير قدرة الطلاب على التسلسل ، بالإضافة إلى مهارات الاتصال لديهم. وبالتالي ، هناك العديد من المزايا لتدريس البرمجة ، ولكن الشيء المهم هو أن نتذكر أن هذا التعلم يعلم الطلاب أن الرقمية ليست فقط للترفيه ، ولكن من الممكن أن يصبحوا مبدعين.محتوى نشط ومبدع.
عرض المزيد
فصول مماثلة
فصول مماثلة
ضمان المدرس المناسب
اتصل بZakaria